Б.: Сүрөт басма салону, 2004. — 75 б. — ISBN 9967-22-464-9.
Окуу-методикалык колдонмо. Кыргыз тили мугалимдери жана студенттер
үчүн.
Бул методикалык колдонмо орто мектептерде кыргыз тилинин фразеологиясын окутууга арналат. Кыргыз тилчи мугалимдер, бүтүрүүчү студенттер үчүн бул бөлүмдү окутууга кошумча каражат катары колдонууга сунушталат. Киришүү.
Кыргыз тилиндеги фразеологизмдердин изилдениши жана аларды мектептерде окутуу тарыхынан:
Кыргыз тилиндеги фразеологизмдердин изилдениши.
Окуу программаларында жана окуу китептеринде фразеологияны окутуунун берилиши.
11- класста фразеологияны окутуу:
Фразеологизмдердин мүнөздүү белгилерин жана түрлөрүн окутуу.
Фразеологизмдердин кепте колдонулушун окутуу.
Фразеологияны окутууга байланыштуу кошумча каражаттар.
Көнүгүүлөр.
Фразеологизмдердин пайда болуу тарыхынан.
Таблицалар.
Корутунду.
Пайдаланылган адабияттар.
Бул методикалык колдонмо орто мектептерде кыргыз тилинин фразеологиясын окутууга арналат. Кыргыз тилчи мугалимдер, бүтүрүүчү студенттер үчүн бул бөлүмдү окутууга кошумча каражат катары колдонууга сунушталат. Киришүү.
Кыргыз тилиндеги фразеологизмдердин изилдениши жана аларды мектептерде окутуу тарыхынан:
Кыргыз тилиндеги фразеологизмдердин изилдениши.
Окуу программаларында жана окуу китептеринде фразеологияны окутуунун берилиши.
11- класста фразеологияны окутуу:
Фразеологизмдердин мүнөздүү белгилерин жана түрлөрүн окутуу.
Фразеологизмдердин кепте колдонулушун окутуу.
Фразеологияны окутууга байланыштуу кошумча каражаттар.
Көнүгүүлөр.
Фразеологизмдердин пайда болуу тарыхынан.
Таблицалар.
Корутунду.
Пайдаланылган адабияттар.