Учебное пособие. – Хабаровск: ДВГУПС, 2007. – 120 с.
Учебное пособие соответствует ГОС ВПО направления 080500
"Менеджмент" подготовки специалистов квалификации 08050062
"Бакалавр менеджмента" и 08050068 "Магистр менеджмента".
Содержит теоретический и практический материал, раскрывающий содержание важнейших аспектов межкультурной коммуникации в странах Азиатско–Тихоокеанского региона как актуальной педагогической и образовательной проблемы.
Предназначено для студентов всех форм обучения специальностей международного профиля, изучающих дисциплину "Ораторское искусство", а также может быть полезно преподавателям, работающим с иностранными студентами, обучающимися в российском вузе.
Учебное пособие разработано в рамках инновационно–образовательной программы "Инновационный научно–образовательный транспортный комплекс на Дальнем Востоке России". Введение.
Основы межкультурной коммуникации.
Коммуникация и коммуникативная компетентность современного человека.
Понятие и виды современной межкультурной коммуникации.
Межкультурные коммуникации и формирование единого образовательного пространства
на Дальнем Востоке.
Межкультурные коммуникации и модернизация содержания образования в России и Китае.
Российский преподаватель в условиях интеграции и интернационализации образования.
Практические аспекты организации межкультурных коммуникаций в образовательном процессе вуза.
Практикум коммуникативного развития студентов в российском вузе.
Проблемы межкультурной коммуникации.
Авторские варианты организации коммуникативного обучения студентов азиатско–тихоокеанского региона в российском вузе.
Педагогические методы и средства воспитания творческой активности иностранных студентов в процессе обучения в российском вузе.
Педагогический потенциал интерактивных методов при обучении студентов КНР в российском вузе.
Использование потенциала культурного шока в целях педагогической поддержки адаптации иностранных студентов к социуму российского вуза.
Заключение.
Библиографический список.
Содержит теоретический и практический материал, раскрывающий содержание важнейших аспектов межкультурной коммуникации в странах Азиатско–Тихоокеанского региона как актуальной педагогической и образовательной проблемы.
Предназначено для студентов всех форм обучения специальностей международного профиля, изучающих дисциплину "Ораторское искусство", а также может быть полезно преподавателям, работающим с иностранными студентами, обучающимися в российском вузе.
Учебное пособие разработано в рамках инновационно–образовательной программы "Инновационный научно–образовательный транспортный комплекс на Дальнем Востоке России". Введение.
Основы межкультурной коммуникации.
Коммуникация и коммуникативная компетентность современного человека.
Понятие и виды современной межкультурной коммуникации.
Межкультурные коммуникации и формирование единого образовательного пространства
на Дальнем Востоке.
Межкультурные коммуникации и модернизация содержания образования в России и Китае.
Российский преподаватель в условиях интеграции и интернационализации образования.
Практические аспекты организации межкультурных коммуникаций в образовательном процессе вуза.
Практикум коммуникативного развития студентов в российском вузе.
Проблемы межкультурной коммуникации.
Авторские варианты организации коммуникативного обучения студентов азиатско–тихоокеанского региона в российском вузе.
Педагогические методы и средства воспитания творческой активности иностранных студентов в процессе обучения в российском вузе.
Педагогический потенциал интерактивных методов при обучении студентов КНР в российском вузе.
Использование потенциала культурного шока в целях педагогической поддержки адаптации иностранных студентов к социуму российского вуза.
Заключение.
Библиографический список.