4-е изд. — СПб: Питер, 2008. — 192 с.: ил. — (Детскому психологу).
— ISBN 978-5-91180-956-0.
В предлагаемом пособии рассматриваются основные психологические
вопросы подготовки ребенка к школе в контексте многочисленных
психолого-педагогических ситуаций, описываются методы контроля
готовности ребенка к школе, а также представлены упражнения по ее
развитию. В приложениях собраны различные методы диагностики
готовности ребенка к школе. Для воспитателей дошкольных учреждений
и студентов педагогических учебных заведений, а также родителей,
желающих правильно и успешно подготовить своего ребенка к обучению
в школе.
Содержание:
Психологическая готовность ребенка к школе.
Личностная и социально-психологическая готовность.
Интеллектуальная готовность.
Эмоциональная готовность.
Волевая готовность.
Физическое развитие.
Умение читать, считать, писать.
Социально-психологическая адаптация ребенка к школе.
Индивидуальные проявления трудностей при обучении в школе.
Проверьте себя.
Психологическая готовность ребенка к школе.
Личностная и социально-психологическая готовность.
Интеллектуальная готовность.
Эмоциональная готовность.
Волевая готовность.
Физическое развитие.
Умение читать, считать, писать.
Социально-психологическая адаптация ребенка к школе.
Индивидуальные проявления трудностей при обучении в школе.
Проверьте себя.