Снижение уровня агрессивности у детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных игр

Автор - Оконникова Н.Н. Удмуртский государственный университет. Кафедра педагогики и педагогической психологии. Ижевск, 2011 год. - 79 с. + приложения. Содержание.
Введение.
Тезаурус.
Теоретические основы проблемы агрессивного поведения и агрессивности в старшем дошкольном возрасте.
Агрессия, агрессивное поведение и агрессивность в психологии.
Факторы, влияющие на формирование агрессивности дошкольников.
Проявления агрессивности у старших дошкольников.
Выводы. Подвижная игра как средство снижения уровня агрессивности у детей старшего дошкольного возраста.
Возрастные психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Современные подходы к коррекции агрессивного поведения и агрессивности детей-дошкольников.
Подвижная игра как средство снижения уровня агрессивности у старших дошкольников. Выводы. Экспериментальная работа по снижению уровня агрессивности у детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных игр.
Постановка проблемы и задач исследования.
Методы исследования.
Констатирующий эксперимент.
Формирующий эксперимент.
Контрольный эксперимент.
Результаты экспериментального исследования.
Выводы.
Заключение.
Рекомендации педагогам и родителям.
Список литературы.
В приложении находятся описания диагностических методик, а также комплекс из 10 занятий по коррекционно-развивающей программе.
Список литературы включает 63 источника.