Логопедия
Педагогика
Презентация
  • формат ppt
  • размер 208.12 КБ
  • добавлен 16 марта 2011 г.
Симонова О.В. Представление актуального педагогического опыта Развитие фонематического восприятия и звуко-буквенного анализа и синтеза у старших дошкольников
Презентация представляет собой краткое описание педагогического опыта по развитию фонематического восприятия посредством активизации речевой деятельности детей. Описываются игровые методы работы учителя-логопеда.
Похожие разделы
Смотрите также

Ванюхина Г. Речецветик. Часть 1. Начало

  • формат doc
  • размер 5.23 МБ
  • добавлен 12 февраля 2011 г.
Занимательное пособие для дошкольников. - Екатеринбург, 1993. Пособие помогает развитию всех сторон речи и психических процессов у детей при подготовке к школе. Рекомендуется учителям-логопедам специализированных групп, а также воспитателям и родителям дошкольников. Первая книга представляет систему комплексных занятий для пятилеток. Система звуко-буквенного анализа и обучения чтению разработана с учётом предложений Г. А. Каше. Упражнения каждых...

Ванюхина Г. Речецветик. Часть 1. Продолжение

  • формат doc
  • размер 4.75 МБ
  • добавлен 12 февраля 2011 г.
Занимательное пособие для дошкольников. - Екатеринбург, 1993. Пособие помогает развитию всех сторон речи и психических процессов у детей при подготовке к школе. Рекомендуется учителям-логопедам специализированных групп, а также воспитателям и родителям дошкольников. Первая книга представляет систему комплексных занятий для пятилеток. Система звуко-буквенного анализа и обучения чтению разработана с учётом предложений Г. А. Каше. Упражнения каждых...

Ивановская О.Г., Гадасина Л.Я. Читаем сказки с логопедом: Практическое пособие по развитию и коррекции речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста

  • формат pdf
  • размер 12.48 МБ
  • добавлен 27 апреля 2011 г.
СПб: КАРО, 2007, 160 с. - (Серия «Мастер-класс логопеда»). Настоящая книга знакомит с системой работы по развитию и коррекции речи при подготовке детей к школе. Авторы обратились к небольшим по объему сказкам, сюжет которых основан на четкой последовательности эпизодов, и создали на их основе методическое пособие для занятий с детьми 6-8 лет, испытывающих трудности при подготовке к школе и в начальный период школьного обучения. Предлагаемые задан...

Календарно-тематическое планирование по дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза

  • формат doc
  • размер 162.5 КБ
  • добавлен 05 декабря 2011 г.
В плане указаны темы, а также содержание работы по развитию фонематического и слогового анализа и синтеза.Темы и содержание носят рекомендательный характер, согласно постановлению об организации работы на ПКПП школ.

Колесникова Е. Ну-ка, буква, отзовись

  • формат doc
  • размер 2.5 МБ
  • добавлен 25 мая 2010 г.
Издательство: Ювента, 2006 Формат: doc Размер: 2 mb Учебно-игровые задания, предложенные в тетради, способствуют последовательному закреплению понятий и представлений о звуках и буквах, развитию фонематического восприятия, внимания, мышления и формируют у ребенка качества, необходимые для дальнейшего обучения в школе: самостоятельность, умение довести начатое дело до конца, понять учебно-игровую задачу и выполнить ее самостоятельно. Предлагаемые...

Колесникова Е.В. От А до Я. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет

  • формат pdf
  • размер 23.5 МБ
  • добавлен 16 апреля 2010 г.
Издание 3-е, переработанное. М.: Издательство "Ювента", 2007, 64 стр. Рабочая тетрадь "От А до Я" - приложение к книге "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет", которая входит в авторскую программу "От звука к букве". Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся со звуками и буквами, слогами, словами и предложениями, овладеют первоначальными навыками чтения.

Методичка по развитию фонематического слухаСоставлена по книге Р.И. Лалаева Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников

Практикум
  • формат doc
  • размер 30.23 КБ
  • добавлен 08 января 2012 г.
СПб.: Союз, 1998 Система логопедической работы по развитию у детей способности дифференцировать фонемы. Последовательность работы по развитию фонематического восприятия у детей с ОНР (старшей группы). Логопед МДОУ № 128 Вагина О.А.

Сомкина О.Ю. Методическая разработка. Система логопедической работы по формированию эмоционально-волевой сферы у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием

  • формат doc
  • размер 83.5 КБ
  • добавлен 30 ноября 2009 г.
Формирование эмоционально-волевой сферы через развитие артикуляционного праксиса, звукопроизношения, развитие фонематического слуха.

Состояние фонематического анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

  • формат doc
  • размер 54.42 КБ
  • добавлен 14 декабря 2010 г.
Из года в год отмечается рост числа детей, имеющих различные нарушения речи. Речь не является врожденной способностью, а развивается в процессе онтогенеза (индивидуального развития организма от момента его зарождения до конца жизни) параллельно с физическим и умственным развитием ребенка и служит показателем его общего развития. Полноценное гармоничное развитие ребенка невозможно без воспитания у него правильной речи. Такая речь должна быть не...

Ткаченко Т.А. Формирование звукового анализа и синтеза

  • формат doc
  • размер 1.29 МБ
  • добавлен 29 мая 2010 г.
Издательство: Гном и Д 2005 Формат: doc Размер: 1,3 mb Настоящий альбом - очередная публикация, отражающая авторский подход к проблеме коррекции общего недоразвития речи у дошкольников. Альбом содержит описание теоретических положений и практических рекомендаций, лежащих в основе подготовки дошкольников с нарушениями речи к усвоению грамоты. Автором предлагается специальная зрительная символика, позволяющая материализовать звук и тем самым резко...