Педагогическая психология
Психологические дисциплины
degree
  • формат doc
  • размер 135,25 КБ
  • добавлен 13 февраля 2012 г.
Формирование представлений о себе как условие развития рефлексии младшего школьника
МГЭИ Киров Россия 103 страницы, 2011год.
Психолог,преподаватель психолоии.
Проблема рефлексии и её развитие в психологии.
Теории рефлексии в современных психологических исследованиях.
Виды рефлексии, механизм её осуществления.
Динамика рефлексии в онтогенезе. Формирование представлений о себе как одно из условий
развития рефлексии у младших школьников.
Понятие представления о себе.
Содержание представлений о себе детей в младшем
школьном возрасте.
Изучение влияния представлений о себе на
развитие рефлексии младших школьников.
Отбор респондентов.
Методы исследования.
Зависимость развития рефлексии от уровня
представлений о себе.
Заключение.
Список литературы.
Приложение. - .
Похожие разделы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Периодика по психологии
  4. Universum: психология и образование
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Периодика по психологии
  4. Вестник практической психологии образования
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Периодика по психологии
  4. Вітакультурний млин
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Периодика по психологии
  4. Проблеми загальної та педагогічної психології
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Периодика по психологии
  4. Психологическая наука и образование
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Периодика по психологии
  4. Психологія і суспільство
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Периодика по психологии
  4. Школьный психолог
  1. Академическая и специальная литература
  2. Психологические дисциплины
  3. Психология творчества
  4. Педагогическая психология творчества