Відповіді до екзамену з ШКУМ ОКР "Спеціаліст" Глухівський
національний пед.університет ім.О.Довженка 2015р. Кременчук ,14 ст.
40 питань
Методика навчання української мови як наука і навчальна дисципліна предмет і завдання методики лінгводидактика і методика мови зв'язок методики з суміжними дисциплінами методи дослідження в методиці
Внесок провідних педагогів та методистів у розвиток теорії і практики навчання мови наукові здобутки сучасних вчених методистів
Освітнє значення української мови як навчального предмета мета зміст і завдання шкільного курсу мови основні аспекти навчання мови комунікативне спрямування у навчанні української мови.
Лінгвістичні та психологічні основи навчання української мови специфіка змісту уроків української мови у школах з російською мовою навчання
Основні нормативні документи на які спирається методика навчання української мови державний стандарт концепція мовної освіти програми з рідної мови короткий огляд програм з української мови
Сучасний підручник з української мови структура підручника з української мови вимоги до нього короткий огляд підручників з української мови
Посібники з української мови та розвитку зв'язного мовлення їх призначення можливі форми використання у шкільній практиці періодичні методичні видання
Поняття про методи навчання мови сучасні класифікації методів навчання мови характеристика основних методів навчання української мови
Інноваційні методи і прийоми навчання мови
Принципи навчання української мови в школі реалізація загальнодидактичних принципів навчання української мови власне методичні принципи навчання української мови11Поняття про прийоми навчання мови їх співвідношення з методами навчання.Специфічні прийоми навчання на уроці мови
Засоби унаочнення на уроках мови, їх види.Технічні засоби у навчанні мови.Комп'ютер як засіб оптимізації навчального процесу
Урок як основна форма організації навчання. Основні вимоги до уроку мови.Класифікація уроків.Наукові основи змісту уроку мови
Структура уроку мови ,основні її компоненти та основні види.Структура аспектних уроків та уроків розвитку зв'язного мовлення 15Нестандартні уроки з української мови та методика їх проведення.Інтегровані уроки їх значення
Особливості технології основних типів уроків мови.Аналіз уроку української мови
Методика навчання фонетики графіки орфоепії в школі
Методика вивчення лексики і фразеології
Значення і місце словникової роботи на уроках мови.Зміст і форми словникової роботи.Робота над лексичними помилками.Словникові вправи.Методика використання різних типів словників
Методика навчання граматики у шкільному курсі української мови(місце, значення, принципи,методи та прийоми вивчення).
Методика вивчення частин мови
Методика вивчення будови слова і словотвору
Методика вдосконалення мовних та мовленнєвих умінь і навичок учнів 10-11 класів
Методика навчання синтаксису у школі
Позакласна робота з української мови, її значення і завдання.Основні форми та види
Факультативні заняття та спеціальні курси з української мови в загальноосвітніх закладах
Шляхи і засоби підвищення професійної кваліфікації вчителя словесник.Передовий педагогічний досвід
Методика навчання орфографії у школі (значення, зміст, мета, завдання). Основні принципи навчання орфографії.Поняття про орфограму.Класифікація орфограм
Орфографічні вправи та методика їх проведення.Робота над орфографічними помилками.
Значення пунктуації завдання її вивчення у школі.Основні принципи навчання пунктуації.Система пунктограм.
Види вправ з пунктуації та методика їх проведення. Типи пунктуаційних помилок. Робота над пунктуаційними помилками
Значення і завдання роботи з розвитку мовлення в школі.Основні напрями та методичні принципи мовленнєвої підготовки учні.Форми і види мовленнєвої діяльності.
Лінгвістика тексту у шкільному курсі мови
Розвиток усного мовлення учнів. Види робіт з розвитку усного мовлення. Методика роботи над зв'язним устним висловлюванням (усний переказ, твір)
Значення переказів їх види і методика проведення
Значення і місце творів серед робіт з розвитку зв'язного мовлення.Види творів і методика їх проведення
Помилки у мовленні учнів. Типи та причини помилок.Перевірка творчих робіт .Методика роботи над виправленням помилок.Критерії і норми оцінювання учнівських переказів і творів.
Методи і прийоми вивчення стилістики види стилістичних вправ стилістична помилка
Перевірка та оцінювання письмових робіт учнів з української мови.Характер помилок
Предмет і завдання шкільної стилістики.Методика ознайомлення учнів 5-7 класів зі стилями мовленн.Удосконалення стилістичних умінь учнів старшої школи
Автор МУСИЕНКО ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА
Методика навчання української мови як наука і навчальна дисципліна предмет і завдання методики лінгводидактика і методика мови зв'язок методики з суміжними дисциплінами методи дослідження в методиці
Внесок провідних педагогів та методистів у розвиток теорії і практики навчання мови наукові здобутки сучасних вчених методистів
Освітнє значення української мови як навчального предмета мета зміст і завдання шкільного курсу мови основні аспекти навчання мови комунікативне спрямування у навчанні української мови.
Лінгвістичні та психологічні основи навчання української мови специфіка змісту уроків української мови у школах з російською мовою навчання
Основні нормативні документи на які спирається методика навчання української мови державний стандарт концепція мовної освіти програми з рідної мови короткий огляд програм з української мови
Сучасний підручник з української мови структура підручника з української мови вимоги до нього короткий огляд підручників з української мови
Посібники з української мови та розвитку зв'язного мовлення їх призначення можливі форми використання у шкільній практиці періодичні методичні видання
Поняття про методи навчання мови сучасні класифікації методів навчання мови характеристика основних методів навчання української мови
Інноваційні методи і прийоми навчання мови
Принципи навчання української мови в школі реалізація загальнодидактичних принципів навчання української мови власне методичні принципи навчання української мови11Поняття про прийоми навчання мови їх співвідношення з методами навчання.Специфічні прийоми навчання на уроці мови
Засоби унаочнення на уроках мови, їх види.Технічні засоби у навчанні мови.Комп'ютер як засіб оптимізації навчального процесу
Урок як основна форма організації навчання. Основні вимоги до уроку мови.Класифікація уроків.Наукові основи змісту уроку мови
Структура уроку мови ,основні її компоненти та основні види.Структура аспектних уроків та уроків розвитку зв'язного мовлення 15Нестандартні уроки з української мови та методика їх проведення.Інтегровані уроки їх значення
Особливості технології основних типів уроків мови.Аналіз уроку української мови
Методика навчання фонетики графіки орфоепії в школі
Методика вивчення лексики і фразеології
Значення і місце словникової роботи на уроках мови.Зміст і форми словникової роботи.Робота над лексичними помилками.Словникові вправи.Методика використання різних типів словників
Методика навчання граматики у шкільному курсі української мови(місце, значення, принципи,методи та прийоми вивчення).
Методика вивчення частин мови
Методика вивчення будови слова і словотвору
Методика вдосконалення мовних та мовленнєвих умінь і навичок учнів 10-11 класів
Методика навчання синтаксису у школі
Позакласна робота з української мови, її значення і завдання.Основні форми та види
Факультативні заняття та спеціальні курси з української мови в загальноосвітніх закладах
Шляхи і засоби підвищення професійної кваліфікації вчителя словесник.Передовий педагогічний досвід
Методика навчання орфографії у школі (значення, зміст, мета, завдання). Основні принципи навчання орфографії.Поняття про орфограму.Класифікація орфограм
Орфографічні вправи та методика їх проведення.Робота над орфографічними помилками.
Значення пунктуації завдання її вивчення у школі.Основні принципи навчання пунктуації.Система пунктограм.
Види вправ з пунктуації та методика їх проведення. Типи пунктуаційних помилок. Робота над пунктуаційними помилками
Значення і завдання роботи з розвитку мовлення в школі.Основні напрями та методичні принципи мовленнєвої підготовки учні.Форми і види мовленнєвої діяльності.
Лінгвістика тексту у шкільному курсі мови
Розвиток усного мовлення учнів. Види робіт з розвитку усного мовлення. Методика роботи над зв'язним устним висловлюванням (усний переказ, твір)
Значення переказів їх види і методика проведення
Значення і місце творів серед робіт з розвитку зв'язного мовлення.Види творів і методика їх проведення
Помилки у мовленні учнів. Типи та причини помилок.Перевірка творчих робіт .Методика роботи над виправленням помилок.Критерії і норми оцінювання учнівських переказів і творів.
Методи і прийоми вивчення стилістики види стилістичних вправ стилістична помилка
Перевірка та оцінювання письмових робіт учнів з української мови.Характер помилок
Предмет і завдання шкільної стилістики.Методика ознайомлення учнів 5-7 класів зі стилями мовленн.Удосконалення стилістичних умінь учнів старшої школи
Автор МУСИЕНКО ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА