(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.03 / Ін-т дефектології АПН України. — К. , 2000. — 17 с. Анотація. Досліджено вплив рухливих ігор на розвиток дитячого організму розумово відсталих школярів. Доведено, що на відміну від нормально розвинутих, аномальні діти потребують серйозного вдосконалення мотиваційної, інтелектуальної, зокрема, рухової сфер у зв'язку з наявними у їх статусі незворотними хворобливими процесами, що призводить...
Дошкільне дитинство – короткий, але важливий період ствердження особистості. В ці роки дитина отримує початкові знання про навколишній світ, у неї починає формуватися певне відношення до людей, до праці, виробляються навички і звички правильної поведінки, складається характер. Одним із напрямків у моральному розвитку дитини з порушеннями інтелекту є виховання культури поведінки.
Вступ. Розділ 1 Розумово відсталі діти Визначення розумової відсталості. Причини порушень інтелектуального розвитку у дітей Класифікація олігофренії. Розділ 2 Психологічні особливості розвитку розумово відсталих дітей Моторика Увага. Інтереси Сприйняття Пам'ять Мислення Мова. Висновки. Список використаних джерел. 41 стр.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.03 / Ін-т спец. педагогіки АПН України. — К. , 2006. — 20 с. Анотація. Досліджено засади формування самовиховання підлітків, його теоретичні та методичні засади. Проведено класифікацію методів самовиховання, визначено особливості застосування у роботі з розумово відсталими підлітками. Науково обґрунтовано концепцію поетапного формування їх здатності до самовиховання. Доведено, що така здатніст...
Аномальні діти. Загальна характеристика. Предмет і завдання дефектології. Загальні закономірності психічного дизонтогенезу. Захворювання нервової системи. Взаємозв'язок відхилень у функціонуванні психічних процесів та особистісному розвитку дитини. Діти з порушенням інтелектуального розвитку. Діти із затримкою психічного розвитку. Особливості навчання дітей із затримкою психічного розвитку. Діти з порушенням слухового аналізатору. Індивідуальни...
К.: Вища школа, 1994. - 143 с. Посібник знайомить студентів з основами дефектології - галузі педагогічної науки, яка розробляє питання вивчення, навчання, та соціальної адаптації аномальних дітей. Подано характеристику різних категорій аномальних дітей та навчально-виховних закладів для них, висвітлено особливості процесу виховання і навчання дітей з вадами фізичного і психічного розвитку. Знання основ дефектології допоможе майбутнім педагогам...
Обгрунтування вибору тестових випробувань для визначення рівня розвитку психомоторики у розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку / Л. Харченко // Педагогіка, психологія та мед. -біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2003. — N 17. — С. 128- 133. На підставі опитування фахівців, які працюють з дітьми-олігофренами, аналізу літературних джерел здійснено підбір тестових випробувань для визначення рівня розвитку психомоторики та психічних...
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.03 / Ін-т дефектології АПН України. — К. , 2002. — 18 с. Анотація. Проведено теоретико-експериментальне дослідження з проблеми соціально-трудової адаптації випускників допоміжної школи. Розглянуто професійний відбір у системі трудового навчання розумово відсталих учнів як засіб підвищення ефективності підготовки школярів до опанування робітничих професій. Розроблено організаційні форми та метод...
Стаття// Педагогіка, психологія та мед. -біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2003. — № 24. — С. 61-66. Розглянуто питання розвитку основних рухових якостей у розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку у порівнянні з нормою в контексті підготовки їх до експериментальної роботи з включенням до ігрової діяльності.
10 стр. Види дизонтогенезу за В. В. Лебединським. Дефект розвитку та його структура. Біологічні чинники виникнення порушення психофізичного розвитку у дитини. Загальна характеристика деривації. її види. Ознаки розумової відсталості. Види розумової відсталості. Олігофренія. Види розумової відсталості. Деменція. Ступені розумової відсталості. Загально клініко-психологічна характеристика дебільності. Загально клініко-психологічна характеристика імбе...