Тула, 1969. — 218 с. Отпечатано на ротапринте Тулоблстатуправления.
Предисловие.
Буданцев П.А. О воспитании у учащихся диалектико-материалистического мировоззрения при обучении их математике.
Буданцев П.А. Активизация познавательной деятельности учащихся при обучении их математике.
Саннинский В.Я., Рогановский Н.М. Воспитание потребности в доказательстве при обучении математике.
Гайдуков И.И. Функций в восьмилетней школе.
Гайдуков И.И. Задачи на максимум и минимум в восьмилетней школе.
Щербаков О.А. Метод спрямления при рутении треугольников.
Щербаков О.А. Номографический прием решения линейных уравнений с параметрами и их систем.
Буданцев П.А. Об учебнике Е.С. Кочеткова и Е.С. Кочетковой "Алгебра и элементарные функции" (часть I, М., Просвещение, 1966).
Буданцев П.А. О воспитании у учащихся диалектико-материалистического мировоззрения при обучении их математике.
Буданцев П.А. Активизация познавательной деятельности учащихся при обучении их математике.
Саннинский В.Я., Рогановский Н.М. Воспитание потребности в доказательстве при обучении математике.
Гайдуков И.И. Функций в восьмилетней школе.
Гайдуков И.И. Задачи на максимум и минимум в восьмилетней школе.
Щербаков О.А. Метод спрямления при рутении треугольников.
Щербаков О.А. Номографический прием решения линейных уравнений с параметрами и их систем.
Буданцев П.А. Об учебнике Е.С. Кочеткова и Е.С. Кочетковой "Алгебра и элементарные функции" (часть I, М., Просвещение, 1966).