– Барнаул, 2009. – 130 с.
Пособие подготовлено в помощь педагогам-психологам образовательных
учреждений, начинающих свою профессиональную деятельность или
испытывающим трудности при ее организации. В пособии представлен
своеобразный алгоритм начала работы педагога-психолога, даны ответы
на основные вопросы, возникающие на старте профессиональной
карьеры, рассмотрены типичные трудности и ошибки, и представлены
рекомендации по их устранению.