Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира
Винниченка, Україна, Кіровоград, 2012 р., 50 ст. Науковий керівник:
Васецька Тетяна Миколаївна
Зміст психологічного поняття «індивідуальний стиль» в педагогічній
діяльності.
Поняття індивідуального стилю педагогічної діяльності та фактори, які впливають на його формування.
Характеристики індивідуальних стилей педагогічної діяльності.
Структура особистості як основа формування індивідуального стилю діяльності
Формування індивідуально-психологічного стилю педагогічної діяльності.
Етапи формування стилю
Прийоми формування індивідуального стилю.
Рівні сформованості індивідуального стилю педагогічної діяльності.
Експериментальне дослідження індивідуальних стилів педагог-гічної діяльності вчителів загальноосвітньої школи.
Діагностування успішності діяльності педагогів.
Вивчення індивідуальних стилів діяльності педагогів та аналіз
результатів.
Рекомендації для організації методичної роботи з учителями з метою формування у них індивідуальних стилів педагогічної діяльності.
Поняття індивідуального стилю педагогічної діяльності та фактори, які впливають на його формування.
Характеристики індивідуальних стилей педагогічної діяльності.
Структура особистості як основа формування індивідуального стилю діяльності
Формування індивідуально-психологічного стилю педагогічної діяльності.
Етапи формування стилю
Прийоми формування індивідуального стилю.
Рівні сформованості індивідуального стилю педагогічної діяльності.
Експериментальне дослідження індивідуальних стилів педагог-гічної діяльності вчителів загальноосвітньої школи.
Діагностування успішності діяльності педагогів.
Вивчення індивідуальних стилів діяльності педагогів та аналіз
результатів.
Рекомендації для організації методичної роботи з учителями з метою формування у них індивідуальних стилів педагогічної діяльності.