Издатель: Sinolingua.
Год выпуска: 2006.
Автор: Ван Фусян, Ян Тяньгэ.
Категория: Учебник.
Количество страниц: 384.
ISBN: ISBN 5-89815-694-1.
Язык изучения: Китайский.
Язык курса: Русский.
Данное учебное пособие основано на отработанной методике, позволяющей постепенно овладеть основами китайского языка, усвоить базовые синтаксические структуры, выучить достаточное для повседневного общения количество лексических единиц, научиться читать и писать наиболее употребительные иероглифы и расширить знания по культуре и истории Китая. Особое внимание уделяется фонетике китайского языка, значительно отличающейся от фонетики европейских языков. Большое количество диалогов и фонетических упражнений, записанных на CD-диски, дают возможность научиться говорить по-китайски и воспринимать китайскую речь на слух.
В пособии учтены основные трудности, возникающие у носителей русского языка при изучении китайского языка.
Книга адресована широкому кругу читателей. Она может использоваться как для самостоятельных занятий, так и для индивидуальных групповых занятий преподавателем.
Год выпуска: 2006.
Автор: Ван Фусян, Ян Тяньгэ.
Категория: Учебник.
Количество страниц: 384.
ISBN: ISBN 5-89815-694-1.
Язык изучения: Китайский.
Язык курса: Русский.
Данное учебное пособие основано на отработанной методике, позволяющей постепенно овладеть основами китайского языка, усвоить базовые синтаксические структуры, выучить достаточное для повседневного общения количество лексических единиц, научиться читать и писать наиболее употребительные иероглифы и расширить знания по культуре и истории Китая. Особое внимание уделяется фонетике китайского языка, значительно отличающейся от фонетики европейских языков. Большое количество диалогов и фонетических упражнений, записанных на CD-диски, дают возможность научиться говорить по-китайски и воспринимать китайскую речь на слух.
В пособии учтены основные трудности, возникающие у носителей русского языка при изучении китайского языка.
Книга адресована широкому кругу читателей. Она может использоваться как для самостоятельных занятий, так и для индивидуальных групповых занятий преподавателем.