Дипломная работа. 2010 году (г.Челябинск). 105 с.
Содержание.
Теоретические основы изучения проблемы влияния мотивации учения на уровень образованности младших школьников.
Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования мотивации учения в трудах отечественных и зарубежных ученых. Психофизиологические особенности и формирования мотивации учения младших школьников- Методы и средства стимулирования мотивации учения младших школьников-
Во второй главе - Организация опытно-экспериментальной работы по изучению условий влияния мотивации учения на уровень образованности младших школьников
Цель, задачи, этапы и методы исследования
Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
Практические рекомендации для педагогов по повышению уровня мотивации учения с целью улучшения образованности младших школьников
имеются:
Заключение.
Приложения.
Теоретические основы изучения проблемы влияния мотивации учения на уровень образованности младших школьников.
Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования мотивации учения в трудах отечественных и зарубежных ученых. Психофизиологические особенности и формирования мотивации учения младших школьников- Методы и средства стимулирования мотивации учения младших школьников-
Во второй главе - Организация опытно-экспериментальной работы по изучению условий влияния мотивации учения на уровень образованности младших школьников
Цель, задачи, этапы и методы исследования
Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
Практические рекомендации для педагогов по повышению уровня мотивации учения с целью улучшения образованности младших школьников
имеются:
Заключение.
Приложения.