Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних
наук. Одеса, Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова,
2015. - 327 с.
Спеціальність 10.02.01 – українська мова
Науковий керівник: д.ф.н., професор Ковалевська Т.Ю.
Мета роботи полягає в комплексному аналізі ономасіологічної
структури номінацій особи в сучасних українських соціолектах у
проекції на психокогнітивні моделі впорядкування етносвідомості
української мовної картини світу.
Наукова новизна. Дослідження є першою в українському мовознавстві
спеціальною розвідкою, присвяченою когнітивно-ономасіологічному
дослідженню номінацій особи в сучасному соціолектному дискурсі.
Обґрунтовано теоретичні засади когнітивно-ономасіологічного аналізу
мотивації номінацій особи в сучасних українських соціолектах як
сегменті наївної та наукової картин світу українського народу;
визначено аксіологічну цінність і специфічні риси процесів творення
таких номінацій і їхньої структури;
у конекції знань про позначуване схарактеризовано їхні мотиваційні особливості. Уперше мотивацію номінацій особи розглянуто на підставі зв’язку складників концепту із семантикою й ономасіологічною структурою. На ґрунті цього створено нову типологічну систематику мотиваційних процесів номінації особи в сучасних українських соціолектах. Визначено багаторівневу систему різновидів пропозиційно-диктумної мотивації, що передбачає вибір мотиватора з гіперонімічного, еквонімічного, партитивного, предикатного й аргументного слотових рівнів диктумної сфери. Здійснено системний аналіз різновидів асоціативно-термінальної мотивації соціолектних номінацій особи; визначено механізми їх метафоричної аналогізації; репрезентовано корпус донорських для таких номінацій концептосфер. У роботі виявлено та схарактеризовано специфіку модусної мотивації номінацій особи, що ґрунтується на зв’язках
різних компонентів когнітивної моделі; проаналізовано всі виокремлені різновиди модусної мотивації номінацій особи; визначено міру та валентність оцінки, рівень і якість конотацій таких номінацій. З нових позицій висвітлено співвідношення мотиваційного творення номінацій особи з різноманітними фрагментами наївної та наукової картин світу українського етносу. Практичне значення. Теоретичні узагальнення, висновки, методика аналізу та фактичний матеріал дослідження можуть бути використані для укладання словників, зокрема словотворчих, етимологічних, словників-тезаурусів, узагальненого словника українських соціолектів; у навчальному процесі при читанні курсів “Загальне мовознавство”, “Сучасна українська літературна мова”, “Українська мова в соціолінгвістичному аспекті”, спецкурсів із соціолінгвістики, когнітивної лінгвістики, когнітивної ономасіології, семіотики, етнолінгвістики, лінгвокраїнознавства, лінгвокультурології, а також у науково-дослідній роботі студентів при написанні курсових, дипломних і магістерських робіт з української мови.
у конекції знань про позначуване схарактеризовано їхні мотиваційні особливості. Уперше мотивацію номінацій особи розглянуто на підставі зв’язку складників концепту із семантикою й ономасіологічною структурою. На ґрунті цього створено нову типологічну систематику мотиваційних процесів номінації особи в сучасних українських соціолектах. Визначено багаторівневу систему різновидів пропозиційно-диктумної мотивації, що передбачає вибір мотиватора з гіперонімічного, еквонімічного, партитивного, предикатного й аргументного слотових рівнів диктумної сфери. Здійснено системний аналіз різновидів асоціативно-термінальної мотивації соціолектних номінацій особи; визначено механізми їх метафоричної аналогізації; репрезентовано корпус донорських для таких номінацій концептосфер. У роботі виявлено та схарактеризовано специфіку модусної мотивації номінацій особи, що ґрунтується на зв’язках
різних компонентів когнітивної моделі; проаналізовано всі виокремлені різновиди модусної мотивації номінацій особи; визначено міру та валентність оцінки, рівень і якість конотацій таких номінацій. З нових позицій висвітлено співвідношення мотиваційного творення номінацій особи з різноманітними фрагментами наївної та наукової картин світу українського етносу. Практичне значення. Теоретичні узагальнення, висновки, методика аналізу та фактичний матеріал дослідження можуть бути використані для укладання словників, зокрема словотворчих, етимологічних, словників-тезаурусів, узагальненого словника українських соціолектів; у навчальному процесі при читанні курсів “Загальне мовознавство”, “Сучасна українська літературна мова”, “Українська мова в соціолінгвістичному аспекті”, спецкурсів із соціолінгвістики, когнітивної лінгвістики, когнітивної ономасіології, семіотики, етнолінгвістики, лінгвокраїнознавства, лінгвокультурології, а також у науково-дослідній роботі студентів при написанні курсових, дипломних і магістерських робіт з української мови.