М.: Академия, 2001. — 160 с. — ISBN: 5-7695-0823-X.
Пособие предназначено для студентов математических специальностей
педагогических вузов. В нём, в частности, изложены содержательные
аксиоматические теории натуральных, целых, рациональных,
действительных, комплексных чисел и кватернионов. Его цель —
перевести интуитивные знания о числах на твёрдую основу
доказательств, опирающихся на аксиомы. Отличительной чертой пособия
является его направленность на обоснование школьного материала,
связанного с числами. Студентам предоставляется возможность
проанализировать школьные утверждения о числах, понять, о чём порой
умалчивают школьные учебники, когда речь идёт о числах, какие
научные основы скрываются за упрощённым изложением соответствующего
материала в школе