Воспитательные возможности информационных систем

Курсовая работа.САХГУ, - 40 с. . Оглавление.
Введение.
Психология воспитания.
Воспитание как целенаправленная деятельность.
Проблемы воспитания.
Интеграция информационных систем в процесс воспитания.
Выводы.
Информационные системы.
Понятие информационных систем.
Классификация информационных систем.
Информационные системы в обучении и воспитании.
Выводы.
Заключение.
Список литературы.