Содержание.
Память слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Память, виды и процессы, их характеристика в психологии.
Особенности младшего школьного возраста.
Особенности развития памяти у слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Экспериментальная часть.
Метод исследования.
Анализ полученных данных.
Рекомендации по улучшению зрительной памяти слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Цель – рассмотреть особенности зрительной памяти слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Объект исследования – слабослышащие дети младшего школьного возраста.
Предмет исследования – особенности зрительной памяти слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Память слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Память, виды и процессы, их характеристика в психологии.
Особенности младшего школьного возраста.
Особенности развития памяти у слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Экспериментальная часть.
Метод исследования.
Анализ полученных данных.
Рекомендации по улучшению зрительной памяти слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Цель – рассмотреть особенности зрительной памяти слабослышащих детей младшего школьного возраста.
Объект исследования – слабослышащие дети младшего школьного возраста.
Предмет исследования – особенности зрительной памяти слабослышащих детей младшего школьного возраста.