Rīga: Augstākās izglītības mācību metodiskais kabinets, 1989. — 240
lappuses.
Предлагаемые учебные материалы предусмотрены для начинающих изучать
латышский язык или имеющих минимальные навыки общения на латышском
языке. Материалы предназначаются для изучения латышского языка на
курсах и в кружках. Они могут быть также использованы в качества
пособия для самостоятельной учебы. Материалы в книге распределены
на 15 тематических циклов, Количество занятий по изучению каждого
цикла, а также объем материалов может быть увеличен или сокращен в
зависимости от специальности, профессии и специфики трудовой
деятельности работников, изучающих данную тему. По каждой теме даны
необходимые для овладения разговорной речью слова, часто
употребляемые выражения, модели диалогов, ситуаций для речевого
общения. Применительно к темам включены также тексты для
самоcтоятельного чтения, перевода, заучивания — латышские
пословицы, загадки; игры, песни, анекдоты, тесты, фрагменты
публицистической и художественной литературы. Все упражнения носят
диалогический характер. В них отобран основной грамматический
минимум. Грамматичеекие явления даны в естественных речевых
ситуациях и в сравнении с русским языком. Выполняя устные и
письменные задания; пользуйтесь приложением «Краткие сведення о
грамматике латышского языка». Найдите нужные вам формы
существительных, прилагательных, глаголов и других частей речи,
проверьте правильность употребления этих форм. Все упражнения
рекомендуется выполнять устно, вслух. Письменные задания можно
выполнятъ на отведенных для этой цели строках, а также в тетрадях.
Обобщение изучаемого материала представлено в ситуативных заданиях.
При выполнении этих заданий рекомендуется обратить особое внимание
на изучение лексики и терминологии в соответствии с вашей
профессиональной. направленностью и сферой практической
деятельности.