Виды воспитания. Способности личности

Пособие для сдачи экзамента студентами специальности "психология", 55 страниц. Оглавление: Общее представление о педагогической психологии. Предмет, задачи, методы педагогической психологии. Общепсихологический контекст формирования педагогической психологии. Этапы становления педагогической психологии. Психология педагогической деятельности и общения. Концепции педагогического процесса и их психологические основания. Психологические основы педаг...

Изд-во "Аллель", Москва, 2007 г. История становления педагогической психологии Задачи и проблемы педагогической психологии Предмет педагогической психологии Структура педагогической психологии Взаимосвязь педагогической психологии с другими науками Наблюдение как метод педагогической психологии Эксперимент как метод педагогической психологии Тестирование как метод педагогической психологии Структура образования в педагогической деятельности Формы...

Казань, ТГГПУ, 1992. - 228 с. Педагогическая психология. Ее предмет, задачи, развитие, проблемы и методы исследования. Психология обучения. Психология воспитания. Психология личности и деятельности учителя.rn

Понятие «личность». Роль наследственности в развитии личности человека. Роль воспитания в развитии личности. Влияние среды на развитие личности.

Мн.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. - 366 с. Курс лекций предназначен для студентов системы открытого образования Академии управления при Президенте Республики Беларусь, обучающихся по специальности "Государственное управление и экономика". Содержание: Введение. Психология и педагогика как науки о бытии и становлении личности. Развитие психики. Сознание и бессознательное. Сознание и деятельность. Методы психологичес...

Учебное пособие / О. В. Лишин; под. ред. Д. И. Фельдштейна. - М.: ИКЦ «Академкнига», 2003. - 332 с.: ил. Описаны некоторые общие представления о целях и средствах воспитания детей на основе различных педагогических концепций. Представлена педагогически организованная деятельность на разных возрастных этапах. Изложены проблемы антимира в контексте психологической сущности отклоняющегося развития личности. В Приложениях приведены вариант программы...

Омск: Изд-во ОмГТУ, 2008. 88 с. Цели и задачи дисциплины «Педагогическая психология». Введение в педагогическую психологию. Объект, предмет и методы педагогической психологии. Этапы становления педагогической психологии. Проблема взаимосвязи обучения и развития. Психологические теории обучения и их роль в организации современного образования. Развивающее обучение: Психология развития младших школьников (по Л. В. Замкову), развитие теоретическог...

Психолого-педагогическое просвещение родителей, как основа успеха воспитания детей. Цели воспитания. Роль родительской любви в воспитании. Значение психологического контакта с ребенком: принятие, независимость ребенка. Ошибки семейного воспитания: потребность в эмоциональном контакте, удовлетворение в потребности смысла жизни, потребность достижения. Воспитание как реализация определенной системы, как формирование определенных качеств личности Сп...

Учебное пособие. М., 2006. Содержание. психология. Введение в психологию. Психология как наука. Методы исследования в психологии. Психика, как свойство нервной системы. Развитие психологии в России. Значение психологии в современной жизни. Проблема профориентации и профотбора. Активность личности. Потребности и активность человека. Проблема личности в психологии. Понятие о деятельности. Проблема сознания. Общая характеристика познавательных проце...

Оглавление Педагогическая психология как наука Предмет, задачи и структура педагогической психологии История педагогической психологии как самостоятельной области знаний Методы исследования педагогической психологии Образование как объект изучения педагогической психологии Структура системы образования. Образовательный процесс как единство учебной и педагогической деятельности Личностно-деятельностный подход как психологическая основа органи...