Без выходных данных. В статье освещены параметры школьной
готовности, требования к методам диагностики. Представлены тестовая
беседа Банкова С. А. (22 вопроса), оценка результатов. Даны краткие
характеристики методик определения уровня развития психических
процессов, методические рекомендации по проведению и анализу
результатов. Всё кратко, на 9 страницах. Материал для психологов,
дефектологов, учителей начальных классов, студентов.