Київ: ТОВ «СІТІПРІНТ», 2013. – 274 с.
У посібнику у формі порад юним мовознавцям подано основні теоретичні відомості про організацію науково-дослідницької роботи, актуальні напрями мовознавчих студій, особливості семантико-комунікативного структурування наукового тексту, методи й методику збирання, опрацювання фактичного матеріалу та наукової літератури, окреслено специфіку підготовки наукового дослідження до захисту й типові моделі поведінки на захисті.
Рекомендовано для слухачів і керівників секцій української мови, всіх юних мовознавців, які роблять перші кроки на науковій ниві.
Як зробити перший крок у мовознавчий усесвіт (або як вибрати секцію, суголосну
науковим уподобанням юного філолога).
Як раціонально організувати написання науково-дослідницької роботи.
Як вибрати тему науково-дослідницької роботи й правильно сформулювати її назву.
Як вибрати перспективний напрям мовознавчого дослідження.
Як упорядкувати наукову роботу композиційно й семантично.
Як вибирати джерела, методику збирання та впорядкування фактичного матеріалу з мовознавства.
Як добирати й опрацьовувати наукову літературу з мовознавства.
Якими методами й методиками можна скористатися, пишучи наукову роботу з української мови.
Які методи доречно використати в лінгвостилістичних студіях.
Як підготуватися до захисту наукової роботи.
Як написати тези й анотацію наукової роботи.
Порада прикінцева (прощально-побажальна).
У посібнику у формі порад юним мовознавцям подано основні теоретичні відомості про організацію науково-дослідницької роботи, актуальні напрями мовознавчих студій, особливості семантико-комунікативного структурування наукового тексту, методи й методику збирання, опрацювання фактичного матеріалу та наукової літератури, окреслено специфіку підготовки наукового дослідження до захисту й типові моделі поведінки на захисті.
Рекомендовано для слухачів і керівників секцій української мови, всіх юних мовознавців, які роблять перші кроки на науковій ниві.
Як зробити перший крок у мовознавчий усесвіт (або як вибрати секцію, суголосну
науковим уподобанням юного філолога).
Як раціонально організувати написання науково-дослідницької роботи.
Як вибрати тему науково-дослідницької роботи й правильно сформулювати її назву.
Як вибрати перспективний напрям мовознавчого дослідження.
Як упорядкувати наукову роботу композиційно й семантично.
Як вибирати джерела, методику збирання та впорядкування фактичного матеріалу з мовознавства.
Як добирати й опрацьовувати наукову літературу з мовознавства.
Якими методами й методиками можна скористатися, пишучи наукову роботу з української мови.
Які методи доречно використати в лінгвостилістичних студіях.
Як підготуватися до захисту наукової роботи.
Як написати тези й анотацію наукової роботи.
Порада прикінцева (прощально-побажальна).