Сборник научных статей. Редакционная коллегия: В.В. Афанасьев (гл.
редактор),
В.М. Тихомиров, Н.Х. Розов, Е.И. Смирнов, Р.З. Гушель.
Ярославль: Издательство Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ), 2003. 277 с. Посвящается 100-летию со дня рождения А.Н. Колмогорова Этот сборник фактически является Трудами Первых Колмогоровских Чтений (2003), т.к. истоком самих Чтений явилась уже упомянутая в названии школа-семинар. Оглавление Предисловие К 100-летию академика А.Н. Колмогорова
Садовничий В.А. Приветственное выступление
Тихомирова В.М. Об Андрее Николаевиче Колмогорове. К 100-летию со дня рождения
Розов Н.Х. Научно-педагогическое наследие академика А.Н. Колмогорова
Бычков С.Н. Математика как теоретическая наука и как учебная дисциплина
Тестов В.А. Методические идеи А.Н. Колмогорова и стратегия обучения математике
Медведева Л.Б. О взглядах А.Н. Колмогорова на преподавание геометрии в школе
Гушель Р.З. Семья академика А.Н. Колмогорова и Ярославский край Математика
Смирнов Е. И. Гомологические методы в теории хаусдорфовых спектров
Маланов А.Е. Регулярные функции n кватернионных переменных
Игошин В.И. Формально-логический подход к сравнению методов доказательства от противного и приведением к абсурду
Максименко А.Н. Комбинаторные свойства многогранника задачи о кратчайшем пути
Виноградов В.Л. Группы геометрических преобразований и их реализации на проективной плоскости История математики и математического образования
Пантелеева Е.И. О роли числа в профессиональной подготовке учителя математики в условиях двухуровневой системы образования
Личикова Ж.Ю. Метод последовательных приближений в астрономических работах Леонарда Эйлера
Павлова О.А. О формировании качеств личности учителя математики в рамках спецкурса по истории математики Теория и методика обучения математике
Луканкин Г.Л., Луканкин А.Г. О некоторых проблемах подготовки учительских кадров в системе высшего педагогического образования
Монахов В.М., Бахусова Е.В. Новый подход к проектированию современного инструментария дидактических исследований
Грачев О.Б., Цеханский-Сергеев Г.Л., Монахов В.М. Проектирование системы упражнений курса школьной математики
Кучугурова Н.Д. Формирование профессиональных умений в процессе подготовки учителя математики (на примере преподавания курса методики)
Петрова Е.С. Система упражнений обучающего характера в курсе теории и методики обучения математике
Капустина Т.В. Информатизация процесса обучения математическим дисциплинам в педагогическом вузе на основе компьютерной системы Mathematica
Хамов Г.Г. Диофантовы уравнения и их системы в профессиональной подготовке будущего учителя математики
Елифантьева С.С., Ястребов А.В. Введение элементов математической логики в курс средней школы: возможности и ограничения
Попов В.А. Альтернативный подход к изучению темы "Исследование функций с помощью производной"
Соловьева А.А. Спираль фундирования "Риск принятия решений" в курсе математики для специальности "менеджмент организации"
Санина Е.И. Обучение студентов самоанализу урока
Гаврилова М.А. Место тестов в учебном процессе
Черемных Е.Л. Некоторые дидактические оценки математико-методологических умений студентов педвузов
Мазулева Е.Н. Роль прикладных задач при обучении математике студентов экономических специальностей вузов
Латышева Л.П., Недре Л.Г. Об использовании идей концепции структурно-количественного анализа в совершенствовании подготовки учителя математики
Новоженина Т.Е. Прикладные задачи как средство мотивации в условиях реализации идей гуманитаризации и гуманизации обучения математике Сведения об авторах
В.М. Тихомиров, Н.Х. Розов, Е.И. Смирнов, Р.З. Гушель.
Ярославль: Издательство Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ), 2003. 277 с. Посвящается 100-летию со дня рождения А.Н. Колмогорова Этот сборник фактически является Трудами Первых Колмогоровских Чтений (2003), т.к. истоком самих Чтений явилась уже упомянутая в названии школа-семинар. Оглавление Предисловие К 100-летию академика А.Н. Колмогорова
Садовничий В.А. Приветственное выступление
Тихомирова В.М. Об Андрее Николаевиче Колмогорове. К 100-летию со дня рождения
Розов Н.Х. Научно-педагогическое наследие академика А.Н. Колмогорова
Бычков С.Н. Математика как теоретическая наука и как учебная дисциплина
Тестов В.А. Методические идеи А.Н. Колмогорова и стратегия обучения математике
Медведева Л.Б. О взглядах А.Н. Колмогорова на преподавание геометрии в школе
Гушель Р.З. Семья академика А.Н. Колмогорова и Ярославский край Математика
Смирнов Е. И. Гомологические методы в теории хаусдорфовых спектров
Маланов А.Е. Регулярные функции n кватернионных переменных
Игошин В.И. Формально-логический подход к сравнению методов доказательства от противного и приведением к абсурду
Максименко А.Н. Комбинаторные свойства многогранника задачи о кратчайшем пути
Виноградов В.Л. Группы геометрических преобразований и их реализации на проективной плоскости История математики и математического образования
Пантелеева Е.И. О роли числа в профессиональной подготовке учителя математики в условиях двухуровневой системы образования
Личикова Ж.Ю. Метод последовательных приближений в астрономических работах Леонарда Эйлера
Павлова О.А. О формировании качеств личности учителя математики в рамках спецкурса по истории математики Теория и методика обучения математике
Луканкин Г.Л., Луканкин А.Г. О некоторых проблемах подготовки учительских кадров в системе высшего педагогического образования
Монахов В.М., Бахусова Е.В. Новый подход к проектированию современного инструментария дидактических исследований
Грачев О.Б., Цеханский-Сергеев Г.Л., Монахов В.М. Проектирование системы упражнений курса школьной математики
Кучугурова Н.Д. Формирование профессиональных умений в процессе подготовки учителя математики (на примере преподавания курса методики)
Петрова Е.С. Система упражнений обучающего характера в курсе теории и методики обучения математике
Капустина Т.В. Информатизация процесса обучения математическим дисциплинам в педагогическом вузе на основе компьютерной системы Mathematica
Хамов Г.Г. Диофантовы уравнения и их системы в профессиональной подготовке будущего учителя математики
Елифантьева С.С., Ястребов А.В. Введение элементов математической логики в курс средней школы: возможности и ограничения
Попов В.А. Альтернативный подход к изучению темы "Исследование функций с помощью производной"
Соловьева А.А. Спираль фундирования "Риск принятия решений" в курсе математики для специальности "менеджмент организации"
Санина Е.И. Обучение студентов самоанализу урока
Гаврилова М.А. Место тестов в учебном процессе
Черемных Е.Л. Некоторые дидактические оценки математико-методологических умений студентов педвузов
Мазулева Е.Н. Роль прикладных задач при обучении математике студентов экономических специальностей вузов
Латышева Л.П., Недре Л.Г. Об использовании идей концепции структурно-количественного анализа в совершенствовании подготовки учителя математики
Новоженина Т.Е. Прикладные задачи как средство мотивации в условиях реализации идей гуманитаризации и гуманизации обучения математике Сведения об авторах