Готовность к школе

Пособие для психологов и специалистов коррекционно-развивающего обучения Изд.1-е/ 2-е. В пособии предложен комплекс методик для оценки психологической готовности детей к школе, при этом особое внимание уделено диагностике сформированности осознанной саморегуляции познавательной деятельности ребенка. В книге описываются условия, методы, приемы проведения диагностического обследования, приводится система оценки результатов по отдельным позициям; сф...

Пособие для психологов и специалистов коррекционно-развивающего обучения. - М.: Айрис-пресс, 2006. - 142 с. В пособии предложен комплекс методик для оценки психологической готовности детей к школе, при этом особое внимание уделено диагностике сформированности осознанной саморегуляции познавательной деятельности ребенка. В книге описываются условия, методы, приемы проведения диагностического обследования, приводится система оценки результатов по о...

М.: Ювента, 2005. - 64 с. Книга для родителей, педагогов, готовящих детей к школе и студентов педколледжей и педагогических ВУЗов. Из этой книги, написанной простым и доступным языком, можно узнать, какими знаниями, умениями и навыками должен обладать будущий первоклассник, на каком уровне развития должны находиться его психические функции. А также самостоятельно провести необходимую коррекцию выявленных слабых мест в развитии ребёнка.

М.: Издательство «Ювента», 2005. - 64 с. Книга для родителей, педагогов, готовящих детей к школе и студентов педколледжей и педагогических ВУЗов. Из этой книги, написанной простым и доступным языком, можно узнать, какими знаниями, умениями и навыками должен обладать будущий первоклассник, на каком уровне развития должны находиться его психические функции. А также самостоятельно провести необходимую коррекцию выявленных слабых мест в развитии ребё...

Авторская программа подготовки дошкольников к обучению в школе. Программа проводится педагогом – психологом и включает 29 занятий, она рассчитана на будущих первоклассников – детей дошкольного возраста 5 -7 лет, занятия проводятся один раз в неделю (1 занятие 30 минут).

Педагогическая диагностика стартовой готовности к обучению в школе, Москва, "Вентана Граф", 2016 — 32 с. Стартовая готовность - это совокупность умений и личностных характеристик, которые позволяют ребёнку успешно осваивать учебный материал и включаться в образовательные ситуации, которые создаёт для него педагог. Данная диагностика даёт возможность в начале обучения в школе получить достоверную информацию о личностной готовности ребёнка к обучен...

М.: Генезис, 1998. — 48 с. От авторов. Немного теории. Процедура собеседования с ребенком. Психологические принципы тестирования. Оценка результатов ребенка. Содержание диагностики. Психологическое консультирование по результатам собеседования. Приложение.

ЧГУ, 2014. — 25 слайдов. Практические рекомендации логопеда и психолога. Критерии готовности к школе. Речевая готовность. Нравственная готовность. Психологическая готовность. Развитие школьно-значимых психологических функций. Мыслительная готовность. Подготовка к письму. Подготовка к математике. При поступлении в 1 класс ребёнок должен. В 1 классе ребёнок должен знать. Задача родителей на этапе подготовки к школе.

В настоящих рекомендациях приводится методика наблюдений за психическим развитием шестилетних детей. Предлагаются направления индивидуализации учебно-воспитательной работы с детьми в зависимости от их психологических особенностей. Рекомендации рассчитаны на учителей подготовительных классов общеобразовательных школ, воспитателей подготовительных групп детских садов, методистов и педагогов.

Аналитические материалы. - М.: 2008. - 80 с. В отчете представлены первые результаты эксперимента по изучению готовности первоклассников к обучению в школе, начатого с 2007/2008 учебного года в 8 регионах страны. На основе системы разработанных показателей и измерителей проведен констатирующий эксперимент, позволивший оценить уровень подготовки около 11000 первоклассников к обучению в школе, изучить социально-педагогический фон, характеризующий о...

Пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М.: Мозаика-синтез, 2010. — 96 с. В пособии представлен методический аппарат (анкета, диагностические методики и карты развития ребенка), позволяющий определить степень готовности ребенка к обучению в школе: выявить уровень развития умственных, коммуникативных, регуляторных способностей, мелкой и крупной моторики; оценить уровень осведомленности в основных областях знаний (представления об окружающем...

Диагностика готовности ребенка к школе: Пособие для педагогов дошкольных учреждений / Под ред. Н. Е. Вераксы. — М.: Мозаика-Синтез, 2008. — 112 с. Выложено только 55 страниц из книги. В пособии представлен методический аппарат (анкета, диагностичекие методики и карты развития ребенка), позволяющий определить степень готовности ребенка к обучению в школе: выявить уровень развития умственных, коммуникативных, регуляторных способностей, мелкой и кр...

Дипломная работа. М. МГППУ факультет психологии образования кафедра психология развития. Автор - Петрова В.Г. 2001. – 47 с. Руководитель: д. психол.н. Поливанова К.Н. Цель - определения влияния условий детского сада на развитие ребенка. Объект исследования - психологические особенности ребенка при поступлении в школу; Предмет исследования - влияние посещения детского сада детского сада на развитие ребенка, определяемые при поступлении в школу; Ги...

4-е изд. — СПб: Питер, 2008. — 192 с.: ил. — (Детскому психологу). — ISBN 978-5-91180-956-0. В предлагаемом пособии рассматриваются основные психологические вопросы подготовки ребенка к школе в контексте многочисленных психолого-педагогических ситуаций, описываются методы контроля готовности ребенка к школе, а также представлены упражнения по ее развитию. В приложениях собраны различные методы диагностики готовности ребенка к школе. Для воспитате...

4-е изд. перераб. и доп. — СПб: Питер, 2008. — 192 с.: ил. — (Детскому психологу). — ISBN 978-5-91180-956-0. В предлагаемом пособии рассматриваются основные психологические вопросы подготовки ребенка к школе в контексте многочисленных психолого-педагогических ситуаций, описываются методы контроля готовности ребенка к школе, а также представлены упражнения по ее развитию. В приложениях собраны различные методы диагностики готовности ребенка к школ...

М.: Академический Проект, 2005. - 256 с. В учебном пособии в единстве освещены вопросы возрастных особенностей детей "на старте" школьного обучения, психодиагностики их готовности к этому обучению, консультирования учителей и родителей по проблемам формирования психологической готовности к школе, разработки развивающих программ, призванных помочь первоклассникам более успешно включиться в школьную жизнь.

Донецк, 2008. — 108 с. В пособии предложен комплекс методик для оценки психофизической и социально-психологической Материалы этого пособия будут полезны практическим психологам, методистам и воспитателям детских учреждений Готовность ребенка к обучению в школе Морфогенетическая(психофизиологическая) состояние здоровья функциональная зрелость Социально-личностная зрелость будущего первоклассника Психологическая мотивационная сфера интеллектуальн...

Донецк, 2008. — 108 с. В пособии предложен комплекс методик для оценки психофизической и социально-психологической Материалы этого пособия будут полезны практическим психологам, методистам и воспитателям детских учреждений Голуб И. Е., практический психолог областного центра практической психологии Управления образования и науки Донецкой областной госадминистрации Готовность ребенка к обучению в школе Морфогенетическая(психофизиологическая) состо...

Донецк, 2008. — 108 с. В пособии предложен комплекс методик для оценки психофизической и социально-психологической готовности ребенка к обучению в школе. Материалы этого пособия будут полезны практическим психологам, методистам и воспитателям детских учреждений Готовность ребенка к обучению в школе Морфогенетическая (психофизиологическая) готовность Состояние здоровья Функциональная зрелость Социально-личностная зрелость будущего первоклассника П...

Описаны тесты, помогающие выявить готовность ребенка к школе (тест на выявление знаний ребенка о школе и школьном распорядке, тесты для родителей на определение готовности ребенка к школе), а также даны некоторые советы по подготовке детей к школе.

Определение понятия "Психологическая готовность к школьному обучению". "Кризис семи лет", его значение. Понятие мотивационная готовность. Значение игровой деятельности для формирования готовности к школе. Формирование предпосылок к учебной деятельности.

ЧГУ, 2014. — 14 слайдов Представлено каким должно быть отношение к сверстникам, к родным и близким, к самому себе. Каковы критерии психологической готовности ребёнка к школе: Социально-психологическая готовность к школе; Развитие школьно-значимых психофизиологических функций; Развитие логического мышления; Развитие произвольного внимания; Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника.

11 слайдов. Поступление ребенка в школу - важный этап в жизни, который меняет социальную ситуацию его развития. К обучению в 1-ом классе ребенка необходимо готовить. Важно, чтобы дети 7-летнего возраста владели, прежде всего, грамотной фразой, развернутой речью, объемом знаний, умений, навыков, определенных программой подготовительной группы дошкольных учреждений общего типа.

МЩУ-СОШ №2, г. Богданович Свердловской обл. Зенкова О.П. 25 слайдов, 6-7 лет. Дисциплина "Дошкольное образование". Советы родителям, учителям начальных классов по подготовке ребёнка к школе. Содержание: Готовность к школе; Психологическая готовность; Интеллектуальная готовность; Высокая мотивационная готовность; Признаки познавательной активности; «Социальная позиция школьника»; Личностная и социально-психологическая готовность; Волевая готовност...

Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2015. — 140 с. — ISBN 978-5-8336-0836-4 Монография является итогом многолетнего исследования автором проблемы психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. В работе приводится обобщение теоретического материала и дается краткое изложение теории готовности ребенка к школьному обучению как психологической проблемы. Представлен практический материал коррекционно-развивающих занятий для д...

М.: МГППУ, 2002 - 3-е изд., переработанное - 68 с, приложения. Методики. Исследование мотивационной сферы. Методика "Сказка". Методика "Внутренняя позиция школьника". Исследование произвольной сферы. Методика "Домик". Методика "Да и нет". Исследование интеллектуальной и речевой сферы. Методика "Сапожки". Методика "Последовательность событий". Методика "Звуковые прятки". Процедура определения психологической готовности к школе. Приложения.

М.: Психологическое образование, 1997. — 235 с. Диагностическая программа Н. И. Гуткиной по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению, состоящая из оригинальных авторских методик, позволяет определить степень готовности ребенка к школьному обучению. Программа проверена на валидность и надежность, а также обладает прогностической значимостью. По результатам обследования в случае необходимости с ребенком проводится р...

Психологическая готовность к школьному обучению. Мотивационная сфера. Произвольная сфера. Интеллектуальная и речевая сфера.

Книга результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Автором разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развивающая программа «Группы развития». Особенностью данной работы является то, что важные научные положения изложены ясно и просто, что делает книгу доступной для любого интересующегося этой проблемой, хотя в первую очередь она п...

— М.: Академический Проект, 2000. -3-е изд., перераб. и доп. — 184 с. — (Руководство практического психолога). Книга Н. И. Гуткиной — результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Автором разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развивающая программа. В книге подробно излагается методика развития познавательного интереса у детей,...

Методичний посібник. - Хотин, 2014. - 194 с. Методичний посібник спрямований на розкриття суті готовності дитини до школи, її структури, забезпечення користувача інформацією про надійні й валідні методики, тести, діагностичні програми для вивчення психологічної готовності дитини до навчання у школі. Методичний посібник буде корисним для практичних психологів дошкільних установ та навчальних закладів І ступеня.

Автор: невідомий. 2013, 5 с. На допомогу вихователям старших дошкільних груп та практичному психологу пропонується діагностика дітей з математики, яка містить опис завдання, матеріал, та оцінка результатів діагностики розвитку математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Материалы подготовлены О.В. Даниленко, И.В. Ермаковой, Г.С. Ковалевой, Н.В. Нурминской, М.В. Серковым. — Москва: Российская академия образования, Институт содержания и методов обучения, Отдел оценки качества образования, 2010. — 60 с. Введение. Обобщенные показатели готовности к обучению в школе, которые использовались для разработки инструментария. Описание показателей, использованных в профиле готовности первоклассника к обучению в школе. Описа...

М.: Национальный книжный центр, 2011.- 143 с. В пособии представлены современные подходы к разработке системы мониторинга готовности детей предшкольного возраста к школе. В сборнике проанализированы подходы к оценке готовности детей к школе, дан обзор имеющегося в научно-методической литературе диагностического инструментария. Представлена апробированная на практике система мониторинга готовности к школе, разработанная в соответствии с новыми Фед...

Диск. — М.: Национальный книжный центр, 2011. На диске предложены диагностические методики для оценки готовности к школе, применяемые в практике ДОУ: комплексные методики диагностики готовности к школе,интеллектуального,личностного,физиологического компонентов,психологической зрелости дошкольников,взаимоотношений в семье.

Данная диагностика содержит: пояснительную записку, диагностическую карту педагогической готовности к школе, общие показатели диагностики и карту-характеристику готовности к обучению в школе (психолого-педагогический статус старшего дошкольника).

РГУТиС, Мск., Маркелов И.В., 3-й курс, 2012. — 13 слайдов. Дисциплина: Психодиагностика. Тестирование дошкольника на психологическую, социальную готовность ребенка к школе; тесты на уровень развития школьно-значимых психических и физиологических функций и уровень развития познавательной деятельности.

М.: Академический Проект, 2001. — 96 с. — (Серия: Руководство практического психолога) — ISBN 5-8291-0033-9 В пособии наглядно показана преемственность работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Приводятся оригинальные программы развивающей работы с дошкольниками, диагностики готовности к школьному обучению, психологической помощи детям, недостаточно готовым к школе, развивающих игр с первоклассниками. Дается характеристика различ...

Москва: Академический Проект, 2001. — 96 с. В пособии наглядно показана преемственность работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Приводятся оригинальные программы развивающей работы с дошкольниками, диагностики готовности к школьному обучению, психологической помощи детям, недостаточно готовым к школе, развивающих игр с первоклассниками. Дается характеристика различных видов школьных неврозов, показаны формы совместной работы пс...

Рабочая тетрадь, помогающая организовать занятия на этапе знакомства учеников со школьной жизнью.

Психологическая карта дошкольника (готовность к школе): Графический материал / М. В. Ермолаева, И. Г. Ерофеева. — 3-е изд., стер. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2008. — 96 с. — (Серия «Библиотека школьного психолога»). В пособии представлен графический материал, который возможнол использовать непосредственно в работе. Пригодиться психологам, учителям, логопедам, дефектологам, пед...

М.: Издательство Московского психолого-социалвного института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. — 64 с. (Серия «Библиотека школьного психолога»). Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возрастов. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника, содержащей стимульный материал в...

Москва\Воронеж: МПСИ, МОДЭК, 2008. — 96 с. ISBN 978-5-9770-0352-0 ISBN 978-5-89395-920-8 Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника содержит стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми.

Москва\Воронеж: МПСИ, МОДЭК, 2008. — 96 с. ISBN 978-5-9770-0352-0 ISBN 978-5-89395-920-8 Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника содержит стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми.

2008. — Библиотечка «Первого сентября», серия «Дошкольное образование». Вып. 21. Аннотация: Готовность к школе - одно из важнейших понятий детской психологии, определяющее возможности успешного или неуспешного встраивания бывшего дошкольника в новую для себя социальную действительность. Что это такое? Как современные ученые - отечественные и зарубежные - подходят сегодня к определению готовности к школе? Как педагоги и родители могут помочь ребен...

Глазов: Глазовский государственный педагогический институт, 2010 - 41 с. Понятие «готовности к школе» закрепилось в нашей возрастной и педагогической психологии сравнительно недавно. Это обусловлено появлением сразу нескольких вариантов вступления дошкольников в школьную жизнь — с шести или семи лет, по трех- или четырехлетней программе обучения в младшей школе, а также относительная свобода школ в выборе программы обучения в начальной школе, рав...

СПб.: Питер, 2006. - 205 с.: ил. В книге содержатся тесты и развивающие упражнения по различным аспектам психологической готовности ребенка к школе (мотивации, познавательным процессам, развитию мелкой ручной моторики и т.д.) В ней также предлагаются игры и упражнения для развития интеллекта и навыков общения. Книга предназначена для родителей, воспитателей детских дошкольных учреждений, учителей начальных классов и детских психологов.

Статья. — Сам ГУ, Самара, 2012. — 6 стр. В статье рассматриваются особенности психолого-педагогического сопровождения родителей дошкольников, готовящихся к поступлению в 1 класс. На данном этапе развития ребенка родители часто испытывают затруднения в воспитании и подготовке ребенка к школе, педагоги дошкольного учреждения могут оказать квалифицированную педагогическую поддержку и вести работу по сопровождению родителей на протяжении всего период...

Уссурийский государственный педагогический институт, 2008 год, 67 с. Введение. Проблема психологической готовности к обучению в школе. Условия обеспечения психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе. Подходы к определению психологической готовности к обучению в школе в работах зарубежных и отечественных психологов. Компоненты психологической готовности к обучению в школе. Условия психологической готовности к школьному обучению. Т...

Педагогический институт, 2013. — 27 с. Факультет психологии. Введение. Возрастные особенности детей 6-7 лет. Особенности развития детей 6-7 лет. Психологическая готовность детей к школе. Интеллектуальная готовность к школьному обучению. Личностная готовность к школьному обучению. Волевая готовность к школьному обучению. Нравственная готовность к школьному обучению. Основные причины неподготовленности детей к школьному обучению. Психологическая не...

Список методик для оценки готовности ребенка к обучению в школе Диагностика готовности детей к школьному обучению и её результаты Ход диагностики Результаты диагностики Психолого – педагогическая оценка готовности учащихся к школьному обучению

СПб.: Нева; М.: Олма—Пресс, 2001. — 224 с. — (Золотая коллекция начальной школы). Отдать ребенка в школу в неполные семь лет или подождать еще год? Подготовлен ли ребенок к школе? Как правильно вести себя с ребенком и его преподавателем? Решить эти и многие другие вопросы родителям помогут тесты и практические задания, представленные в этой книге. Психология — кому и зачем она нужна? Быстро меняющийся мир. Что мы имеем? Ребенок идет в школу А что...

Психолого-педагогическая характеристика ребёнка, включающая в себя следующие разделы: социально-личностное развитие,познавательная сфера,мелкая моторика,речевое развитие, готовность к обучению в школе,рекомендации при поступлении в школу

Карта психолого-педагогического обследования на определение уровня готовности к обучению в школе. Предназначена для заполнения на ребёнка при поступлении в школу. (личный архив Салдиной О.В. 2011г)

Проект 2008-2011 гг. — Москва, 2011. Аннотация к комплекту материалов "Готовность первоклассников к обучению в школе". Регламент проведения консультаций специалистов, принимающих участие в проекте «Оценка готовности к обучению в начальной школе». Результаты изучения готовности первоклассников к обучению в школе в 2010/2011 учебном году. Организация эксперимента. Основные показатели, используемые в мониторинге по изучению готовности первокласснико...

Статья / Ковалева Г.С., Даниленко О.В., Ермакова И.В., Нурминская Н.В., Гапонова Н.В., Давыдова Е.И. — 15 с. Для описания готовности первоклассников к обучению в школе использовались два блока показателей: показатели готовности первоклассников к обучению в школе и контекстные показатели, связанные с индивидуальными особенностями учащихся, спецификой учебного процесса, особенностями класса и образовательного учреждения, характеристиками семей учащ...

В учебном пособии рассматриваются основные теоретические концепции и проблемы готовности ребенка к обучению в школе, представлены различные аспекты психического здоровья школьников. Показана роль психологической поддержки семьи при поступлении ребенка в школу. Особое внимание уделяется рассмотрению компонентов психологической готовности. Учебное пособие предназначено студентам факультета психологии, практическим психологам.

Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2013. – № 6. - 20 с. Определение понятия "психологическая готовность к школьному обучению" Компоненты готовности к обучению в школе Виды деятельности по подготовке детей к школе Взаимосвязь субъектов педагогической деятельности по формированию готовности к обучению в школе Взаимодействие с детьми Диагностика Взаимодействие с родителями Взаимодействие с педагогами Преемственность со школой Прил...

Некоторые мамы и папы хотят, чтобы ребенок непременно пошел в первый класс - чем раньше, тем лучше. Нечего терять год, пусть набирается ума-разума. Другие - в раздумьях: не хочется сокращать ребенку период относительно беспечного детства, жалко его. Третьи вообще не имеют определенного мнения: сегодня поговорили с Зиной из пятого подъезда и решили: нечего портить себе и сыну жизнь. Ещё успеет намаяться! Тут самое время вмешаться педагогу и внест...

Автор не известен. В материале представлены разнообразные методики определения готовности ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе, также имеется необходимый наглядный материал.80 стр.

Готовність дитини до навчання / Упоряд.: С. Максименко, К. Максименко, О. Главник. К.: Мікрос-СВС., 2003. - 112 с. (Психологічний інструментарій). У збірнику надано матеріали для визначення рівня готовності дитини до навчання. Метою цього психодіагностичного дослідження є допомога дитині у процесі входження в школу. Матеріали цього збірника будуть корисні практичним психологам, педагогам, вихователям дитячих дошкільних закладів, соціальним праці...

Опросник для родителей, позволяет определить уровень адаптации ребенка в школе, применим в работе школьного психолога. Материал взят из книги Лескова-Савицкая А. А. Проблема адаптации первоклассников к школе. – Одесса, 2001

Цель: Определить и проанализировать уровень многофункциональной готовности детей к школе, уровень ориентировочной оценки школьной зрелости, уровень психического и социального развития детей. Выявить уровень овладения интегративными качествами и овладение необходимыми умениями и навыками. План - задание итогового контроля. Диагностические карты.

Мушик Є. О., практичний психолог Лозівського ДНЗ № 6, Я готуюся до школи.Корекційно-розвивальна програма з формування психологічної готовності до шкільного навчання дітей старшого дошкільного віку, 2012, 20с. Розробка корекційно-розвивальної програми, яка складається з 12 занять, тривалість яких обумовлена віковими особливостями дітей, пропонуються різні форми роботи: бесіда, бесіда-гра, гра, вправа, робота в парах, дидактичний матеріал. На допом...

Нижегородцева Н.В. Психологическая готовность детей к обучению в школе: диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук, Москва, МПГУ, 2001, стр. 459-477 (фрагмент). Процедура комплексной диагностики готовности детей к обучению в школе (КДГ). Содержание тестовых заданий: Графический диктант. Графическая проба. Рисунок школы. Социометрия. Тест 10 слов. Обучающий диагностический эксперимент. Тест на развитие мелкой моторики. Те...

Описание методик тестирования детей на готовность к обучению в школе по параметрам: планирование, контроль, мотивация, уровень развития интеллекта. Оценка психических качеств и свойств ребенка. Составление карты-характеристики. Анализ результатов проверки степени готовности ребенка к обучению. Тест фонематического слуха. Тест копирования бессмысленных слогов. Тест словаря. Тест кратковременной памяти и умозаключений.

Работа состоит из двух глав, также содержит введение, выводы по каждой главе, заключение, рекомендации и библиографический список. Содержание: Теоретические исследования психологической готовности детей к обучению в школе. Особенности развития познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте. Особенности развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Экспериментальное исследование психологической готовности ребенка к обучени...

СПб. : Литера, 2017. — 64 с. Сборник тестов для будущих первоклассников и их родителей позволит не только подготовить ребенка к собеседованию и психологическому тестированию при поступлении, но и самостоятельно оценить его готовность к успешному обучению в школе. Результаты тестов помогут увидеть, над чем стоит дополнительно поработать дома, чтобы избежать школьных стрессов. Для родителей и педагогов. Предисловие Вопросы, которые наиболее часто р...

Минск, 2012 г., ДОУ №87 психолог А.Н. Макрова Данная папка содержит теоретические материалы, упражнения и тесты, которые помогут дошкольному психологу подготовить детей к школе. Адаптация подготовишек к школе. Диагностика дошкольной зрелости. Бланки документов. Готовность к школе. Внимание, воображение, восприятие. Упражнения и задания. Готовность к школе. Справка, тест, презентация. Диагностика готовности к школе. Личностная готовность ребёнка к...

4 jpg / A4 / 300 dpi / 10,24 Мб Начало школьного обучения – закономерный этап на жизненном пути ребёнка. Каждый дошкольник, достигая определённого возраста, идёт в школу. И от того насколько успешным будет начало школьного обучения зависит его дальнейшая учёба. Что это значит « готовность ребёнка к школе?»

ЧГУ, 2014. — 41 слайд. Представлено: Нужно ли готовить ребенка к школе; Цель и задачи подготовки к школе; Определение готовности ребенка к обучению в школе; Что дошкольники должны уметь; Формы занятий по подготовке к школе; Предметы, которые входят в учебный план 1 класса; Знания, умения и навыки, необходимые будущему первокласснику; Учебная нагрузка.

Методические материалы к родительскому собранию. Презентация содержит 16 слайдов, в которых раскрыто понятие психологической готовности к школе, дано определение личностной готовности и причин неготовности к школе. Будет полезно учителям начальных классов, воспитателям ДОУ в работе с родителями.

Рязанский Государственный Университет имени С. А. Есенина,г. Рязань, Россия. 2016 год, преподаватель Назарова Ю. В. - доцент кафедры общей психологии; 82 стр. Содержание Введение Теоретическое изучение проблемы психологической готовности детей к школьному обучению: Сравнительный анализ освещения проблемы психологической готовности детей к школе в трудах отечественных и зарубежных психологов. Психологическая характеристика старшего дошкольного во...

МДОУ детский сад «Рябинка» поселка Новки, Камешковского района, Владимирской области. Педагог-психолог Анчуркина Марина Николаевна Цель: Формирование психологической готовности к школе у старших дошкольников посредством проектной деятельности. Участники проекта: дети подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

Методика преподавания психологии, Кафедра социально-педагогической психологии, Москва, 2007. — 18 с. Актуальность лекции. Цель, задачи, аудитория, длительность лекции. План лекции. Текст лекции: Введение. Интеллектуальная готовность. Личностная и социально-психологическая готовность. Волевая готовность. Анамнестические факторы риска. Необходимые знания для родителей. Заключение. Список литературы.

16 слайдов. Понятие психологической готовности. Сравнение детей 6 и 7 лет. Паспортный и биологический возраст. Компоненты готовности. Причины трудностей в обучении.

14 слайдов. При поступлении в школу резко и кардинально меняется вся жизнь ребёнка. Начало школьной жизни – серьезное испытание для детей, так как оно связано с резким изменением всего образа жизни ребенка. В работе представлен материал для собрания родителей будущих первоклассников. Рассматриваются причины трудностей, возникающих в период адаптации первоклассников, интеллектуальная готовность, личностная готовность, социально-психологическая гот...

19 слайдов. Готовность к школе в современных условиях рассматривается, прежде всего, как готовность к школьному обучению или учебной деятельности. Этот подход обоснован взглядом на проблему со стороны периодизации психического развития ребенка и смены ведущих видов деятельности.

УО «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова», кафедра психологии и коррекционной работы, Витебск, 2007. — 69 с. Содержание. Введение. Психологическая готовность к школьному обучению. Интеллектуальная готовность к школьному обучению. Волевая готовность к школьному обучению. Нравственная готовность к школьному обучению. Личностная готовность к школе. Отношение к школе. Отношения с окружающими. Отношение к самому себе. Проблема соотн...

В 1 теоретической главе рассматривается понятие готовности к школьному обучению, основные аспекты школьной зрелости, основные причины неподготовленности детей к школьному обучению и психологическая помощь детям с недостаточной готовностью к школьному обучению. Во 2 практической части описываются система работы по комплексным программам занятий с детьми, имеющими недостаточный уровень готовности к школе.

Курсовая работа на тему "Психологическая готовность ребенка к школьному обучению, и ее диагностика". РГГУ, Москва, преподаватель Прокофьева В. А., 2013 г. , 38 стр. Содержание работы: Введение. Современные трактовки проблемы подготовки детей к школе. Компоненты психологической готовности детей к школе. Мотивационная, личностная готовность. Эмоционально-волевая готовность. Интеллектуальная готовность. Диагностика готовности ребёнка к обучению в ш...

МПГУ, 2013, - 53 с. Дисциплина - психологическое консультирование. Психологическая готовность к школе. Феномен психологической готовности к школе в исследованиях зарубежных и отечественных авторов. Психологические особенности старшего дошкольного возраста. Особенности психологической готовности к школе старших дошкольников. Эмпирическое исследование психологической готовности ребенка к школе. Описание и обоснование методик исследования психологич...

Таблица параметров развития: крупная моторика и ориентация в пространстве, мелкая моторика, зрительное восприятие, слуховое восприятие, познавательная деятельность, речь, игра.

До збірки матеріалів обласного навчально-практичного семінару Регіональна модель здійснення визначення психологічнї готовності дитини до школи входять: програма семінару, методичні рекомендації для практичних психологів ДНЗ, ЗНЗ щодо роботи у напрямку здійснення визначення психологічної готовності дітей до навчання у школі, комплекс методик, пропонований ОЦППСР для використання практичними психологами, методичні рекомендації щодо проведення просв...

2012. — 12 слайдов. Презентация формирует представление родителей, из чего складывается готовность к обучению в школе: Психологическая готовность к школе; Физическое развитие; Общее развитие; Речевое развитие; Математические представления; Организация деятельности.

17 слайдов. Психологическая готовность к обучению в школе включает в себя: интеллектуальную готовность; мотивационную готовность; волевую готовность; коммуникативную готовность. «Портрет» первоклассника, неготового к школе. Как помочь дошкольнику? Советы родителям, как подготовить малыша к школе. Тесты для родителей.

ЧГУ, 2014. — 10 слайдов. Задание - Интервью. Критерии школьной готовности. Причины неготовности детей к школе. Ребенок к концу 1-ой четверти должен. Рекомендации для родителей - Как подготовить ребенка к школе. Обратная связь.

Без выходных данных. В статье освещены параметры школьной готовности, требования к методам диагностики. Представлены тестовая беседа Банкова С. А. (22 вопроса), оценка результатов. Даны краткие характеристики методик определения уровня развития психических процессов, методические рекомендации по проведению и анализу результатов. Всё кратко, на 9 страницах. Материал для психологов, дефектологов, учителей начальных классов, студентов.

М.: Генезис, 2012. — 56 с.: ил. — (В помощь дошкольному психологу). — ISBN 978-5-98563-276-7. Комплексная развивающая программа «Год до школы: от А до Я» предназначена для психологической подготовки к обучению в школе детей 6 — 7 лет Занимаясь по программе, дети выполняют разнообразные задания, направленные на развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики и зрительно-моторной координации. Релаксационные упражнения снимают мышечное и эмоцио...

М.: Генезис, 2012. — 101 с. — 32 c. ил. — (В помощь дошкольному психологу). — ISBN 978-5-98563-276-7. В методическом пособии описана схема диагностики, представлены подробные сценарии занятий. Комплексная развивающая программа «Год до школы: от А до Я» предназначена для организации подготовки детей 6 — 7 лет, посещающих ДОУ, к обучению в школе. Она направлена на развитие как познавательной деятельности, так и психологической готовности. Занятия,...

В данном сборнике представлены статьи, в которых даны рекомендации родителям, дети которых посещают подготовительную к школе группу. Содержание: Ваш ребенок идет в первый класс! Образование может сделать ребенка умным, но счастливым делает его только душевное, разумно организованное общение с близкими и любимыми людьми - семьей. В ваших силах создать в семье именно такую обстановку, которая не только подготовит ребенка к успешной учебе, но и позв...

К концу дошкольного возраста ребенок уже представляет собой в известном смысле личность. Он хорошо осознает свою половую принадлежность, находит себе место в пространстве и времени. Он уже ориентируется в семейно - родственных отношениях и умеет строить отношения со взрослыми и сверстниками: имеет навыки самообладания, умеет подчинить себя обстоятельствам, быть непреклонным в своих желаниях. У такого ребенка уже развита рефлексия. В качестве важн...

Краткие итоги дошкольного развития ребенка. Личностная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника. Интеллектуальная готовность к школьному обучению. Волевая готовность к школьному обучению. Нравственная готовность к школьному обучению. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника. Процедура определения психологической готовности к школе. Варианты развития.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. М., - 2007- 26 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Шульга Татьяна Ивановна. Аннотация. Цель исследования. Изучить становление эмоционально-волевого компонента готовности к обучению в школе у детей 5-6 лет. Объект исследования: Психологическая готовность дошкольника к обучению в шк...

Калуга, 2015, 29 слайдов. Автор: Макушина Л.Н. Несформированность школьно–значимых функций. Критерии школьной зрелости. Понятие школьная зрелость (Безруких М.М.). Личностная готовность. Интеллектуальная готовность. Социально-психологическая готовность. Эмоциональная готовность. Физиологическая готовность. Оценка биологического возраста (филиппинский тест). Особенности детей 6-летнего возраста. Трудности шестилетних первоклашек. Трудности адаптаци...

Буклет для родителей, ДОУ №4 "Журавленок",г.Шахтерск, педагог-психолог Шкодина Ольга Витальевна,2015 г, буклет содержит рекомендации для родителей по подготовке детей к школе, предложены упражнения для детей в развитии познавательной сферы

Дипломная работа. – 2010. – 64 с. Аннотация. Цель исследования – влияет ли посещение дошкольного образовательного учреждения на социально – психологическую готовность ребенка к школе. Объект исследования – социально – психологическая готовность ребенка к школе. Предмет исследования – особенности социально – психологической готовности к школе детей, посещающих и не посещающих дошкольные образовательные учреждения. В качестве рабочей гипотезы было...

Кам’янець-Подільський: Абетка, 2001. — 20 с. + Картки (ч/б). — ISBN 966-7835-85-5. Це видання є практичним посібником для визначення готовності / неготовності дітей шестирічного віку до навчання в школі. Воно складаеться з діагностичної методики у вигляді одинадцяти інтелектуальних завдань різного змісту та інтерпретації їх виконання дітьми-шестирічками готовими / неготовими до шкільного навчання. В додатку вміщено стимульний матеріал до інтелект...

2009. 4 стр. Введение Сложность определения степени готовности ребёнка к обучению в школе. Условия формирования готовности к обучению. Заключение Список литературы

55 страниц отсканированных рисунков из книги Веракса Николая - Диагностика готовности ребенка к школе. Не совсем ровно получилось, но всегда можно поправить в редакторе. Формат изображений tif.rn

Автор неизвестен. Выходные данные не приведены. 9 стр., 6-7 лет. Содержание: Готовность к школьному обучению складывается из многих составляющих; Диагностическая методика - модифицированный опросник, разработанный американским психологом Дж. Чейпи; Тест на психологическую и социальную готовность ребенка к школе; Тест на уровень развития школьно-значимых психических и физиологических функций;Тест на уровень развития познавательной деятельности; Те...

ЧГУ, 2014. — 16 слайдов. Какие знания должны быть сформированы у будущих первоклассников. Критерии психологической готовности. Физиологическая готовность мальчиков и девочек. Схема оценки биологического возраста ребенка по зубной формуле. Оценка состояния здоровья. Комплексная проверка. 10 заповедей для мамы и папы будущего первоклассника. Готов ли к школе Ваш ребенок? (тест).

Алматы: 8&8, 2007. — 20 с.: ил. — ISBN 9965-820-34-1. Сборник тестов для детей 5-6 лет. Сборник включает 9 наиболее часто используемых разделов тестирования при поступлении детей в школу. Память. Внимание. Мышление. Математика. Пространство и время. Зрительное восприятие. Графические навыки. Развитие речи. Готовность к чтению.

Статья опубликована в "Педагогической газете", Москва, 2013 г., 11 стр, 6-7 лет. Готовность ребёнка к обучению в школе определяется по трём параметрам: первый - состояние здоровья и уровень физического развития - определяют медики и отражают в медицинской карте, второй и третий - интеллектуальная и личностная готовность - определяется в ходе педагогического обследования. При приёме ребёнка в школу обязательно проводятся обследования психологом шк...

// Психология развития: психофизиологический, когнитивный, социально-педагогический аспекты // Сборник научных и методических статей. Бирск, 2000. 1. Характеристика основных подходов к проблеме готовности школьному обучению. 2. Кризис семи лет как показатель перехода от дошкольного возраста к младшему школьному. 3. Компоненты готовности к обучению в школе. 4. Особенности готовности к школьному обучению детей шестилетнего возраста. 5. Характерист...

ТвГУ, г. Тверь, 2010. Теоретическое исследование мотивационной готовности к обучению в школе. Понятие психологической готовности к школе. Определяющая роль мотивации в готовности к школьному обучению. Произвольность как функция мотивации. Экспериментальное исследование мотивационной готовности ребёнка к обучению в школе. Психодиагностика мотивационной готовности к школе (Констатирующее исследование). Программа психологической коррекции мотива...

Москва: Генезис, 2003. — 128 с. Программа «Введение в школьную жизнь» создана для того, чтобы в промежутке между дошкольным и школьным детством помочь ребенку войти в новую систему отношений с взрослыми, сверстниками и самим собой. В основе программы лежат дидактические игры на конструирование, классификацию, рассуждение, запоминание, внимание и др., однако усилия детей при этом направляются на освоение отношений, на выработку умения договаривать...

Томск: Пеленг, 1992. - 133 с. Занятия по адаптации первоклассников к школе. Зачем и как вводить ребенка в школьную жизнь? На перепутье между дошкольной и школьной жизнью. Кого мы вводим в школьную жизнь? Выбор пути: в какую школьную жизнь мы хотим ввести ребенка. Школьная готовность. Как договариваться с детьми о нормах сотрудничества. Как учить себя с помощью взрослого. Сотрудничество со сверстниками. Отношение ребенка с самим собой. Содержание...

Института детства НГПУ, 2015, — 6 с. Что должны знать родители будущего первоклассника

Художник Мартиненко Є.А. — 2-ге вид.— Х. : Вид. група «Основа», 2007.— 143, [1] с. : ыл.— (Серія «ДНЗ + школа»). ISBN 978-966-333-516-2. Посібник містить добірку різноманітних тестів для діагностики рівня готовності дитини до школи, а також методичні поради практичного психолога щодо особливостей проведення тестування майбутніх першокласників. Матеріали посібника допоможуть вчителям, психологам та батькам 6-річної дитини з’ясувати, чи дійсно вона...

Учеб. -метод. пособие. –Гродно: ГрГУ , 2002. – 119 с. Пособие знакомит с теоретическими аспектами перехода от дошкольного к начальному образованию, методикой организации учебного сотрудничества в переходный период, особенностями построения школьного курса «Введение в школьную жизнь», методами и формами организации учебной деятельности учащихся. Материал апробирован автором в работе с учениками подготовительных классов. Адресуется студентам специа...