Казань, ТГГПУ, 1992. - 228 с. Педагогическая психология. Ее предмет, задачи, развитие, проблемы и методы исследования. Психология обучения. Психология воспитания. Психология личности и деятельности учителя.rn
Молочкова И. В. Педагогическая психология: Учебное пособие. – Челябинск: Изд. ЮУрГУ, 1999 г. – 61 с. В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии учителя, связанные с определением критериев профессионализма и условий повышения эффективности педагогической деятельности. Представленный материал используется в рамках вузовского курса Педагогическая психология. Пособие предназначено для студентов факультетов психологии, аспиранто...
-Ярославль, - ЯГПУ, - 2006, – 148 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.07 - педагогическая психология. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ю.П. Поваренков. Аннотация. Объект исследования – личность и деятельность педагога общеобразовательной школы. Предмет исследования – психологическое содержание коммуникативно-педагогической толерантно...
Современной состояние возможностей учеников ухудшается с каждым годом и часто для реализации индивидуального образовательного маршрута необходимо пройти ПМПКа, одним из документов, которые обязателен-это педагогическая характеристика. Она пишется в свободной форме, но основные показатели, которые помогут специалистам на комиссии должны быть включены в это описание. За основу можно взять предложенную форму.
Рассматриваются вопросы педагогической психологии: педагогическая деятельность, деятельность учения, развитие. Диагностика школьного развития. Коррекционная работа со школьниками. Развивающее обучение по системе Эльконина - Давыдова. Прилагаются: глоссарии к каждой части и методическое пособие по написанию курсовой работы.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Екатеринбург., - 2011. – 45 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный консультант – доктор психологических наук, профессор Долгова Валентина Ивановна. Аннотация. Цель исследования – разработать психологическую концепцию развития базовой культуры взаимодействия психолога образования с родителями. Объект исследования – профессиональная кул...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Екатеринбург., - 2011. – 45 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный консультант – доктор психологических наук, профессор Долгова Валентина Ивановна. Аннотация. Цель исследования – разработать психологическую концепцию развития базовой культуры взаимодействия психолога образования с родителями. Объект исследования – профессиональная кул...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2011. – 34 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный консультант – доктор педагогических наук, кандидат психологических наук, профессор А.А. Вербицкий. Аннотация. Цель исследования: теоретико-методологическое, психологическое и опытно-экспериментальное обоснование компонентов, этапов и модели формирования конфликтологической культур...