Андреев И. А. Чувашский язык. Начальный курс. - Чебоксары:
Чувашское книжное издательство, 1996. - 295с.
Пособие предназначено для изучения чувашского языка лицами, не владеющими этим языком. Пособие не является самоучителем, рассчитано на работу с преподавателем.
Обучение по предлагаемому пособию ставит цель научить читать по-чувашски, понимать несложные письменные и устные тексты и помочь овладеть обиходной разговорной речью.
Языковое общение предполагает усвоение определенного количества слов данного языка. По подсчетам специалистов, в любом языке 1000 самых употребительных слов образует 85 процентов обычного текста. Следовательно, знание этого количества слов может обеспечить вполне удовлетворительное понимание в процессе устного и письменного общения. Словарный минимум начального этапа обучения, таким образом, может быть ограничен 1000 слов активного запаса.
Психологи установили, что за одно двухчасовое занятие взрослый человек в среднем может усвоить и запомнить 12 - 15 незнакомых слов. Это значит, что для усвоения указанного словарного минимума требуется не менее 70 часов (т. е. 70 занятий). Вряд ли можно рассчитывать на то, что для всех специальностей в учебных планах найдется такое количество часов на изучение чувашского языка. В то же время можно и нужно сказать твердо: отводимый на начальный курс чувашского языка минимум не может опускаться ниже 70 часов. Иначе ни на какой практический результат рассчитывать будет невозможно. Таким образом, объем курса может колебаться в пределах 70—140 часов. Преподавателю следует подбирать учебный материал с учетом этого диапазона.
Материал пособия распределен по 45 урокам, каждый из которых рассчитан на два часа. Следовательно, занятия по пособию можно организовать по 90-часовой программе. При необходимости продолжительность курса может быть либо увеличена до 140 часов (в этом случае потребуется привлечь какие-то дополнительные материалы — в основном рассчитанные на выработку навыков разговорной речи), либо сокращена до 70 часов (в этом случае занятия могут завершиться на 35 уроках).
(Качество скана невысокое. )
Пособие предназначено для изучения чувашского языка лицами, не владеющими этим языком. Пособие не является самоучителем, рассчитано на работу с преподавателем.
Обучение по предлагаемому пособию ставит цель научить читать по-чувашски, понимать несложные письменные и устные тексты и помочь овладеть обиходной разговорной речью.
Языковое общение предполагает усвоение определенного количества слов данного языка. По подсчетам специалистов, в любом языке 1000 самых употребительных слов образует 85 процентов обычного текста. Следовательно, знание этого количества слов может обеспечить вполне удовлетворительное понимание в процессе устного и письменного общения. Словарный минимум начального этапа обучения, таким образом, может быть ограничен 1000 слов активного запаса.
Психологи установили, что за одно двухчасовое занятие взрослый человек в среднем может усвоить и запомнить 12 - 15 незнакомых слов. Это значит, что для усвоения указанного словарного минимума требуется не менее 70 часов (т. е. 70 занятий). Вряд ли можно рассчитывать на то, что для всех специальностей в учебных планах найдется такое количество часов на изучение чувашского языка. В то же время можно и нужно сказать твердо: отводимый на начальный курс чувашского языка минимум не может опускаться ниже 70 часов. Иначе ни на какой практический результат рассчитывать будет невозможно. Таким образом, объем курса может колебаться в пределах 70—140 часов. Преподавателю следует подбирать учебный материал с учетом этого диапазона.
Материал пособия распределен по 45 урокам, каждый из которых рассчитан на два часа. Следовательно, занятия по пособию можно организовать по 90-часовой программе. При необходимости продолжительность курса может быть либо увеличена до 140 часов (в этом случае потребуется привлечь какие-то дополнительные материалы — в основном рассчитанные на выработку навыков разговорной речи), либо сокращена до 70 часов (в этом случае занятия могут завершиться на 35 уроках).
(Качество скана невысокое. )