Звукопроизношение

  1. Файлы
  2. Академическая и специальная литература
  3. Педагогика
  4. Логопедия
  5. Звукопроизношение
Разделы

Автоматизация звука [р']

Презентация
  • формат ppt
  • размер 1,63 МБ
  • добавлен 26 февраля 2015 г.
Составитель Савина А.С. — Москва, 2015. — 6 слайдов. Титульный слайд. Назови картинки. Вспомни и назови картинки. Что лишнее? Где спрятался звук [р']. Заключительный слайд. Слайды 2-5 с анимацией. Картинки использовались из книги Комаровой.

Автоматизация звука [р]

Статья
  • формат doc
  • размер 35,63 КБ
  • добавлен 02 июня 2015 г.
Конспект открытого занятия учителя-логопеда ГКС(К)ОУ «Введенская школа-интернат VIII вида» Ржевской С.И. — 5 с. Цель: автоматизация звука [ р] в словах и чистоговорках. Задачи: Упражнять в правильном произнесении звука [р] в словах, и чистоговорках. Развивать общую, мелкую, артикуляционную моторику, мимику. Развивать дикцию. Снимать мышечные зажимы, создавать благоприятный психологический настрой. Развивать слуховое внимание и восприятие, умение...

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах, предложениях, тексте у детей 5-7 лет. Логопедическая игра Город-Рычалочка

Презентация
  • формат doc, ppt
  • размер 52.64 МБ
  • добавлен 26 августа 2015 г.
Логопедическая компьютерная игра «Город Рычалочка» Северодвинск, Кучеренко А.В., 30 слайдов, 2014 г. Презентация содержит 11 серий речевых игр для индивидуальной работы по автоматизации звука [Р] в слогах, словах, фразе, предложениях, тексте, а также комплекс артикуляционной гимнастики. К игре прилагается методическая карта игры, в которой указаны цели, инструкции и речевой материал к упражнениям. Для выбора упражнения на слайде-меню нужно кликну...

Автоматизация звука в чистоговорках

Презентация
  • формат ppt
  • размер 590,08 КБ
  • добавлен 20 мая 2012 г.
Авторская работа. Включает в себя 56 слайдов. Данная презентация предназначена для автоматизации звука [С] в чистоговорках. Яркие красочные картинки помогут сделать процесс обучения веселым, динамичным и интересным. При составлении презентации использовался речевой материал Т.С. Перегудовой и Г.А. Османовой. Любой урок с помощью презентации превратится в игру.

Автоматизация звука в чистоговорках

Презентация
  • формат ppt
  • размер 388,74 КБ
  • добавлен 17 мая 2012 г.
Авторская работа. - 2012. - 24 слайда. Данная презентация предназначена для автоматизации звука [Ц] в чистоговорках. Яркие красочные картинки помогут сделать процесс обучения веселым, динамичным и интересным. При составлении презентации использовался речевой материал Т.С. Перегудовой и Г.А. Османовой. Любой урок с помощью презентации превратится в игру.

Автоматизация звука в чистоговорках

Презентация
  • формат ppt
  • размер 653,24 КБ
  • добавлен 08 мая 2012 г.
Авторская работа. - 2012. - 56 слайдов. Данная презентация предназначена для автоматизации звука [Ж] в чистоговорках. Яркие, красочные картинки помогут сделать процесс обучения веселым, динамичным и интересным. При составлении презентации использовался речевой материал Т.С. Перегудовой и Г.А. Османовой. Любой урок с помощью этой презентации станет интересным путешествием по стране звуков.

Автоматизация звука в чистоговорках

Презентация
  • формат ppt
  • размер 548,53 КБ
  • добавлен 13 мая 2012 г.
Авторская работа. - 2012. - 39 слайдов. Данная презентация предназначена для автоматизации звука [Л'] в чистоговорках. Яркие, красочные картинки помогут сделать процесс обучения веселым, динамичным и интересным. При составлении презентации использовался речевой материал Т.С. Перегудовой и Г.А. Османовой. Любой урок с помощью этой презентации станет интересным путешествием по стране звуков.

Автоматизация звука в чистоговорках

Презентация
  • формат ppt
  • размер 874,77 КБ
  • добавлен 01 июня 2012 г.
Авторская работа. 2012. - 67 слайдов. Данная презентация предназначена для автоматизации звука [Р'] в чистоговорках. Яркие красочные картинки помогут сделать процесс обучения веселым, динамичным и интересным. При составлении презентации использовался речевой материал Т.С. Перегудовой и Г.А. Османовой. Любой урок с помощью этой презентации станет интересным путешествием по стране звуков.

Автоматизация звука в чистоговорках

Презентация
  • формат ppt
  • размер 6,69 МБ
  • добавлен 30 июня 2012 г.
Презентация состоит из 65 слайдов. Автоматизация звука [л] в чистоговорках. Красивые и интересные картинки помогут сделать процесс обучения веселым, динамичным и интересным. Цель данной презентации научить ребенка правильно произносить звук, пополнить словарный запас и тренировка чтения. Презентация позволит пополнить активный словарный запас ребенка, а также автоматизировать звук. Материалы собраны по "Конфеткам", Парамоновой Л.Н., Перегудовой Т...

Автоматизация звука Ж

Презентация
  • формат ppt
  • размер 988,10 КБ
  • добавлен 03 октября 2012 г.
Д/сад № 102. Г. Калининград. Манжосина Н.З. 18 слайдов. 4-6 лет. М.: Педагогическая газета, 2012 г. Дисциплина "Логопедия". Содержание: "Упражнения для губ", "Давай пожужжим", "Произнеси слоги", "Прочитай слова и предложения".

Автоматизация звука Ж в открытом слоге

  • формат doc
  • размер 8,22 КБ
  • добавлен 15 июня 2011 г.
Материал для автоматизации звука [Ж] в слогах, словах, чистоговорках, предложениях и связной речи. Это поможет логопеду при подборе материала для занятий и написании домашнего задания для родителей.

Автоматизация звука Л

  • формат doc
  • размер 10,46 КБ
  • добавлен 25 июня 2011 г.
Материал для автоматизации звука Л в слогах, словах, чистоговорках, предложениях и связной речи поможет логопеду при подборе лексики и написании домашнего задания для родителей.

Автоматизация звука Л в словосочетаниях. Белый цвет

Презентация
  • формат ppt
  • размер 17,73 МБ
  • добавлен 11 ноября 2014 г.
Автор - учитель-логопед Поскотинова Ольга Александровна. Презентация содержит более 30 слайдов с яркими картинками для автоматизации звука "Л" в словосочетаниях, а так же несколько игр для формирования грамматики и развития зрительного восприятия: "Кто спрятался за белым облаком", "Найди белые предметы", "Про что можно сказать "белая", "белое", "белый".

Автоматизация звука Ль

  • формат doc
  • размер 8,48 КБ
  • добавлен 31 мая 2011 г.
Материал для автоматизации звука Ль в слогах, словах, чистоговорках, предложениях и связной речи поможет логопеду при подборе упражнений и написании домашнего задания для родителей.

Автоматизация звука Рь в чистоговорках, словосочетаниях, предложениях

Презентация
  • формат ppt
  • размер 6,17 МБ
  • добавлен 20 марта 2013 г.
Безуглая И.Л., логопед ДДУ №8 г. Авдеевки Донецкой области. Презентация включает 45 слайдов, которые помогут автоматизировать звук Рь.

Автоматизация звука С

  • формат doc
  • размер 5.49 МБ
  • добавлен 27 апреля 2014 г.
Чебоксары, 2014. — 10 карточек. Игра "4 лишний" предназначена для коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста, а именно – для автоматизации звука [с] в словах.

Автоматизация звука ть в середине слова посредством проговаривания, сопряженного с графомоторными упражнениями

Презентация
  • формат doc, ppt
  • размер 4,84 МБ
  • добавлен 05 июня 2014 г.
Презентация + Пояснительная записка. — Учитель-логопед Смехова Н.В. — МБОУ СОШ № 75, г. Лесной Свердловской области, 2014. – 27 слайдов + 5 с. Разработка может быть использована как элемент индивидуального коррекционного занятия, а также как тренажёрный вариант домашнего задания. Цели презентации: оптимизация процесса автоматизации звука [т'] в середине слова; сокращение периода введения звука в речь.

Автоматизация звука Ш

Презентация
  • формат ppt
  • размер 2,15 МБ
  • добавлен 09 ноября 2015 г.
Составитель учитель-логопед Самойлова О.Н. Старый Оскол, 2013 г. Презентация состоит из 5 слайдов: титульный лист (№1), автоматизация изолированного произношения (№2), упражнение в произношении звука в прямых слогах (№3), упражнение в произношении звука в словах со слогом ША (№4), игра "Один-много".

Автоматизация звуков в работе логопеда

  • формат doc
  • размер 43.78 КБ
  • добавлен 18 августа 2011 г.
Материал по автоматизации звуков [р], [ш], [л] . Напечатан на отдельных листах. Может быть использован в заданиях логопеда для воспитателей и родителей.

Автоматизация звуков в словах. Весёлые рифмовки

  • формат doc
  • размер 54,67 КБ
  • добавлен 14 августа 2011 г.
Короткие стишки из знакомых детям произведений детских поэтов с пропущенными словами. Малыш называет слова, закрепляя изучаемые звуки.

Автоматизация звуков и

Презентация
  • формат ppt
  • размер 765,59 КБ
  • добавлен 02 октября 2012 г.
Д/сад №102, г. Калининград. Манжосина Н.З., 31 слайд, 4-6 лет. М.: Педагогическая газета, 2012 г. Дисциплина "Логопедия". В работе содержатся упражнения для языка; слова и предложения, содержащие букву Л

Автоматизация звуков и

Презентация
  • формат ppt
  • размер 3,55 МБ
  • добавлен 07 октября 2012 г.
Д/сад 102, г. Калининград., Манжосина Н.З., 27 слайдов, 4-6 лет. М.: Педагогическая газета, 2012 г. Дисциплина "Логопедия". Содержание: упражнения для губ; упражнения для языка; умеешь рычать?; проведи дорожки со звуком [Р]; летит ракета между слогами; слова со звуком [Р].

Автоматизация звуков л,ль, дифференциация звуков л, ль, р, рь в предложениях, стихах. Наглядный материал в виде схематических рисунков

  • формат doc
  • размер 504.14 КБ
  • добавлен 27 февраля 2016 г.
Автоматизация звуков л,ль, дифференциация звуков л, ль, р. рь в предложениях, стихах. Материал подан в виде схематических рисунков. Автор неизвестен, пособие найдено в интернете. Для логопедов.

Автоматизация звуков р, рь

  • формат doc
  • размер 821,47 КБ
  • добавлен 06 апреля 2016 г.
Взято из книги Е.А. Кодолбенко Зашифрованные скороговорки. Наглядное пособие (в виде рисунков) для автоматизации и дифференциации звуков р, рь, л, ль в предложениях и стихотворениях. Для логопедов и родителей.

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Сюжетные картинки. Рассказы по картинкам

  • формат
  • размер 204,09 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Детство-Пресс, 2010. — 112 с. В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Автоматизация и дифференциация шипящих звуков

  • формат doc
  • размер 20,28 КБ
  • добавлен 12 октября 2011 г.
Картотека включает 19 индивидуальных занятий. Предназначается для автоматизации и дифференциации звуков у детей старшего дошкольного возраста. Занятия комплексные и охватывают все разделы логопедической работы с детьми с ОНР.

Автоматизация свистящих звуков у детей

Практикум
  • формат doc
  • размер 6,26 МБ
  • добавлен 20 сентября 2016 г.
Дидактический материал для логопедов Коноваленко С.В.,Коноваленко В.В. по постановке и автоматизации свистящих звуков

Автоматизация шипящих звуков у детей

Практикум
  • формат doc
  • размер 5,38 МБ
  • добавлен 22 сентября 2016 г.
Альбом для логопедов, В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко для постановки и автоматизации шипящих звуков

Айзенберг Б.И. От звука к речи. Как научиться исправлять произношение у детей и взрослых

  • формат pdf
  • размер 28,12 МБ
  • добавлен 14 октября 2013 г.
Книга для детей и родителей. — Москва, 1995. — 170 стр. В пособии в увлекательной форме излагаются основы знаний о работе речевого аппарата, даются апробированные многолетней практикой автора приемы исправления недостатков речи у детей и взрослых. В 65 уроках приводятся упражнения, включающие все этапы работы со звуками.

Акименко В.М. Исправление звукопроизношения у детей

  • формат djvu
  • размер 1.12 МБ
  • добавлен 26 июня 2014 г.
Учебно-метод. пособие. — 2-е изд. — Ростов н/Д: Феникс, 2009. — 110 с.: илл. — (Сердце отдаю детям). В пособии представлены методические рекомендации, позволяющие построить точную схему коррекции нарушенного звукопроизношения с опорой на знания правильного уклада органов артикуляционного аппарата в момент произнесения звука, формы нарушенного произношения, а также методов и приёмов исправления. В пособии предлагаются наряду с традиционными метода...

Алифанова Б.А., Егорова П.К. Логопедические упражнения в рифмах

  • формат pdf
  • размер 26,34 МБ
  • добавлен 24 мая 2014 г.
М.: Гном и Д, 2000. — 128 с. Пособие содержит авторские рифмовки и короткие тексты, которые предназначены для детей, имеющих дефекты произношения. Систематизированный лексический материал удобен для самостоятельного чтения детей. Проговаривание и чтение способствуют быстрой автоматизации и дифференциации звуков. Пособие адресовано родителям, логопедам и воспитателям.

Алифанова Е.А., Егорова Н.Е. Логопедические упражнения в рифмах

  • формат image
  • размер 25,27 МБ
  • добавлен 01 сентября 2009 г.
М.: Гном и Д, 2000. — 128 с. Пособие содержит авторские рифмовки и короткие тексты, которые предназначены для детей, имеющих дефекты произношения. Систематизированный лексический материал удобен для самостоятельного чтения детей. Проговаривание и чтение способствуют быстрой автоматизации и дифференциации звуков. Пособие адресовано родителям, логопедам и воспитателям.

Алифанова Е.А., Егорова Н.Е. Логопедические упражнения в рифмах

  • формат djvu
  • размер 10.07 МБ
  • добавлен 11 августа 2015 г.
М.: Гном и Д, 2000. — 128 с. Пособие содержит авторские рифмовки и короткие тексты, которые предназначены для детей, имеющих дефекты произношения. Систематизированный лексический материал удобен для самостоятельного чтения детей. Проговаривание и чтение способствуют быстрой автоматизации и дифференциации звуков. Пособие адресовано родителям, логопедам и воспитателям. От авторов. Автоматизация звуков С, С'. Автоматизация звуков 3, 3'. Автоматизаци...

Алферова Л.Д. Речевой тренинг: дикция и произношение

  • формат pdf
  • размер 1,00 МБ
  • добавлен 10 февраля 2017 г.
СПб.: Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства, 2003. — 88 с. Пособие адресовано широкому кругу лиц - всем тем, кто желает улучшить дикцию и устранить отклонения в произношении

Альбом 1. Автоматизация свистящих звуков у детей: дидактический материал для логопедов

  • формат doc
  • размер 6,26 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Данный альбом содержит лексический и иллюстрационный материал, предназначеный для автоматизации свистящих звуков С Сь З Зь Ц и может использоваться родителями для закрепления уже поставленных звуков. Авт. Коноваленко В. В. Коноваленко С. В. - М., издательство гном и д, 2006 г. - 72с.: ил.

Альбом 2. Автоматизация шипящих звуков у детей: дидактический материал для логопедов

  • формат doc
  • размер 5,38 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Данный альбом содержит лексический и иллюстрационный материал, предназначенный для автоматизации шипящих звуков Ш Ж Ч Щ и может использоваться родителями для закрепления уже поставленных звуков. Авт. Коноваленко В. В. Коноваленко С. В. - 2е. изд. испр. и доп. М.: издательство гном и д, 2006 г. - 48с.: ил.

Альбом 4. Автоматизация сонорных звуков Р, Рь: дидактический материал для логопедов

  • формат doc
  • размер 4,68 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Данный альбом содержит лексический и иллюстрационный материал, предназначеный для автоматизации сонорныхх звуковР Рь и может использоваться родителями для закрепления уже поставленных звуков. Авт. Коноваленко В. В. Коноваленко С. В. - 2е изд. испр. и доп. - М., издательство гном и д, 2006 г. - 48с.: ил.

Альбом для коррекции звукопроизношения

  • формат doc
  • размер 339,88 КБ
  • добавлен 12 февраля 2016 г.
Альбом для коррекции звукопроизношения. Работа в память об Угловой В.А.

Альбом для коррекции звукопроизношения

  • формат doc
  • размер 577,95 КБ
  • добавлен 01 марта 2016 г.
Альбом для коррекции звукопроизношения. Был составлен Угловой В.А.

Альбом для работы над звукам Ф-В, Б

  • формат doc
  • размер 585,60 КБ
  • добавлен 19 февраля 2016 г.
Авторские альбомы. Составитель Углова Варвара Александровна. с. 22

Альбом для работы над звуками ц, ч, х

  • формат doc
  • размер 150,36 КБ
  • добавлен 05 марта 2016 г.
Авторские альбомы. Составитель Углова Варвара Александровна. с. 23

Альбом по коррекции звукопроизношения

  • формат doc
  • размер 320,77 КБ
  • добавлен 15 марта 2016 г.
Альбом для коррекции звукопроизношения. Альбом составлен педагогом Угловой В.А. с огромным стажем работы, помогшим многим детям с тяжелыми нарушениями речи. В память о ней я передаю этот материал.

Анищенкова Е.С. Практическое пособие по исправлению звукопроизношения у детей для логопедов и родителей

  • формат doc
  • размер 30,08 МБ
  • добавлен 25 января 2012 г.
Москва: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2011. - 158, [2] е.: ил. Популярная логопедия. Правильным звукопроизношением ребёнок овладевает постепенно, путём подражания произношению звуков и слов взрослыми. Ошибочно надеяться на самопроизвольное исчезновение недостатков произношения по мере взросления ребёнка, так как они могут прочно закрепиться и превратиться в стойкое нарушение. Книга содержит занятия и упражнения для постановки отсутствующих или на...

Анищенкова Е.С. Учимся говорить правильно за 20 минут в день

  • формат doc
  • размер 3,08 МБ
  • добавлен 09 июля 2010 г.
М.: АСТ: Астрель, 2009. — 160 с. Издательства «ACT» и «Астрель» вместе с известным автором логопедом — методистом Еленой Степановной Анищенковой подготовили книгу «Учимся говорить правильно за 20 минут в день», в которой представлена уникальная система развития речи детей 3-5 лет. Книга предназначена для занятий родителей и педагогов с детьми.

Анищенкова Е.С. Учимся говорить правильно за 20 минут в день

  • формат fb2
  • размер 1,48 МБ
  • добавлен 24 июля 2012 г.
М.: АСТ: Астрель, 2009. — 160 с. Издательства "ACT" и "Астрель" вместе с известным автором логопедом - методистом Еленой Степановной Анищенковой подготовили книгу "Учимся говорить правильно за 20 минут в день. Уникальная система развития речи", в которой представлена уникальная система развития речи детей 3-5 лет. Книга предназначена для занятий родителей и педагогов с детьми. Методически обоснованная, соответствующая закономерностям развития реч...

Артикуляционная сказка Язычок в лесу

  • формат doc, ppt
  • размер 6,11 МБ
  • добавлен 24 марта 2012 г.
Презентация и описание комплекса артикуляционных и дыхательных упражнений, объединенных единым сказочным сюжетом. Представлены упражнения "улыбка", "заборчик", "грибок", " орешки", "вкусное варенье", "лошадка". Предназначен для работы с детьми с нарушением интеллекта, может использоваться на подготовительном этапе при коррекции звукопроизношения с любой категорией детей.

Артикуляционные модули для постановки и автоматизации звуков

  • формат doc
  • размер 92,47 КБ
  • добавлен 02 февраля 2017 г.
Вашему вниманию предлагаю артикуляционные модули - "лабиринты" для постановки и автоматизации изолированного звука. Каждый модуль состоит из цветных картинок и артикуляционных упражнений. По цепочке ребенок должен пройти до конца и помочь герою.

Артикуляционные упражнения из пособия: Ткаченко Т.А. Коррекция фонетических нарушений у детей. Подготовительный этап: пособие для логопеда

  • формат image
  • размер 32,10 МБ
  • добавлен 04 декабря 2010 г.
Упражнения "Барабан", "Горка", "Змейка", "Иголка", "Лопатка", "Качели" и др. Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений для работы с детьми, имеющими любые, в том числе самые сложные речевые нарушения. Будет полезно специалистам, занимающимся коррекцией фонетических нарушений в различных учреждениях.

Артикуляция звуков

  • формат doc
  • размер 198,18 КБ
  • добавлен 29 января 2011 г.
Представлены артикуляционные упражнения для постановки всех групп звуков с рисунками положения органов артикуляции при произнесении каждого звука.

Ассмус А.Н. и др. (сост.) Сборник упражнений для детей с недостатками произношения. Выпуск 2

  • формат image
  • размер 75,36 МБ
  • добавлен 04 июня 2016 г.
Составители А.Н. Ассмус, А.И. Блохина, Р.Е. Итина, Э.М. Иткина, В.Н. Карандина, Г.Н. Смирнова. — Москва: Учпедгиз, 1959. — 297 с. : ил. Редкая библиографическая книга. Даны упражнения на произношение слогов, слов, текста. Крупный шрифт, много черно-белых иллюстраций. Издание адресовано родителям для домашних занятий с детьми, логопедам и педагогам образовательных и медицинских учреждений. В архиве только нечётные страницы книги.

Бабина О.С. Дифференциация

Практикум
  • формат ppt
  • размер 545,62 КБ
  • добавлен 08 августа 2011 г.
Презентация построена на основе различных игр: выбери картинки, слоги со звуком [в], [ф], в каких словах ты напишешь слог "ва", "фа"?. Также есть графический диктант, игра "много-один" и многое другое.

Бабина О.С. Дифференциация [г]-[к]

Практикум
  • формат ppt
  • размер 348.39 КБ
  • добавлен 08 сентября 2011 г.
Презентация построена на основе различных игр: выбери картинки, в названии которых есть звук[г], [к], в каких словах ты напишешь слог «га», "ка"?. Также есть графический диктант, игра "много-один" и многое другое.

Бабина О.С. Дифференциация [д]-[т]

Практикум
  • формат ppt
  • размер 964.5 КБ
  • добавлен 08 сентября 2011 г.
Презентация построена на основе различных игр: выбери картинки, в названии которых есть звук[д], [т], в каких словах ты напишешь слог «да», "та"?. Также есть графический диктант, игра "много-один" и многое другое.

Бабина О.С. Дифференциация [п] [б]

Практикум
  • формат ppt
  • размер 651 КБ
  • добавлен 03 декабря 2010 г.
Построена таким образом, как викторина со слайдами, картинками. Красочное оформление поможет сделать занятие более интересным .

Бабина О.С. Дифференциация [с] [з]

Практикум
  • формат ppt
  • размер 625 КБ
  • добавлен 03 декабря 2010 г.
Построена таким образом, как викторина со слайдами, картинками. Красочное оформление поможет сделать занятие более интересным .

Бабина О.С. Дифференциация [ш] - [ж]

Практикум
  • формат ppt
  • размер 529.37 КБ
  • добавлен 03 декабря 2010 г.
Презентация построена на основе различных игр: выбери картинки, в названии которых есть звук[ш], [ж], в каких словах ты напишешь слог «ша», "жа"?. Также есть графический диктант, игра "много-один", викторина "Проверь себя".

Бабина О.С. Дифференциация согласных. Пояснительная записка к презентациям

  • формат doc
  • размер 9.23 КБ
  • добавлен 03 декабря 2010 г.
Автор: Бабина Ольга Сергеевна Цель создания ЦОР: формирование умения дифференцировать парные звонкие и глухие согласные у младших школьников с нарушениями устной и письменной речи.rn

Барищук Г.С. Мова наших дітей. Виправлення порушень звуковимови у дітей

  • формат image
  • размер 3,98 МБ
  • добавлен 19 сентября 2015 г.
Навчальний посібник. Тернопіль. - Богдан, 2007.-64с. У посібнику містяться методичні поради та ілюстрований дидактичний матеріал для виправлення вад звуковимови у дітей. Запропоновані завдання можна використовувати комплексно чи вибірково.

Баскакина И.В., Лынская М.И. День рождения Р. Логопедические игры

  • формат pdf
  • размер 2,81 МБ
  • добавлен 14 октября 2014 г.
М.: Айрис-пресс, 2009. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN 978-5-8112-3832-3. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звука Р. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Р. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала. П...

Баскакина И.В., Лынская М.И. Жужжалочка и Шипелочка. Логопедические игры

  • формат pdf
  • размер 1,53 МБ
  • добавлен 06 мая 2013 г.
Методическое пособие. — М.: Айрис-пресс, 2007. — 32 с: ил. — (Внимание: дети!). — ISВN 978-5-8112-2533-0. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звуков Ж и Ш. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудных звуков Ж и Ш. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидакти...

Баскакина И.В., Лынская М.И. Жужжалочка и Шипелочка. Логопедические игры

  • формат pdf
  • размер 2,87 МБ
  • добавлен 15 октября 2014 г.
М.: Айрис-пресс, 2010. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN 978-5-8112-3833-0. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ш и Ж. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала, исключающий использование в словах оппозиционных звуков. Пособие смо...

Баскакина И.В., Лынская М.И. Звенелочка. Логопедические игры

  • формат pdf
  • размер 2,67 МБ
  • добавлен 08 сентября 2014 г.
М.: Айрис-пресс, 2009. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN 978-5-8112-3426-4. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука З. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала, исключающий использование в словах оппозиционных звуков. Пособие сможет...

Баскакина И.В., Лынская М.И. Приключения Л. Логопедические игры

  • формат doc
  • размер 5,04 МБ
  • добавлен 22 октября 2012 г.
М.: Айрис-пресс, 2010. — 32 с. Для работы с детьми 5-9 лет. Эти увлекательные игры помогут правильное произношение трудного звука [Л] в речи, а также развить фонематическое восприятие, внимание, память, мышление, зрительное восприятие и воображение, сформировать пространственные представления, моторные навыки, подготовить ребёнка к письму.

Баскакина И.В., Лынская М.И. Чаепитие на даче у Ч. Логопедические игры

  • формат pdf
  • размер 2,59 МБ
  • добавлен 21 октября 2014 г.
М.: Айрис-пресс, 2011. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN 978-5-8112-4099-9. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звука Ч. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ч. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала. Пособ...

Безуглая И.Л. Система работы по автоматизации звуков П и Пь

  • формат doc
  • размер 7,80 МБ
  • добавлен 24 июля 2012 г.
Пособие для работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Автор - Безуглая И.Л., логопед 2 категории, ДДУ №8 г. Авдеевки Донецкой области. - 2012г. - 31 стр. В подборку входит 17 постепенно усложняющихся заданий для автоматизации звуков [п] и [п'] (от изолированного произношения до стихов и скороговорок), задания для развития грамматического строя речи, звукового анализа и др. К каждому заданию подобран наглядный материал.

Белавина Н.Н. Логопедические карточки для обследования звукопроизношения детей и слогового состава слов

  • формат pdf
  • размер 5,47 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Наглядное пособие. - Издательство "Ранок" 2008. 78 стр. Это пособие предназначено для проведения работы по исправлению речевых нарушений у детей. Оно поможет в обучении дошкольников и учащихся начальной школы звуковому и слоговому анализу и синтезу. Пособие содержит 120 карточек и методические рекомендации. Также предлагаются речевые игры для детей.

Бельтюков В.И., Салахова А.Д. Об усвоении ребенком звуковой (фонемной) системы языка

  • формат doc
  • размер 174.5 КБ
  • добавлен 04 октября 2010 г.
(НИИ дефектологии АПН СССР, Москва) статья из журнала, переведена в электронный вариант. Очень поможет по лекциям и практическому занятию по методике развития речи у детей.

Блыскина И.В., Ковшиков В.А. Массаж в коррекции артикуляторных расстройств. Пособие для логопедов и медицинских работников

  • формат image
  • размер 11,54 МБ
  • добавлен 12 ноября 2015 г.
СПб.: Сатис, 1995. — 16 с. В пособии излагается система массажа, которая может быть использована при коррекции разных форм артикуляторных расстройств: дислалии, дизартрии, ринолалии. Пособие адресовано логопедам, медицинским работникам, студентам-дефектологам.

Богданова О. Учусь говорить правильно за 20 минут в день

  • формат pdf
  • размер 5,39 МБ
  • добавлен 17 января 2014 г.
М.: АСТ, Прайм-Еврознак, ВКТ, 2009. — 256 с. Если логопед поставил вашему ребенку диагноз — это не повод для отчаяния! Это повод для того, чтобы задуматься, как вы можете помочь своему малышу научиться говорить чисто и правильно. А для этого вам нужно знать, что означает тот или иной логопедический диагноз; к каким специалистам в первую очередь следует обратиться; как в домашних условиях организовать веселые и интересные занятия по исправлению де...

Богомолова А.И. Логопедическое пособие для детей

  • формат djvu
  • размер 1,91 МБ
  • добавлен 12 ноября 2012 г.
Библиополис, 1994, 201 страница. Пособие для логопедов с практическими упражнениями для подготовки к постановке нарушенных звуков и материалом для их автоматизации. В качестве материала для речевых упражнений использованы произведения Л.Н.Толстого, С.Я.Маршака, А.Л.Барто, К.И.Чуковского и многих других авторов. Для исключения слов со звуками, мешающими отработке нужного звука, некоторые тексты адаптированы автором данного пособия.

Богомолова А.И. Логопедическое пособие для занятий с детьми

  • формат doc
  • размер 3,52 МБ
  • добавлен 21 ноября 2015 г.
СПб.: Библиополис, 1996. — 31 с. Логопедическое пособие для занятий с детьми. Содержит в себе примеры различных упражнений для постановки звуков ж - ш

Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей

  • формат pdf
  • размер 4,84 МБ
  • добавлен 06 января 2012 г.
Пособие для логопедов. — М.: Просвещение, 1979. — 209 с. В пособии содержится материал по исправлению звукопроизношения и даются методические рекомендации по постановке звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Тренировочные упражнения, предлагаемые автором, имеют своей целью формирование у детей навыков автоматизированного произношения. Книга рассчитана на логопедов специальных и массовых детских садов.

Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей: пособие для логопедов

  • формат doc
  • размер 1.33 МБ
  • добавлен 14 июня 2013 г.
М.: Просвещение, 1979. - 209 с. В качестве материала для речевых упражнений использованы произведения Л. Н. Толстого, С. Я. Маршака, А. Л. Барто, К. И. Чуковского и многих других авторов. Для исключения слов со звуками, мешающими отработке нужного звука, некоторые тексты адаптированы автором данного пособия.

Боковое произношение звука P и его коррекция

  • формат doc
  • размер 3,94 КБ
  • добавлен 31 июля 2011 г.
Быстрого соединения звуков р и ль. Кончик языка при таком произношении р не колеблется, язык весь повернут так, что одна его боковая сторона прижата к верхним зубам, а другая при прохождении воздушной струи свисает и создает своеобразный призвук. Такое произношение р часто сочетается с боковым произношением шипящих и свистящих звуков, но иногда является и самостоятельным искажением. Если попросить ребенка произнести звук р протяжно, он или совс...

Боровик І.Г. Скажеш ти обов'язково чітко, гарно кожне слово

  • формат image
  • размер 51,07 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Харьков: Ранок, 2012. Комплекс материалов для логопедических занятий. Пособие содержит иллюстративный и речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков С, З, Ц, Ш, С-Ш, Ж, З-Ж, Ч, Ш-Ж-Ч, Щ, Л-Ль, Р. Перечень тем: Звук С Звук З Звук Ц Звук Ш Дифференциация С- Ш Звук Ж Дифференциация З- Ж Звук Ч Звуки Ш, Ж, Ч Звук Щ Звуки Л, Ль Звук Р Речевой материал подан на украинском языке.

Букаткина Е.В. Сборник логопедических игр по формированию правильного звукопроизношения

  • формат doc
  • размер 70,67 КБ
  • добавлен 17 ноября 2016 г.
Методические материалы, 74 с. Активная игровая деятельность детей с увлекательным замыслом способствует усвоению звуков изолированно, в слогах, словах, предложениях, тексте. Формирование звуков Ш, Ж, Ч, Щ (автоматизация). Формирование звуков С, Сь, З, Зь, Ц (автоматизация). Дифференциация шипящих и свистящих звуков. Формирование звуков Р, Рь, Л, Ль (автоматизация и дифференциация). Формирование звуков К, Г, Х, Й (автоматизация и дифференциация)....

Буквы и звуки С-Ш. Называй, различай, запоминай. Лексические тренинги для детей 6-8 лет

  • формат image
  • размер 5,87 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Изд-во: Гном , 2005 г. 14 стр Коноваленко Вилена, Коноваленко Светлана Пособие состоит из 11 таблиц формата А4 (трех с предметными картинками и восьми со словами на звуки С-Ш) с предметными картинками и со словами на звуки "С" и "Ш". Материал способствует закреплению произношения и различения звуков "С" и "Ш", развитию зрительного и слухового внимания и памяти, овладению звукослоговой структурой многосложных слов в игровой форме. Предназначено...

В гостях у Маши. (Маша из мультфильма, звук Ш)

Презентация
  • формат ppt
  • размер 2,63 МБ
  • добавлен 20 января 2015 г.
2014. — 11 слайдов. Текст заданий указывается на каждом слайде. Вначале дети вместе с Машей выполняют артикуляционную гимнастику (1 слайд), затем им предлагается пошипеть пока ползет змейка (2 слайд). Следующее задание добавь словечко например, рисуют дружно малыши, у них в руках. и др. (3 слайд), 4 слайд - Помоги Маше собрать все в лукошко (предметы перемещаются и всего 5), потом добавить не достающий слог, картинка прилагается (у. ши) 5 картино...

Важный звук Ш

Презентация
  • формат ppt
  • размер 1,24 МБ
  • добавлен 18 декабря 2014 г.
2013-2014. — Игровых 10 слайдов. Есть озвучка, запись: Ребята, помогите звуку [ш] найти свое место в словах, уба. ребенок должен найти, что это, назвать и нажать на картинку и сразу следующий слайд новое слово, например, апка. и др. всего 10 картинок, после найденного ответа картинок становится меньше.

Вакуленко Л.С. Коррекция нарушений звукопроизношения у детей

  • формат pdf
  • размер 4,33 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб., Детство-пресс, 2012. — 128 с. ISBN 978-5-89814-767-9 В издании представлены теоретические и практические материалы по коррекции нарушений звукопроизношения в дошкольном и младшем школьном возрасте. Материалы пособия могут быть широко использованы при изучении дисциплины «Логопедия» (разделов «Дислалия» и «Дизартрия»), в процессе прохождения студентами практики, а также при организации самостоятельной работы студентов, во время проведения ко...

Використання методу наочного моделювання в системі корекційної роботи з дітьми старшого дошкільного віку з загальним недорозвитком мовлення та порушенням психологічного розвитку

Презентация
  • формат ppt
  • размер 797,38 КБ
  • добавлен 10 марта 2016 г.
Москаленко Н.В., вчитель-дефектолог, логопед, 2013.

Витетнева Е.А., Сигай С.Н. Учимся говорить правильно: Факультативные занятия. I класс

  • формат pdf
  • размер 5,10 МБ
  • добавлен 07 ноября 2013 г.
Мозырь : Белый Ветер, 2010. – 170 с. В пособии представлены разнообразные игры и задания, развивающие воссоздающее и творческое мышление, внимание и память детей. Особое внимание уделено развитию речи учащихся, обогащению их словарного запаса, обучению правилам построения диалогической речи, связного высказывания, формированию культуры общения. При разработке факультативных занятий учтены психологические особенности учащихся первого класса. Адрес...

Воробьева Т.А., Воробьёва П.А. Дыхание и речь: Работа над дыханием в комплексной методике коррекции звукопроизношения

  • формат pdf
  • размер 53,90 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2014. — 112 с.: ил. В книге подробно раскрывается роль дыхания в коррекции звукопроизношения, показывается, как в игровой форме можно выработать у ребенка правильную воздушную струю, необходимую для постановки того или иного звука. На цветных вклейках представлены заголовки пособий для работы над дыханием, которые можно вырезать и склеить. В конце книги даны упражнения для подготовки артикуляционных органов к постановке звуков. Для...

Выработка раскатистого звука Р

  • формат doc
  • размер 6,61 КБ
  • добавлен 16 августа 2011 г.
Подготовительный этап. Попросите ребенка, удерживая язык широким «побарабанить» языком за верхними зубами со звуком близким к д (д…д…д…) Полоска бумаги, поднесенная к его рту, должна колебаться при каждом ударе языка. Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то среднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но...

Гальская Н.В. Автоматизация звуков в играх. Звоночек

  • формат doc
  • размер 8,84 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Минск: Аверсэв, 2001. Пособие рекомендовано для логопедов и родителей в качестве дидактического материала по закреплению правильного звукопроизношения. В пособии представлены в большом количестве занимательные игры и упражнения по автоматизации поставленных звуков в словах, предложениях, текстах, такие как «Говорящий карандашик», «Веселые пузырьки», «Покупки» и другие. Материал предназначен для логопедической работы на занятиях по звукопроизношен...

Генинг М.Г. Возрастные и патологические недостатки произношения у детей. Дефектология, 1970 - № 4

  • формат doc
  • размер 10,84 КБ
  • добавлен 23 июня 2010 г.
Часто родители начинают преждевременно паниковать по поводу речевого развития их детей. Данная статья может дать ответы на многие волнующие их вопросы, ведь изъян в речи не всегда является пороком, нуждающимся в обязательной коррекции. Может быть стоит просто немного подождать? Хотя, вдруг своевременная помощь поставит всё на свои места?

Генинг М.Г., Герман Н.А. Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов

  • формат doc
  • размер 1,19 МБ
  • добавлен 31 мая 2010 г.
Поступление в школу является важным моментом в жизни каждого ребенка. В нашей стране многие дети получают подготовку к школе в детских садах. Полноценная речь ребенка является непременным условием успешного обучения его в школе. Поэтому работе по исправлению дефектов речи в детсадах следует уделять большое внимание. Работа над развитием речи включает следующие разделы: § пополнение словаря; § усвоение грамматического строя; § обучение рассказыван...

Гордт Т.А. Авторская система работы по коррекции аномалий зубочелюстной системы, ротовой полости и носоглотки

  • формат doc
  • размер 15,49 КБ
  • добавлен 15 февраля 2017 г.
Представляются нарушения зубочелюстной системы: дистальный прикус, глубокий прикус, односторонний или двусторонний нейтральный боковой открытый прикус, нейтральный прикус, мезиальный прикус. Сигматизмы группы свистящих звуков (С, С', 3, 3', Ц) Межзубный сигматизм Нейтральный прикус с протрузией верхних резцов; нейтральный фронтальный открытый прикус; дистальный прикус с протрузией верхних резцов; дистальный фронтальный открытый прикус; мезиальный...

Гордт Тамара. Советы ортодонта

  • формат doc
  • размер 6,59 КБ
  • добавлен 25 ноября 2010 г.
Спец. упражнения для нормализации нижней челюсти. Комплексы упражнений для нормализации функции смыкания губ. Комплекс упражнений для нормализации функции дыхания. Тренировка носового дыхания. Тренировка глотания. Комплекс. Перемещение нижней челюсти вперед. Упражнение Стоять вплотную к стене, касаясь ее пятками, ягодицами, лопатками, головой. Тренировка правильной осанки: голову и туловище держать прямо, плечи слегка отведены и чуть опущены, гру...

Гревцева Е.В. Опыт использования логопедического массажа в коррекции артикуляторных расстройств

  • формат doc
  • размер 1,33 МБ
  • добавлен 06 февраля 2017 г.
В данной брошюре обобщается опыт использования логопедического массажа в коррекции артикуляторных расстройств с детьми, страдающими нарушениями речи. Цель ее написания — познакомить логопедов и воспитателей со спецификой работы по развитию речи детей и коррекции их речевых нарушений с использованием логопедического массажа. Изложенные в брошюре практические рекомендации направлены на стимулирование всестороннего развития ребенка, имеющего недораз...

Григоренко Н.Ю., Цыбульский С.А. Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств у детей с нетяжелыми аномалиями органов артикуляции

  • формат doc
  • размер 377.44 КБ
  • добавлен 01 марта 2011 г.
Учебно-методическое пособие. — М.: Книголюб, 2005. – 144 с. В книге раскрывается: Комплексная клинико-педагогическая диагностика детей, имеющих нарушения звукопроизносительной стороны речи, осложненные нетяжелыми, но достаточно выраженными деформациями строения органов артикуляции. Во второй главе описаны приемы коррекции нарушений артикуляционной и мимической моторики у детей со звукопроизносительными расстройствами и анатомическими дефектами ор...

Гридина В.Т. Как 40 сорок поспорили: Сборник весёлых скороговорок для детей 4-8 лет

  • формат tif
  • размер 37,32 МБ
  • добавлен 29 ноября 2010 г.
Донецк: ООО ПКФ "БАО", 2004. - 64 с. Скороговорки - особый жанр детского фольклора, который имеет не только развлекательное и воспитательное, но и сугубо тренирующее значение. В старину существовала игра: несколько участников один за другим произносили скороговорки, а тот, кто "держался" дольше всех, выигрывал. Сегодня скороговорки нередко используются для тренировки артикуляции, то есть произношения звуков. Подобная тренировка особенно важна для...

Громова О.Е. Говорю правильно Л-Л'

  • формат doc
  • размер 7,23 МБ
  • добавлен 15 марта 2010 г.
М.: Сфера, 2009. – 64 с. — (Предшкольная подготовка). Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [л] - [л']. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [л] - [л'] в на...

Громова О.Е. Говорю правильно Л-Л'

  • формат pdf
  • размер 36,76 МБ
  • добавлен 09 мая 2014 г.
М.: Сфера, 2009. – 64 с. — (Предшкольная подготовка). Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [л] - [л']. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [л] - [л'] в на...

Громова О.Е. Говорю правильно Р-Р'

  • формат pdf
  • размер 16,84 МБ
  • добавлен 25 мая 2014 г.
М.: Сфера, 2009. – 64 с. — (Предшкольная подготовка). Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [р]-[р']. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [р]-[р'] в начале...

Громова О.Е. Говорю правильно С-З-Ц

  • формат image
  • размер 57,45 МБ
  • добавлен 24 марта 2013 г.
М.: Сфера, 2009. — 64 с. — (Предшкольная подготовка). Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [с]-[з]-[ц]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [с]-[з]-[ц]. в...

Громова О.Е. Говорю правильно С-З-Ц

  • формат pdf
  • размер 35,65 МБ
  • добавлен 09 мая 2014 г.
М.: Сфера, 2009. – 64 с. — (Предшкольная подготовка). Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [с]-[з]-[ц]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [с]-[з]-[ц] в...

Громова О.Е. Говорю правильно Ш-Ж

  • формат pdf
  • размер 28,85 МБ
  • добавлен 02 июня 2014 г.
М.: Сфера, 2009. – 64 с. — (Предшкольная подготовка). Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [ш]-[ж]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [ш]-[ж] в начале,...

Гурин Ю.В. Белочка и волчище

  • формат image
  • размер 9,19 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Книги серии "Развиваем речь: веселые чистоговорки и логопедические игры, предназначены для улучшения дикции и развития речи детей в возрасте 4 - 7 лет. Занимательные рисунки, оригинальные чистоговорки, вопросы и задания помогут провести занятия в живой форме и увлечь ребенка.

Гурин Ю.В. Жадные разбойники

  • формат doc
  • размер 5,01 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательский Дом Литера, 2006. -12 с. Веселые чистоговорки и логопедические игры. - (Развиваем речь). Книги серии «Развиваем речь: Весёлые чистоговорки и логопедические игры» предназначены для развития речи, воображения, пополнения словарного запаса, а также для улучшения дикции детей в возрасте 4—7 лет.

Гурин Ю.В. Ленивый продавец. Веселые чистоговорки и логопедические игры

  • формат pdf
  • размер 21,09 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2006. — 12 с. "Веселые чистоговорки и логопедические игры" предназначены для улучшение дикции и развития речи детей в возрасте от4 до 7 лет. В книге- три истории в картинках. каждую сопровождает комплекс игровых заданий-вопросы и задания к картинкам и чистоговорка. Эти задания помогут закрепить в речи ребенка звуки Л, ЛЬ, Р, РЬ, развивать мышление и воображение. На последней станице книги вас ждет сюрприз-логопедическая настольная и...

Гурин Ю.В. Лесные страшилки

  • формат doc
  • размер 5,58 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательский Дом Литера, 2006. -12 с. Веселые чистоговорки и логопедические игры. - (Развиваем речь). Книги серии «Развиваем речь: Весёлые чистоговорки и логопедические игры» предназначены для развития речи, воображения, пополнения словарного запаса, а также для улучшения дикции детей в возрасте 4—7 лет.

Гурин Ю.В. Лесные страшилки. Развиваем речь [с] [ш] [ч]

  • формат pdf
  • размер 20,56 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2006. — 8 с. Книги серии "Развиваем речь: веселые чистоговорки и логопедические игры" предназначены для улучшения произношения и развития речи детей в возрасте 4-7 лет. Занимательные рисунки, оригинальные чистоговорки, вопросы и задания помогут вам провести занятия в живой игровой форме, увлечь и заинтересовать ребенка.

Гурин Ю.В. Логопедические игры (7 книг)

  • формат pdf
  • размер 105,49 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Литера, 2006. - 80 c. Книги серии «Развиваем речь: Весёлые чистоговорки и логопедические игры» предназначены для развития речи, воображения, пополнения словарного запаса, а также для улучшения дикции детей в возрасте 4—7 лет. Занимательные рисунки, оригинальные стихи, вопросы и задания помогут вам провести занятия в живой игровой форме, увлечь и заинтересовать ребёнка. В каждой книге — три истории в картинках (обучающие комиксы). К каждой истор...

Гурин Ю.В. Непослушная коза

  • формат doc
  • размер 4,70 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательский Дом Литера, 2006. -12 с Веселые чистоговорки и логопедические игры. - (Развиваем речь). Книги серии «Развиваем речь: Весёлые чистоговорки и логопедические игры» предназначены для развития речи, воображения, пополнения словарного запаса, а также для улучшения дикции детей в возрасте 4—7 лет.

Гурин Ю.В. Счастливая курица

  • формат doc
  • размер 5,02 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательский Дом Литера, 2006-12 с. Веселые чистоговорки и логопедические игры. - (Развиваем речь). Книги серии «Развиваем речь: Весёлые чистоговорки и логопедические игры» предназначены для развития речи, воображения, пополнения словарного запаса, а также для улучшения дикции детей в возрасте 4—7 лет.

Гурин Ю.В. Шалунишка Жорж

  • формат doc
  • размер 4,66 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательский Дом Литера, 2006. -12 с. Веселые чистоговорки и логопедические игры. - (Развиваем речь). Книги серии «Развиваем речь: Весёлые чистоговорки и логопедические игры» предназначены для развития речи, воображения, пополнения словарного запаса, а также для улучшения дикции детей в возрасте 4—7 лет.

Даниличева Е.В. Сергеева М.В. В чудесной чаще Ч-Щ

  • формат doc
  • размер 36,14 МБ
  • добавлен 21 декабря 2011 г.
Издательство "Белый город" 2003. 31 страница. Популярное пособие для логопедов, родителей и детей. Для старшего дошкольного возраста. Пособие направлено на исправление произношения звуков речи. Специально написанные тексты, тщательно подобранные вопросы и задания направлены на расширение кругозора малыша, на пополнение его активного и пассивного словаря.

Даниличева Е.В., Сергеева М.В. Веселая поляна Звук Л

  • формат doc
  • размер 29,22 МБ
  • добавлен 09 декабря 2011 г.
"Белый город" 2003 32 страницы. Популярное пособие для логопедов, родителей и детей с 4 лет. Авторы книги убеждены, что автоматизацию правильного произношения звуков надо проводить в сочетании с развитием логического мышления, обучением счета, постановкой руки для выработки красивого почерка.

Даниличева Е.В., Сергеева М.В. Кто жужжит, кто шипит?

  • формат pdf
  • размер 9.92 МБ
  • добавлен 20 декабря 2011 г.
М.: Белый город, 2004. Популярное пособие для логопедов, родителей и детей. Для старшего дошкольного возраста. (Занимательная логопедия). В доступной форме публикуется система последовательного исправления речи и впервые она предлагается детям как развлечение. Специально написанные тексты, тщательно подобранные вопросы и задания направлены на расширение кругозора малыша, на пополнение его активного и пассивного словаря.

Даниличева Е.В., Сергеева М.В. Позвеним, посвистим, поцокаем!

  • формат pdf
  • размер 6,44 МБ
  • добавлен 26 ноября 2010 г.
Издательство «Белый город», 2003- с. 32. Популярное пособие для логопедов, родителей и детей. Для старшего дошкольного возраста. (Занимательная логопедия). В доступной форме публикуется система последовательного исправления речи и впервые она предлагается детям как развлечение. Специально написанные тексты, тщательно подобранные вопросы и задания направлены на расширение кругозора малыша, на пополнение его активного и пассивного словаря.

Датешидзе Т.А. Альбом по звукопроизношению

  • формат doc
  • размер 4,39 МБ
  • добавлен 09 октября 2010 г.
СПб.: Речь, 2004. — 128 с, илл. В книге изложена система коррекционной работы с детьми в возрасте двух-трех лет, страдающими задержкой речевого развития разного происхождения, с использованием всех видов деятельности, доступных детям данного возраста. Книга предназначена для логопедов, воспитателей коррекционно-диагностических групп детей раннего возраста с речевой патологией. Ею могут воспользоваться мамы, желающие помочь своему ребенку в общем...

Дидковская Инга Владимировна. Практическое пособие: Мини - сказки - связки, Тема: Автоматизация звуков

  • формат doc
  • размер 3,36 МБ
  • добавлен 19 мая 2013 г.
В данном практическом пособии представлены материалы логопеда Инги Дидковской. Профессиональный логопед Инга Дидковская, практикующий логопед с 13-летним стажем, г. Дегтярск, Свердловская область. Красочное пособие для работы на автоматизацию звуков в предложении и в речи. Также прилагаются методические рекомендации по работе с пособием. Одновременно с автоматизацией корректируемого звука, происходит развитие мышления (ребенку нужно установить л...

Дифференциация звуков Ж-З

  • формат doc
  • размер 618,93 КБ
  • добавлен 12 января 2013 г.
14 карточек по дифференциации звуков З-Ж изолированно, в слогах, словах, предложениях и связной речи. В каждой карточке по 3-4 задания. Каждая карточка напечатана на отдельном листе формата А 4. Распечатывайте, ламинируйте и используйте в своей работе. Каждую карточку использую как отдельное индивидуальное занятие с ребенком на этапе дифференциации звуков. В качестве источника были использованы различные пособия: Коноваленко, Азова, Чернова, Нище...

Дифференциация звуков З - Ж

Презентация
  • формат ppt
  • размер 7,99 МБ
  • добавлен 21 апреля 2013 г.
Безуглая И.Л., логопед ДНЗ №8 г. Авдеевки Донецкой области. Презентация содержит 63 слайда, которые помогут закрепить навык дифференциации звуков З и Ж в словах, словосочетаниях, предложениях.

Домик лягушонка - Звук [ш]

Презентация
  • формат ppt
  • размер 3,30 МБ
  • добавлен 22 декабря 2014 г.
16 слайдов. Первый слайд - звук [ш] в начале слова, второй - звук [ш] в конце слова, и т.д.

Доронина К.М. Технологии постановки звуков с помощью логопедических зондов

  • формат doc
  • размер 71.1 КБ
  • добавлен 13 января 2012 г.
Минск. «Зорны верасень» 2006. Подробное описание логопедических зондов и требований к ним. Методическое пособие содержит как традиционные, так и авторские приемы постановки конкретных, наиболее часто нарушаемых звуков разными типами зондов (10 типов). Предлагаются проволочные логопедические зонды не только для постановки звуков, но и для проведения массажа языка. Рассчитаны на логопедов, работающих над коррекцией звукопроизношения, учителей-логоп...

Дорох Н.В. Логопедический массаж, механическая дислалия, ринолалия

  • формат doc
  • размер 16,84 КБ
  • добавлен 17 сентября 2010 г.
В пособии предлагаются приемы массажа, доступные каждому, которые дают отличный результат в оптимально короткие сроки, а также дана карта обследования речи и речевых органов у ребенка с врожденными несращениями нёба.

Дракоша и его друзья

Презентация
  • формат ppt
  • размер 7,46 МБ
  • добавлен 26 февраля 2015 г.
Савина А.С. Москва, 2015. — 12 слайдов. В презентации представлена авторская история о Дракоше и его друзьях. Задания, представленные в презентации, направлены на автоматизацию звука Р в слогах дра, дро, дру, дры. Презентация состоит из 10 слайдов с анимацией, титульный и заключительный слайды.

Егорова О.В. (сост.) Звуки В, ВЬ, Ф, ФЬ. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет

  • формат image
  • размер 19,29 МБ
  • добавлен 20 мая 2015 г.
М.: ГНОМ и Д, 2005. — 24 с. Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Ф, ФЬ, В, ВЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.

Егорова О.В. (сост.) Звуки В, ВЬ, Ф, ФЬ. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет

  • формат pdf
  • размер 20,37 МБ
  • добавлен 16 мая 2015 г.
М.: ГНОМ и Д, 2005. — 24 с. Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Ф, ФЬ, В, ВЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.

Егорова О.В. Звуки П, ПЬ, Б, БЬ. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет

  • формат pdf
  • размер 10,75 МБ
  • добавлен 23 октября 2014 г.
М.: "Издательство "Гном и Д", 2005. - 24 с. Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.

Ермакова И.И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков

  • формат doc
  • размер 101,07 КБ
  • добавлен 15 января 2013 г.
Кн. для логопеда. — 2-е изд., перераб. — М.: Просвещение: АО «Учеб. лит.», 1996. — 143 с. Дидактический материал для постановки и автоматизации звуков при ринолалии. Дидактический материал рассчитан на введение согласных фонем в изолированные слова, словосочетания и фразы. Для начальной автоматизации предлагаются стихи и короткие рассказы. Приводится материал по дифференциации артикуляционно или акустически близких фонем, различение которых вызыв...

Ефименкова Л.Н. Коррекция звуков речи у детей: Книга для логопеда

  • формат pdf
  • размер 47,60 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
М.: Просвещение, 1987. —200 с: ил. В книге приводится материал по коррекции у детей произношения свистящих и шипящих звуков и их дифференциации, а также практические упражнения на развитие логического мышления, внимания и памяти в целях формирования правильной речи. Книга рассчитана на логопедов специальных и массовых школ.

Жу-жу-жу, ля-ля-ля, По методическим разработкам. Максакова А.И., известного специалиста в области развития речи дошкольников

  • формат doc
  • размер 965,27 КБ
  • добавлен 06 ноября 2010 г.
2002 г. Развитие звуковой культуры речи В последние годы логопеды и психологи отмечают, что всё большее число детей к поступлению в школу имеют те или иные недостатки в развитии звуковой культуры речи: не все звуки родного языка произносят правильно - особенно те, которые относятся к группе шипящих и свистящих (ш, с), а также сонорных (л, р); ● не умеют пользоваться интонационными средствами выразительности; не регулируют скорость и громкость реч...

Жукова Н.С. Исправление недостатков мягких согласных звуков и йотации у детей дошкольного возраста

  • формат pdf
  • размер 73,29 КБ
  • добавлен 13 августа 2013 г.
Специальная школа, 1967, вып. 2 (122), 14 стр. Иногда на логопедические пункты обращаются родители 5-7-летних детей со значительно более полно выраженными фонетическими нарушения- ми речи, чем это обычно бывает при относительно хорошо сформированной лексико-грамматической стороне речи. Кроме несформированных свистящих, шипящих, аффрикат, соноров и прочих звуков, у этих детей обращает на себя внимание факт почти полного отсутствия мягких согла...

Жукова Н.С. Преодоление ОНР у дошкольников

  • формат tif
  • размер 5,22 МБ
  • добавлен 20 ноября 2010 г.
Предлагаемая вниманию читателей книга является новой, переработанной редакцией пособия ,, Преодоление задержки речевого развития у дошкольников", вышедшего в издательстве в 1973 г. и получившего одобрение специалистов как в нашей стране, так и за рубежом. (Книга была издана по лицензионному договору в ГДР в 1978 г. ) Предлагая второе издание пособия, авторы рассчитывают на простор педагогического творчества, который открывается в связи с перестр...

Загадки для автоматизации и дифференциации проблемных звуков

  • формат doc
  • размер 50,04 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
В предложенной картотеке подобраны загадки при отгадывании которых ребенок произносит слова со звуками С, С', З, З', Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Л, Л', Р, Р'. Загадки для каждого звука систематизированы в таблицах (для каждого звука своя таблица) и разделены на 3 колонки: в начале, середине и конце слова ( за исключением звуков Ж, З, З', т. к звонкие звуке оглушаются в конце слова). Подобранный таким образом материал позволяет автоматизировать звук в начале,...

Залмаева Раиса. Сам себе логопед

  • формат doc
  • размер 24,38 МБ
  • добавлен 28 октября 2010 г.
Пособие по автоматизации звуков. В пособии представлены практические задания для автоматизации сонорных, свистящих, шипящих звуков

Звук Г, поставновка и автоматизация

Презентация
  • формат audio, ppt, video
  • размер 14,36 МБ
  • добавлен 25 января 2015 г.
Пермский край, г.Краснокамск, 2015. — 59 слайдов. Презентация содержит информацию о правильной артикуляции звука [г], артикуляционной гимнастикой, способах постановка звука [г], слайды с заданиями в игровой форме на дифференциацию на слух, автоматизацию в слогах, словах, предложениях.

Звуки (подготовительная группа)

  • формат doc
  • размер 4,70 КБ
  • добавлен 09 ноября 2010 г.
Чёткое произнесение и сопоставление звуков [А], [У]. Выделение ударных и безударных звуков [А], [У] в начале слова, середине, конце. Воспроизведение звуковых рядов из трёх гласных звуков. Анализ звукового ряда из трёх гласных. Развитие мелкой моторики. Развитие логического мышления. Закрепление понятий звук, буква.

Звуковичок. Бантик. Звуки [к] и [к']

  • формат image
  • размер 23,27 МБ
  • добавлен 26 августа 2016 г.
Киров: Радуга, 2007. — 8 с. — (Звуковичок). Стишки и загадки для автоматизации звуков [к] и [к'] и развития речи, с красочными иллюстрациями.

Звуковичок. Гуси. Звуки [с] и [с']

  • формат image
  • размер 22,68 МБ
  • добавлен 01 июля 2015 г.
Киров: Радуга, 2007. — 8 с. — (Звуковичок). Стишки и загадки для автоматизации звуков [с] и [с'] и развития речи, с красочными иллюстрациями.

Звуковичок. Носорог бодает рогом. Звуки [н] и [н']

  • формат image
  • размер 26,67 МБ
  • добавлен 10 июля 2015 г.
Автор не указан. Киров: Радуга, 2007. — 8 с. — (Звуковичок). Стишки и загадки для автоматизации звуков [н] и [н'] и развития речи, с красочными иллюстрациями.

Звуковичок. Приди, приди, солнышко. Звуки [д] и [д']

  • формат image
  • размер 26,53 МБ
  • добавлен 08 июля 2015 г.
Автор не указан. Киров: Радуга, 2007. — 8 с. — (Звуковичок). Стишки и загадки для автоматизации звуков [д] и [д'] и развития речи, с красочными иллюстрациями.

Звуковичок. Три сороки. Звуки [т] и [т']

  • формат image
  • размер 34,86 МБ
  • добавлен 31 августа 2016 г.
Киров: Радуга, 2007. — 8 с. — (Звуковичок). Стишки и загадки для автоматизации звуков [т] и [т'] и развития речи, с красочными иллюстрациями.

Звуковичок. Цапля ходит по болоту. Звук [ц]

  • формат image
  • размер 25,63 МБ
  • добавлен 09 сентября 2016 г.
Киров: Радуга, 2007. — 8 с. — (Звуковичок). Стишки и загадки для автоматизации звука [ц] и развития речи, с красочными иллюстрациями.

Звуковые дорожки для автоматизации звука [Р]

  • формат image
  • размер 8,70 МБ
  • добавлен 10 сентября 2014 г.
Составила Андреева Н.В. — 4 c. Дидактический материал для автоматизации звука [Р] в словах. Пособие состоит из 9 увлекательных дорожек, шагая по ним ребёнок чётко произносит то, что он встречает на пути. Последняя дорожка предполагает помочь муравью найти свою рубашку.

Звуковые дорожки для автоматизации звуков - С, З

  • формат image
  • размер 11,56 МБ
  • добавлен 09 сентября 2014 г.
Дидактические игры для детей дошкольного возраста. Автоматизация трудных звуков в словах - С и З. Формирование навыков самоконтроля, развитие внимания. Пособие состоит из 5-ти листов. На каждом листе 3 или 4 дорожки. Андреева Н.В. (Составила).

Звуковые дорожки на шипящие, свистящие, соноры

  • формат image
  • размер 1,99 МБ
  • добавлен 03 марта 2013 г.
КФУ, Казань, 2013, 19 файлов Предмет: методика развития речи. Свистящие: с, з, ц Шипящие: ш, щ, ж, ч Соноры: р, л

Зуева Л.Н. Логопедия для дошкольников. Звуки Ж, Ш, Ч, Щ

  • формат doc
  • размер 7,75 МБ
  • добавлен 30 августа 2010 г.
Занимательные упражнения по развитию речи: Логопедия для дошкольников. В 4-х альбомах. АВльбом 2-й. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ / Л.Н.Зуева, Н.Ю.Костылева, О.П.Солошенко. - М.: ООО "Издательство Астрель": ООО "Издательство АСТ", 2003. - 78 с. Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 5 - 7 лет, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию логического мышления и графических навыков. Иллюстра...

Зуева Л.Н. Логопедия для дошкольников. Звуки Р, Л

  • формат doc
  • размер 7,78 МБ
  • добавлен 02 февраля 2017 г.
Занимательные упражнения по развитию речи: Логопедия для дошкольников. В 4-х альбомах. АВльбом 3-й. Звуки Р, Л / Л.Н.Зуева, Н.Ю.Костылева, О.П.Солошенко. - М.: ООО "Издательство Астрель": ООО "Издательство АСТ", 2003. - 79 с. Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 5 - 7 лет, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию логического мышления и графических навыков. Иллюстрации к...

Зуева Л.Н., Костылева Н.Ю., Солошенко О.П. Думай - говори. Занимательные упражнения по развитию речи дошкольников. Выпуск 1. Звуки С, З, Ц

  • формат pdf
  • размер 23,77 МБ
  • добавлен 22 августа 2011 г.
Книга для воспитателей дет.сада, логопедов, родителей. В 4-х выпусках. М.: Просвещение, 1996. - 79 с. Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 5-7 лет, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию логического мышления, графических навыков. Издание состоит из четырех выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенной группой звуков русского языка. Этот выпуск п...

Зуева Л.Н., Костылева Н.Ю., Солошенко О.П. Думай - говори. Занимательные упражнения по развитию речи дошкольников. Выпуск 2. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ

  • формат pdf
  • размер 25,88 МБ
  • добавлен 13 августа 2011 г.
Книга для воспитателей дет.сада, логопедов, родителей. В 4-х выпусках. М.: Просвещение, 1996. - 80 с. Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 5-7 лет, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию логического мышления, графических навыков. Издание состоит из четырех выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенной группой звуков русского языка. Этот выпуск п...

Иванов А.А. Видео профили артикуляции звуков русского языка

Практикум
  • формат video
  • размер 4,20 МБ
  • добавлен 13 ноября 2014 г.
Текст ссылки2010 г. В этом материале показана артикуляция каждого звука в формате видео. Очень понятно! Показано какое положение принимают оргины артикуляции в момент произнесения каждого заука. Очень полезный материал для начинающего логопеда

Игнатьева C. Скажи: р-р-р. Артикуляционные упражнения

  • формат image
  • размер 9,30 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательство Ранок. Книга включает в себя артикуляционные упражнения, чистоговорки, веселые стишки на труднопроизносимые звук речи. Скажи р-р-р. Артикуляционные упражнения. Книги серии - четыре шага на пути от звука к тексту. Выберите уровень чтения, к которому ребенок готов, или шагайте постепенно. Малышам-новичкам предлагаем книгу с чтением по слогам, полезными будут и тексты с рисунками. Учиться четко произносить звуки можно по книге, которая...

Игры и упражнения для улучшения речи ребёнка

  • формат doc
  • размер 19,12 КБ
  • добавлен 24 апреля 2011 г.
Если в Вашей семье подрастает ребёнок, и где-то через год пора в школу, то возникает много вопросов. Один из них – как подготовить сына или дочь к школе. Многие связывают готовность к школьному обучению только с умением читать и писать. Такие разделы: - Артикуляционная гимнастика, рекомендации. - Упражнения для развития дыхания детей с нарушениями речи. - Развитие фонематического слуха. - Развитие тонкой моторики рук.

Игры и упражнения по формированию звуковой культуры речи

  • формат doc
  • размер 37,03 КБ
  • добавлен 08 октября 2010 г.
Предлагаются игры и упражнения для формирования лексико-грамматического строя речи. Можно использовать как логопедам, так и воспитателям.

Илиев Д. Из опыта работы над произношением, школа для глухих детей, Болгария

  • формат doc
  • размер 76,21 КБ
  • добавлен 04 января 2011 г.
Представлена необычная постановка звука [Р]. Трудности в усвоении вибранта [Р] обусловлены исключительной сложностью его образования. Именно поэтому многие дети с нормальным слухом начинают произносить звук Р только на третьем, четвёртом, а иногда и на пятом годах жизни. В методических руководствах по сурдопедагогике и логопедии описаны различные способы постановки звука Р. Отдельные авторы указывают до 50 способов постановки.

Ильякова Н.Е. Звуки Р и Л, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат image
  • размер 19,33 МБ
  • добавлен 13 мая 2014 г.
М.: Гном и Д, 2007. — 16 с. Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и «домиков для звуков». Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки [р]-[л] и [р']-[л'] на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них «цепочки»; определять место автоматизируемого звука в словах-карт...

Ильякова Н.Е. Звуки Р и Л, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат pdf
  • размер 20,14 МБ
  • добавлен 30 мая 2015 г.
М.: Гном и Д, 2007. — 16 с. Пособие состоит из описания игр—занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки [р]—[л] и [р']—[л'] на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах—картинках и составлять из них «цепочки»; определять место автоматизируемого звука в словах—карт...

Ильякова Н.Е. Звуки С, 3, Ц, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат doc
  • размер 3,09 МБ
  • добавлен 25 февраля 2012 г.
М. : Издательство «ГНОМ и Д», 2009. — 24 с. : ил. — (Слова - в цепочки, звуки - в домики). Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и «домиков для звуков». Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки «С», «3» и «Ц» на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них «цепочк...

Ильякова Н.Е. Звуки С, 3, Ц, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат pdf
  • размер 2,96 МБ
  • добавлен 23 февраля 2012 г.
М. : Издательство «ГНОМ и Д», 2009. — 24 с. : ил. — (Слова - в цепочки, звуки - в домики). Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и «домиков для звуков». Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки «С», «3» и «Ц» на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них «цепочк...

Ильякова Н.Е. Звуки Ш и Ж, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат image
  • размер 19,48 МБ
  • добавлен 09 мая 2014 г.
М.: ГНОМ и Д, 2007. – 16 с. Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и «домиков для звуков». Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки [ш] и [ж] на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них «цепочки»; определять место автоматизируемого звука в словах-картинках и пр...

Ильякова Н.Е. Звуки Ш и Ж, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат pdf
  • размер 20,31 МБ
  • добавлен 19 мая 2015 г.
М.: ГНОМ и Д, 2007. — 16 с. Пособие состоит из описания игр—занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки [ш] и [ж] на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах—картинках и составлять из них "цепочки"; определять место автоматизируемого звука в словах—картинках и пр...

Ильякова Н.Е.Звуки Ч, Щ, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат doc
  • размер 2,92 МБ
  • добавлен 22 февраля 2012 г.
М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2009. — 24 с.: ил. — (Слова - в цепочки, звуки - в домики). Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и «домиков для звуков». Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки «Ч» и «Щ» на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них «цепочки»; опр...

Ильякова Н.Е.Звуки Ч, Щ, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет

  • формат pdf
  • размер 2,77 МБ
  • добавлен 06 февраля 2012 г.
М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2009. — 24 с.: ил. — (Слова - в цепочки, звуки - в домики). Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и «домиков для звуков». Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки «Ч» и «Щ» на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них «цепочки»; опр...

Использование дидактических игр и упражнений в развитии фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста

degree
  • формат doc
  • размер 96,88 КБ
  • добавлен 09 марта 2015 г.
Без в/д Использование дидактических игр и упражнений в развитии фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста Значение дидактических игр и упражнений в развитии фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста Психолого - педагогические основы использования дидактических игр и упражнений в развитии фонематического слуха старших дошкольников Значение дидактических игр и упражнений в развитии фонематического слуха старших до...

Использование мнемодорожек при автоматизации и дифференциации звуков

  • формат ppt
  • размер 1,03 МБ
  • добавлен 09 января 2013 г.
Хочу поделиться эффективными приёмами работы над звуками Основой мнемодорожек стали стихи, чистоговорки, потешки. Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание подбирается картинка. Мнемодорожки помогают ребёнку легко воспроизводить текстовую информацию, позволяют ускорить процесс автоматизации и дифференциации поставленных звуков.

Использование чистоговорок для автоматизации шипящих звуков

  • формат doc
  • размер 4,38 КБ
  • добавлен 17 ноября 2010 г.
Данная работа содержит чистоговорки, которые легко запоминаются детьми во время автоматизации и дифференциации шипящих звуков

Карелина И.Б. Логопедический массаж при различных речевых нарушениях

  • формат pdf
  • размер 15,79 МБ
  • добавлен 17 октября 2014 г.
Практическое пособие. — М.: Гном, 2013. — 64 с. В пособии предложена авторская методика нетрадиционного логопедического массажа, выполняемого зубной щеткой, что является более щадящим и приемлемым для детей дошкольного возраста, имеющих речевую патологию. Также в пособии содержатся основные современные сведения о приемах общего и логопедического массажа, о нервно-мышечном строении речевого аппарата и санитарно- гигиенических требованиях к проведе...

Карельская Е. Поможем Буратино заговорить Работа над постановкой звуков

Статья
  • формат pdf
  • размер 165,21 КБ
  • добавлен 24 февраля 2011 г.
Статья из журнала "Дошкольное воспитание", 1998 № 6 – с. 14-17. При постановке звуков важную роль играет артикуляционная гимнастика, которая заставляет работать все мышцы, участвующие в процессе звукообразования, делает их более подвижными и послушными. Артикуляционную гимнастику необходимо проводить как в речевых, так и в обычных группах, так как у многих детей наблюдаются нечеткое, "смазанное" звукопроизношение, скованная артикуляция, плохая пе...

Карельская Е. Поможем Буратино заговорить. Игры со словами

  • формат doc
  • размер 16,68 КБ
  • добавлен 06 июня 2010 г.
Занимаясь с детьми, имеющими общее недоразвитие речи или фонетико-фонематические нарушения, я очень скоро поняла: материал занятий по звукопроизношению нужно увязывать с материалом занятий по формированию лексико-грамматических средств языка, и наоборот. Поэтому на занятиях по развитию речи использую словарь, насыщенный звуками, которые отрабатываются в этот период на занятиях по звукопроизношению. Воспитатели и музыкальный руководитель также стр...

Карельская Е. Поможем Буратино заговорить: Из опыта работы логопеда. Статья первая. Работа над постановкой звуков

Статья
  • формат doc
  • размер 16,19 КБ
  • добавлен 25 июня 2013 г.
Дошкольное воспитание. — 1999 №6 — С. 14-17. Предлагаемые сказочные истории помогут детям справиться с некоторыми речевыми трудностями. Обыгрывая их вместе с детьми, вы увидите, что постановка звуков пошла быстрее, а дети проявляют живой интерес даже при выполнении очень трудных артикуляционных упражнений. И еще. Детям трудно запомнить названия и расположение артикуляционных органов. Чтобы облегчить им это, мы используем игровые приемы, придумыв...

Карельская Е. Поможем Буратино заговорить: Сказочные истории из жизни Язычка

  • формат doc
  • размер 14,44 КБ
  • добавлен 29 июня 2010 г.
При постановке звуков важную роль играет артикуляционная гимнастика, которая заставляет работать все мышцы, участвующие в процессе звукообразования, делает их более подвижными и послушными. Артикуляционную гимнастику необходимо проводить как в речевых, так и в обычных группах, так как у многих детей наблюдаются нечеткое, смазанное звукопроизношение, скованная артикуляция, плохая переключаемость с одного звука на другой. Предлагаемые сказочные ист...

Картотека Артикуляционные профили звуков и нарушения звукопроизношения

  • формат pdf
  • размер 9,69 МБ
  • добавлен 05 марта 2016 г.
Картотека предназначена для логопедов и воспитателей логопедических групп, удобна в использовании. В ней присутствуют изображение, характеристика звуков и их нарушения. Всего 31 карточка. Примеры карточек:

Картотека заданий по автоматизации звука

  • формат doc
  • размер 56,99 КБ
  • добавлен 04 февраля 2017 г.
Картотека представляет собой систему карточек (размер 8см на 14 см) с заданиями по автоматизации звука [Р] в речи детей. 202 карточки. Использованы книги: Богомоловой А. И. «Нарушение звукопроизношения у детей». Перегудова Т. С., Османова Г. А. «Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [Р] [Р']». Ткаченко Т. А. «Фонетические рассказы с картинками. Звук Р, Рь». Ткаченко Т. А. «Коррекция фонетических нарушений у детей» Со...

Картотека заданий по автоматизации звука

  • формат doc
  • размер 61,24 КБ
  • добавлен 28 февраля 2012 г.
Продолжение картотеки на звук Р Картотека представляет собой систему карточек (размер 8см на 14 см) с заданиями по автоматизации звука [Л] в речи детей. 215 карточек. Использованы книги: Богомоловой А. И. «Нарушение звукопроизношения у детей». Перегудова Т. С., Османова Г. А. «Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [Л], [Л']». Ткаченко Т. А. «Фонетические рассказы с картинками. Звук Л, Ль». Ткаченко Т. А. «Коррекция ф...

Картотека игровых упражнений для формирования и автоматизации и дифференциации звуков

  • формат doc
  • размер 174,35 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
В картотеке представлены игровые упражнения для формирования звуков, автоматизации и дифференциации: Ш, Ж, Щ, Ч; С, С', З, З', Ц; Р, Р'; Л, Л'; К, Г, Х; Й. К каждому упражнению прилагается цель, материал, ход. Всего в картотеке 86 игр. Данная картотека может быть использована логопедами, воспитателями речевых групп, а также воспитателями массовых групп для закрепления звуков.

Картотека индивидуальных занятий

  • формат pdf
  • размер 482,11 КБ
  • добавлен 20 февраля 2011 г.
Картотека индивидуальных занятий логопеда с детьми с ОНР в логопедической группе коррекционного детского сада. Данный систематизированный материал поможет начинающим логопедам организовать индивидуальную работу с детьми в логопедической группе детского сада. Этот материал я использую в своей работе с детьми уже на протяжении многих лет. Динамика развития речи детей меня радует. Думаю, что многим начинающим логопедам этот материал поможет организо...

Картотека картинок для автоматизации звука Й

  • формат doc
  • размер 3,24 МБ
  • добавлен 06 февраля 2015 г.
Картотека картинок для автоматизации звука Й. Материал предназначен для автоматизации звука в речи. Подходит для детей с ОНР, дислалией, дизартрией.

Картотека по дифференциации звуков

  • формат doc
  • размер 44,95 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
Полная картотека по дифференциации звуков: [Щ] - [С] [Щ] - [Ш] [Ч] – [Щ] [Ч] - [С] [Ч] - [Т] [Ч] - [Ш] [Ч] – [Ц] [Л] – [Л’] [Р] – [Р’] [Р] – [Л] [Ш] – [Ж] [Ш] – [С] [Ж] – [З] [Ш] – [С] – [Ж] – [З] [С] – [C’] [З] – [З’] [С] – [З] [Ц] - [С] [Ц] - [Т]. Оформлена в виде карточек, удобна в использовании. Объём 18 страниц.

Картотека по постановке и автоматизации звуков

  • формат doc
  • размер 275,85 КБ
  • добавлен 17 февраля 2017 г.
Данная картотека состоит из 220 карточек (2 карточки на лист А4). Постановка и автоматизация звуков [С], [С'], [З], [З'], [Ц], [Ж], [Ш], [Ч], [Щ], [Р], [Р'], [Л], [Л']. Автоматизация звуков в слогах (прямых и обратных), в словах, в словосочетаниях, в предложениях, в стихах, в скороговорках, в текстах.

Картотека упражнений для развития подвижности нижней челюсти

  • формат doc
  • размер 1,93 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Картотека содержит подборку упражнений для выработки полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков. Красочно иллюстрирована.

Картотека упражнений для укрепления мышц губ. Часть 1

  • формат doc
  • размер 5,08 МБ
  • добавлен 14 марта 2012 г.
Упражнения на развитие мышечной силы, подвижностью губ и укрепления мускулатуры щёк. Рекомендуется родителям, педагогам.

Картотека упражнений по постановке, автоматизации и дифференциации звуков

  • формат doc
  • размер 107,97 КБ
  • добавлен 09 августа 2011 г.
Данная картотека состоит из 406 карточек (6 карточек на лист А4) или (4 карточки на лист А4) . На 79 страницах. Пособие представляет собой систему карточек для автоматизации и дифференциации всех звуков в слогах, словах, чистоговорках, предложениях и связной речи. Помогут логопеду при подборе материала и написании домашнего задания для родителей. Все упражнения расположены в порядке усложнения. Карточки можно разрезать, размножить и давать родите...

Картотека фонетических рассказов (автоматизация и )

  • формат doc
  • размер 2,97 МБ
  • добавлен 22 ноября 2010 г.
Картотека создана на основе пособия Т. А. Ткаченко "Фонетические рассказы с картинками". В картотеке представлены 15 сюжетных картинок, сопровождающиеся текстами, насыщенными [Ш] и [Ж]. Карточки с картинками и текстами удобно давать домой в качестве домашних заданий для автоматизации [Ш] и [Ж]. Эффективно использование данного пособия в условиях логопункта.

Картотека Чистоговорки, скороговорки, стихи

  • формат doc
  • размер 67.79 КБ
  • добавлен 18 октября 2011 г.
Картотека включается 86 страниц. В ней собраны различные скороговорки, чистоговорки и стихи для автоматизации, дифференциации звуков.

Карточки для автоматизации звука Ж

  • формат doc
  • размер 43,89 КБ
  • добавлен 05 января 2013 г.
Пособие для логопедов. Карточки сделаны на основе пособия Перегудовой Т.С., Османовой Г.А. "Вводим звуки в речь". Всего 40 аккуратно оформленных карточек. 4 карточки на листе А 4. Карточки вырезаются, ламинируются, используются длительное время. Можно вклеивать родителям в качестве домашнего задания.

Карточки для автоматизации звука Ч

  • формат doc
  • размер 93,00 КБ
  • добавлен 24 декабря 2012 г.
Пособие для логопедов. Карточки сделаны на основе пособия Перегудовой Т.С., Османовой Г.А. "Вводим звуки в речь". Всего 92 аккуратно оформленные карточки. 4 карточки на листе А 4. Карточки вырезаются, ламинируются, используются длительное время. Можно вклеивать родителям в качестве домашнего задания.

Карточки для автоматизации звука Ш

  • формат doc
  • размер 63,16 КБ
  • добавлен 06 января 2013 г.
Пособие для логопедов. Карточки сделаны на основе пособия Перегудовой Т.С., Османовой Г.А. "Вводим звуки в речь". Всего 68 аккуратно оформленных карточек. 4 карточки на листе А 4. Карточки вырезаются, ламинируются, используются длительное время. Можно вклеивать родителям в качестве домашнего задания.

Карточки для автоматизации звуков

  • формат doc
  • размер 99,66 КБ
  • добавлен 09 февраля 2017 г.
В пособии представлены упражнения для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Карточки для закрепления звука Л. Для домашних занятий

  • формат doc
  • размер 28,41 КБ
  • добавлен 17 октября 2010 г.
Этот файл в помощь логопедам. Представлены карточки-задания для закрепления поставленных звука Л в слогах, словах, фразовой речи, с включением разных игр с речевым материалом.

Карточки для закрепления звуков Р-РЬ. Для домашних занятий

  • формат doc
  • размер 40,79 КБ
  • добавлен 04 ноября 2010 г.
Этот файл в помощь логопедам. Представлены карточки-задания для закрепления поставленных звуков Р-РЬ в слогах, словах, фразовой речи, с включением разных игр с речевым материалом.

Карточки для закрепления звуков Ш-Ж. для домашних занятий

  • формат doc
  • размер 23,42 КБ
  • добавлен 25 октября 2010 г.
Этот файл в помощь логопедам. Представлены карточки-задания для закрепления поставленных звуков Ш-Ж в слогах, словах, фразовой речи, с включением разных игр с речевым материалом.

Карточки для логопункта

  • формат pdf
  • размер 474,16 КБ
  • добавлен 28 марта 2013 г.
Карточки для логопункта (17 карточек с заданиями) для автоматизации и дифференциации звуков: с, сь, з, зь, ц, ш, ж, с-ш, ш-ж, з-ж, з-ж-с-ш, р, рь, р-рь, л, ль, л-ль, ц-с, ч, ч-ц, ч-с, щ, щ-ч, щ-сь, ш-щ. Составлены с учетом рекомендаций Богомоловой А. И. "Нарушение звукопроизношения у детей". Удобны в использовании для индивидуальной работы и для домашних заданий.

Карточки для логопункта

  • формат fb2
  • размер 38,67 КБ
  • добавлен 24 октября 2014 г.
Карточки для логопункта (17 карточек с заданиями) для автоматизации и дифференциации звуков: с, сь, з, зь, ц, ш, ж, с-ш, ш-ж, з-ж, з-ж-с-ш, р, рь, р-рь, л, ль, л-ль, ц-с, ч, ч-ц, ч-с, щ, щ-ч, щ-сь, ш-щ. Составлены с учетом рекомендаций Богомоловой А. И. "Нарушение звукопроизношения у детей". Удобны в использовании для индивидуальной работы и для домашних заданий.

Карточки для логопункта

  • формат djvu
  • размер 522,97 КБ
  • добавлен 16 декабря 2016 г.
Без выходных данных, 156 с. 156 карточек с заданиями для автоматизации и дифференциации звуков: с, сь, з, зь, ц, ш, ж, с-ш, ш-ж, з-ж, з-ж-с-ш, р, рь, р-рь, л, ль, л-ль, ц-с, ч, ч-ц, ч-с, щ, щ-ч, щ-сь, ш-щ. Составлены с учетом рекомендаций Богомоловой А. И. "Нарушение звукопроизношения у детей". Удобны в использовании для индивидуальной работы и для домашних заданий.

Карточки на дифференциацию звуков -

  • формат doc
  • размер 86,36 КБ
  • добавлен 25 сентября 2010 г.
12 карточек - заданий по дифференциации смешиваемых звуков. Составитель - практикующий учитель-логопед Керина Е. А. Используется как речевой материал на индивидуальных занятиях, так и для закрепления дома.

Карточки по автоматизации и дифференциии звуков

  • формат doc
  • размер 46,02 КБ
  • добавлен 02 февраля 2017 г.
Карточки для автоматизации и дифференциации всех звуков в слогах, словах, чистоговорках, предложениях и связной речи помогут логопеду при подборе материала и написании домашнего задания для родителей. Карточки разработаны с такой спецификой, что подбирался такой материал, который исключает трудные звуки (р, ш). Все упражнения строятся по мере усложнения. Их очень эффективно применять для детей, которые имеют полиморфные нарушения звукопроизношени...

Карточки с лексическим материалом для дифференциации звуков С и Ш

  • формат doc
  • размер 129,66 КБ
  • добавлен 30 июня 2015 г.
Без в/д В файле представлено 12 карточек. в которых содержится разнообразный лексический материал, который позволяет успешно проводить работу по дифференциации звуков С и Ш. В каждой карточке есть шпаргалка, которая подскажет правильное положение органов артикуляции.

Кастюкевич М.В. (сост.) Ярмарка звуков. Дидактический материал для коррекции произношения звуков

  • формат doc
  • размер 4,58 МБ
  • добавлен 19 февраля 2012 г.
Представленный в пособии речевой материал направлен на исправление звукопроизношения, а также развитие фонематического, лексического и грамматического компонентов речевой функциональной системы. Пособие включает структурированный и разнообразный дидактический материал по коррекции произношения звуков [л], [л'], [р]. [р'] у дошкольников и младших школьников. Предназначен для учителей-дефектологов и логопедов системы образования и здравоохранения (...

Кастюкевич М.В. (сост.). Ярмарка звуков. Дидактический материал для коррекции произношения звуков [л] [л'] [р] [р']

  • формат pdf
  • размер 11,98 МБ
  • добавлен 13 октября 2015 г.
Мозырь: Белый Ветер, 2010. — 71 c., ил. — ISBN 978-985-538-048-2. Представленный в пособии речевой материал направлен на исправление звукопроизношения, а также развитие фонематического, лексического и грамматического компонентов речевой функциональной системы. Пособие включает структурированный и разнообразный дидактический материал по коррекции произношения звуков [л], [л'], [р], [р'] у дошкольников и младших школьников. Предназначен для учителе...

Каше Г.А. Исправление недостатков речи у дошкольников

  • формат tif
  • размер 13,26 МБ
  • добавлен 23 июня 2010 г.
Под ред. Левиной Р. Е. М., "Просвещение", 1971. - 192с. В книге раскрывается система специального коррекционного обучения старших дошкольников с нарушениями речи. Пособие рассчитано на логопедов дошкольных групп для детей с фонематическим недоразвитием.

Каше Г.А. Исправление недостатков речи у дошкольников

  • формат djvu
  • размер 7,46 МБ
  • добавлен 17 мая 2014 г.
М.: Просвещение, 1971. — 192 с., илл. В книге раскрывается система специального коррекционного обучения детей старшего дошкольного возраста с недостатками речи. Пособие рассчитано на логопедов дошкольных групп для детей с фонематическим недоразвитием. Содержание: Организация работы в специальных группах. Постановка и первоначальное закрепление звуков. Формирование произношения и подготовка к обучению грамоте на фронтальных занятиях. Приложения.

Кодолбенко Е.А. Зашифрованные скороговорки

  • формат pdf
  • размер 3,04 МБ
  • добавлен 20 января 2017 г.
М.: Сфера, 2011. — 32 с. В пособии представлены скороговорки и чистоговорки различной степени сложности в виде схематических рисунков. Как всякая игра, скороговорка легко воспринимается детьми, а замена слов на визуальный образ не только облегчает запоминание материала, но и развивает память, воображение, внимание, обогащает словарь, способствует становлению правильного звукопроизношения, развивает связную речь. Пособие адресовано логопедам, педа...

Кодолбенко. Зашифрованные скороговорки

  • формат djvu
  • размер 404,11 КБ
  • добавлен 14 апреля 2011 г.
2011. В брошюре представлены скороговорки в виде графических схем. Материал полезен при использовании приема мнемотехники.

Кожевников А.Ю. Лепеталки

  • формат image
  • размер 80,03 МБ
  • добавлен 09 мая 2015 г.
М.: Астрель; СПб.: Астрель—СПб, 2008. — 48 с. — (Книжка для малышки). Эта книжка создана специально для младшего дошкольного возраста. Забавные лепеталки и яркие цветные картинки обязательно понравятся ребенку, помогут ему освоить произношение трудных звуков, разбудить фантазию и воображение.

Кожевников А.Ю. Лепеталки

  • формат pdf
  • размер 79,86 МБ
  • добавлен 04 мая 2015 г.
М.: Астрель; СПб.: Астрель—СПб, 2008. — 48 с. — (Книжка для малышки). Эта книжка создана специально для младшего дошкольного возраста. Забавные лепеталки и яркие цветные картинки обязательно понравятся ребенку, помогут ему освоить произношение трудных звуков, разбудить фантазию и воображение.

Кожевников А.Ю. Лепеталки. Трудные звуки. Для детей 4-6 лет

  • формат pdf
  • размер 88,55 МБ
  • добавлен 07 декабря 2011 г.
СПб.: Нева, ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003. - 64 с. Для милых пап, для милых мам, Которые желают Помочь любимым малышам Все узнавать, играя! Со всеми звуками дружить Девчонкам и мальчишкам И все их ВЫГО-ГОВО-РИТЬ Научит эта книжка! Дорогие родители! Лепеталки помогут вашему ребенку: - освоить произношение трудных звуков; - повысить уровень звукового восприятия; - развить внимание и сообразительность; - разбудить фантазию и творческое мыш...

Колдобенко Е.А. Зашифрованные скороговорки

  • формат pdf
  • размер 2,92 МБ
  • добавлен 14 сентября 2016 г.
М.: Сфера, 2011. — 32 с. —(Конфетка). В пособии представлены скороговорки в виде схем, скороговорка легко воспринимается детьми, а замена слов на визуальный образ, не только облегчает запоминание слов, но и развивает память, внимание, мышление, обогащает словарь, способствует становлению звукопроизношения, развивает связную речь

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях

  • формат pdf
  • размер 14,16 МБ
  • добавлен 10 декабря 2015 г.
Альбом дошкольника / М.: ГНОМ и Д, 2009. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ж у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ж проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность к...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат doc
  • размер 9,14 КБ
  • добавлен 21 ноября 2012 г.
М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ж у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ж проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат image
  • размер 188,54 МБ
  • добавлен 03 ноября 2012 г.
М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков Ж у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звуков в интересную игру. Вместе с их автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звуков Ж проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционн...

Комарова Л.А. Автоматизация звука З в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат image
  • размер 27,93 МБ
  • добавлен 11 ноября 2012 г.
М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков З у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звуков в интересную игру. Вместе с их автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звуков З проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционн...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Л в игровых упражнениях

  • формат doc
  • размер 24,43 МБ
  • добавлен 10 июля 2012 г.
Альбом дошкольника. — М.: Гном, 2012. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Л у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру.

Комарова Л.А. Автоматизация звука Р в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат doc
  • размер 8,10 МБ
  • добавлен 27 октября 2012 г.
М.: ГНОМ, 2012. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Р у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Р проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обесп...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ц в игровых упражнениях

  • формат pdf
  • размер 38,24 МБ
  • добавлен 10 декабря 2015 г.
Альбом дошкольника / М.: ГНОМ и Д, 2008. — 36 с. — ISBN: 978-5-296-00802-2 В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука "Ц" у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука "Ц" проводится по традиционной в ло...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ц в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат doc
  • размер 7,67 МБ
  • добавлен 25 октября 2012 г.
М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ц у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ц проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ц в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат image
  • размер 24,98 МБ
  • добавлен 27 ноября 2012 г.
М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков Ц у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звуков в интересную игру. Вместе с их автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звуков Ц проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционн...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ч, Щ в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат doc
  • размер 8,96 МБ
  • добавлен 08 ноября 2012 г.
М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков Ч, Щ у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звуков в интересную игру. Вместе с их автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звуков Ч, Щ проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность корре...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ч, Щ в игровых упражнениях. Альбом дошкольника

  • формат image
  • размер 28,68 МБ
  • добавлен 23 ноября 2012 г.
М.: Издательство ГНОМ, 2011. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков Ч, Щ у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звуков в интересную игру. Вместе с их автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звуков Ч, Щ проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность корре...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ч-Щ в игровых упражнениях

  • формат pdf
  • размер 12,75 МБ
  • добавлен 11 ноября 2015 г.
Альбом дошкольника / М.: ГНОМ и Д, 2008. — 36 с. — ISBN: 978-5-296-00931-9 В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков Ч, Щ у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звуков в интересную игру. Вместе с их автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звуков Ч, Щ проводится по традиционной...

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ш в игровых упражнениях

  • формат pdf
  • размер 11,44 МБ
  • добавлен 28 октября 2015 г.
Альбом дошкольника / М.: Гном и Д, 2009. — 32 с. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука [ш] у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ш проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность...

Комарова Л.А. Альбом дошкольника. Автоматизация звука З в игровых упражнениях

  • формат doc
  • размер 5,31 МБ
  • добавлен 23 октября 2010 г.
В данном альбоме представлена система упражнений по автоматизации звука З. Материал, предложенный автором, превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Одновременно с автоматизацией звука у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.

Комплекс упражнений для выработки правильного произношения звука P

  • формат doc
  • размер 4,91 КБ
  • добавлен 25 июля 2011 г.
Чьи зубы чище? Цель. Вырабатывать подъем языка вверх и умение владеть языком. Описание. Широко открыть рот и кончиком языка "почистить" верхние зубы с внутренней стороны, делая движения языком из стороны в сторону. Внимание! Губы в улыбке, верхние и нижние зубы видны. Следить, чтобы кончик языка не высовывался, не загибался внутрь, а находился у корней верхних зубов. Нижняя челюсть неподвижна; работает только язык. Маляр.

Кондратенко И.Ю. Произносим звуки правильно

  • формат pdf
  • размер 20,82 МБ
  • добавлен 19 сентября 2011 г.
М.: Айрис-пресс, 2012 г., 64 с. +вклейка. Предложенный материал поможет родителям самостоятельно научить ребёнка правильному звукопроизношению. Приёмы постановки различных звуков изложены в доступной форме, даны ответы на вопросы, возникающие в процессе занятий. Книга адресована так же специалистам детских садов.

Кондратенко И.Ю. Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения

  • формат doc
  • размер 5,14 МБ
  • добавлен 08 марта 2013 г.
2-е изд. — М.: Айрис-пресс, 2009. — 64 с.: ил. + вклейка 16 с. — (Популярная логопедия). Предложенный в книге материал поможет взрослым справиться с некоторыми трудностями в произношении у детей, самостоятельно организовать с ними занятия по формированию правильного звукопроизношения и подскажет ответы на вопросы, возникающие у родителей в процессе становления развития речи у дошкольников. В доступной форме изложены приемы постановки различных зв...

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Дидактический материал по коррекции произношения звуков К, Кь, Г, Гь, Х, Хь

  • формат doc
  • размер 265,98 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
В пособии дана краткая характеристика звуков К, К', Г, Г', X, X', их артикуляция, а также наиболее распространенные дефекты произношения. Основное внимание уделяется: а) подготовке артикуляционного аппарата к постановке звуков. б) методике постановки и автоматизации звуков. В разделе «Автоматизация звуков» предложен дидактический материал, отобранный и расположенный с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической ра...

Коноваленко В.В., Кноваленко С.В. Дидактический материал по коррекции произношения звуков К, К', Г, Г, X, X'

  • формат doc
  • размер 263,33 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
В пособии дана краткая характеристика звуков К, К', Г, Г', X, X', их артикуляция, а также наиболее распространенные'дефекты произношения. Основное внимание уделяется: а) подготовке артикуляционного аппарата к постановке звуков. б) методике постановки и автоматизации звуков. В разделе «Автоматизация звуков» предложен дидактический материал, отобранный и расположенный с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической ра...

Коноваленко В.В., Коновалевко С.В. Автоматизация свистящих звуков у детей: дидактический материал для логопедов

  • формат doc
  • размер 238,10 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Появление нашего пособия «Дидактический материал для автоматизации звуков у детей», состоящего из 4 альбомов, явилось результатом ностальгии по 4 альбомам Надежды Ивановны Соколенко «Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей», сослужившим хорошую и долгую службу не одному поколению логопедов в течение многих десятилетий. Но этих 4 альбомов Н. И. Соколенко, ставших логопедическим раритетом, увы, уже нет два десятилетия...

Коноваленко В.В., Коновалевко С.В. Автоматизация свистящих звуков у детей: дидактический материал для логопедов

  • формат doc
  • размер 235,32 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Появление пособия «Автоматизация свистящих звуков у детей», явилось результатом ностальгии по 4 альбомам Надежды Ивановны Соколенко «Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей», сослужившим хорошую и долгую службу не одному поколению логопедов в течение многих десятилетий. М.: Издательство ГНОМ и Д, 2006. — 21 с.: ил.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Автоматизация звуков у детей

  • формат doc
  • размер 7,68 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательство: ГНОМ и Д 2007 г. 216 стр. Комплект из четырех альбомов. Структура автоматизации звуков: свистящие звуки С, Сь, Зь, 3, Ц. шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. соноры Л Ль. соноры Р — Рь.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Автоматизация свистящих звуков у детей дидактический материал для логопедов

  • формат doc
  • размер 2,32 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Появление нашего пособия «Дидактический материал для автоматизации звуков у детей», состоящего из 4 альбомов, явилось результатом ностальгии по 4 альбомам Надежды Ивановны Соколенко «Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей», сослужившим хорошую и долгую службу не одному поколению логопедов в течение многих десятилетий. Но этих 4 альбомов Н. И. Соколенко, ставших логопедическим раритетом, увы, уже нет два десятилетия...

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Автоматизация сонорных звуков Л Ль у детей: дидактический материал для логопедов

  • формат doc
  • размер 4,73 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Авт. Коноваленко В. В. Коноваленко С. В. -2е изд. испр. и доп. - М., издательство гном и д, 2006 г. - 48с.: ил. Данный альбом содержит лексический и иллюстрационный материал, предназначеный для автоматизации сонорных звуков Л Ль и может использоваться родителями для закрепления уже поставленных звуков.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения

  • формат pdf
  • размер 3,14 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
М.: Гном и Д, 2008. - 16 с. В пособии изложен комплекс упражнений артикуляционной и пальчиковой гимнастики, который применялся много лет в работе опытных логопедов по устранению дефектов речи у детей и который является составной частью комплекта тетрадей для закрепления произношения звуков у дошкольников 4-5 лет, а также предлагается ряд наиболее распространенных и простых дыхательно-голосовых упражнений, органично сочетающихся с артикуляционными...

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения. Приложение к комплекту тетрадей для закрепления произношения звуков у дошкольников

  • формат doc
  • размер 218,83 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
2-ое изд. доп. М.: Издательство ГНОМ и Д, 2005. В пособии изложен комплекс упражнений артикуляционной и пальчиковой гимнастики, который применялся много лет в работе опытных логопедов по устранению дефектов речи у детей и который является составной частью комплекта тетрадей для закрепления произношения звуков у дошкольников 4-5 лет, а также предлагается ряд наиболее распространенных и простых дыхательно-голосовых упражнений, органично сочетающихс...

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения. Приложение к комплекту тетрадей для закрепления произношения звуков у дошкольников

  • формат doc
  • размер 336,52 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
В пособии изложен комплекс упражнений артикуляционной и пальчиковой гимнастики, который применялся много лет в работе опытных логопедов по устранению дефектов речи у детей и который является составной частью комплекта тетрадей для закрепления произношения звуков у дошкольников 4-5 лет, а также предлагается ряд наиболее распространенных и простых дыхательно-голосовых упражнений, органично сочетающихся с артикуляционными. Пособие предназначено для...

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Дидактический материал для автоматизации шипящих звуков у детей

  • формат doc
  • размер 5,38 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
ООО.Издательство "Гном и Д" Москва 2006г. Появление нашего пособия «Дидактический материал для автоматизации звуков у детей», состоящего из 4 альбомов, явилось результатом ностальгии по 4 альбомам Надежды Ивановны Соколенко «Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей», сослужившим хорошую и долгую службу не одному поколению логопедов в течение многих десятилетий. Но этих 4 альбомов Н.И. Соколенко, ставших логопедически...

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Дидактический материал по коррекции произношения звуков К, К', Г, Г', X, X'

  • формат doc
  • размер 39,48 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Содержание. предисловие. Звук к. звук к'. Звук г. звук г'. Звук х. звук х'. Дифференциация звуков. к-Т (К'-Т'). К-Г (К'-Г'). К-Х (К'-Х').

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Дидактический материал по коррекции произношения звуков К, К', Г, Г', X, X'

  • формат doc
  • размер 265,34 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
М: Издательство ГНОМ и Д, 2001. -48с. (Практическая логопедия. ) В пособии дается краткая характеристика звуков К, К'. Г, Г'. Х, X', описание наиболее распространенных дефектов произношения этой группы согласных. Раскрываются методы постановки и порядок автоматизации этих звуков. Дидактический материал отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами ру...

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Коррекция произношения звука Й

  • формат doc
  • размер 247,43 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Индивидуальная работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. - М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2000. В пособии дается краткая характеристика звука Й, описываются наиболее распространенные дефекты произношения этого звука у детей дошкольного и младшего школьного возраста и методы постановки, автоматизации и дифференциации со звуком Л'. Предназначается для логопедов ДОУ, школ и медицинских учреждений.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Коррекция произношения звука Й

  • формат doc
  • размер 1013,85 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
В пособии дается краткая характеристика звука Й, описываются наиболее распространенные дефекты произношения этого звука у детей дошкольного и младшего школьного возраста и методы постановки, автоматизации и дифференциации со звуком Л'. Предназначается для логопедов ДОУ, школ и медицинских учреждений. Содержание. Предисловие. Характеристика звука Й. Дифференциация звуков Л' - Й. Отрывки из стихов русских поэтов.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Коррекция произношения звуков Н, Т, Д. Дидактический материал

  • формат pdf
  • размер 17,78 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
М.: "Гном и Д", 2010. - 64 с. В пособии дана краткая характеристика звуков Н, Т, Д, приводятся наиболее часто встречающиеся дефекты произношения этих звуков, описаны методы их устранения, представлен дидактический материал для автоматизации и дифференциации их в речи, а также извлечения из словарей русского языка для уточнения семантического значения малознакомых детям слов в Приложении к пособию.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Парные звонкие - глухие согласные Ж - Ш. Альбом графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений для детей 6 - 9 лет

  • формат doc
  • размер 13,24 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Москва: Издательство ГНОМ и Д, 2009 г. 32 стр. Пособие носит практический характер и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков Ж — Ш на слух и в произношении и букв Ж — Ш на письме. Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое у...

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Парные звонкие - глухие согласные З - С

  • формат doc
  • размер 12,14 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Москва: Издательство ГНОМ и Д, 2009 г. 32 с. Пособие носит практический характер и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков Ж — Ш на слух и в произношении и букв З — С на письме. Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усв...

Коноваленко С.В. Коррекция произношения звуков Г, Г`, К, К`, Х, Х`. Дидактический материал для логопедов

  • формат image
  • размер 36,17 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
В пособии дается краткая характеристика звуков К, К', Г, Г', X, X', описание наиболее распространенных дефектов произношения этой группы согласных. Раскрываются методы постановки и порядок автоматизации этих звуков. Дидактический материал отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Предназначается для логопедов ДОУ, школ и детски...

Коноваленко С.В. Нетрадиционные приёмы в логопедии

  • формат doc
  • размер 11,44 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Предлагаются нетрадиционные приёмы развития артикуляционной моторики: с шариком, с ложкой, упражнения для языка с водой, упражнения для губ и языка и челюстей с бинтом.

Конспекты занятий по звукопроизношению

Статья
  • формат doc
  • размер 837,90 КБ
  • добавлен 11 февраля 2012 г.
В документ входят конспекты занятий по постановке звуков. Конспекты занятий разработаны в виде таблицы (тема, задачи, содержание, оборудование и учет). Конспекты занятий полностью прописаны и содержат примеры предоставляемых картинок на занятиях. Также они содержат весь речевой материал, используемый на занятиях.

Контрольная работа по ФФН. Звук Р, Рь

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 53,66 КБ
  • добавлен 23 января 2011 г.
Контрольная работа по ФФН. Тема работы «Постановка звука Р, Рь. Коррекционная работа: автоматизация, дифференциация звука, введение в разговорную речь». Нарушения произношения звука Р, артикуляционные профили в норме и при нарушениях. Постановка звука, методы, речевой материал.

Коррекционная работа при отсутствии в речи звука Р

  • формат doc
  • размер 4,55 КБ
  • добавлен 12 июля 2011 г.
Звук р часто отсутствует у детей. Этот недостаток хорошо заметен для окружающих и самого ребенка. Речь малыша звучит так: «Ано, ано мы встаем гомко стоожа зовем. Стоож, стоож, поскоей выходи комить звеей». Выработка Р проторного (без вибрации кончика языка). Подготовительный этап. Для правильного произношения звука р нужно, чтобы передний край языка стал широким. Некоторым детям это не удается: кончик языка все время суживается. Здесь можно пр...

Коррекция звуков Ч, Щ, Ш

  • формат doc
  • размер 30,45 КБ
  • добавлен 07 февраля 2017 г.
Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков Ч, Щ, Ш на примере слогов, слов, предложений и фраз

Костюк Г. Наглядно-дидактическое пособие по автоматизации звука [С]

  • формат doc
  • размер 265,83 КБ
  • добавлен 23 октября 2016 г.
Автоматизация поставленных звуков - очень важный и ответственный этап в коррекционно-логопедической работе по устранению нарушений звукопроизношения. У многих детей, к сожалению, по различным причинам, звуки автоматизируются очень тяжело. Использование наглядности в коррекционной работе способствует формированию интереса детей к занятиям, а игровые приёмы стимулируют умственную деятельность детей-логопатов, тем самым способствуют достижению желае...

Костюкевич М.В. Ярмарка звуков. Дидактический материал для коррекции произношения звуков Р, Рь, Л, Ль

  • формат pdf
  • размер 599,72 КБ
  • добавлен 28 февраля 2012 г.
Мозырь: Белый ветер, 2010. - 70 стр. Представленный в пособии речевой материал направлен на исправление звукопроизношения, а также развитие фонематического, лексического и грамматического компонентов речевой функциональной системы. Пособие включает структурированный и разнообразный дидактический материал по коррекции произношения звуков Р, Рь, Л, Ль у дошкольников и младших школьников.

Крупа-Шушарина С.В. Логопедические песенки для детей дошкольного возраста

  • формат tif
  • размер 46,19 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
На стихи Крупенчук-Вознесенской. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 99 с. 66 логопедических песенок с нотами. Нотное пособие предназначено для работы с детьми над дикцией: - песенки со свистящими звуками; - песенки со свистящими и шипящими звуками; - песенки со звуками [Л'] и [Л]; - песенки со звуками [Р'] и [Р]; - песенки с другими звуками; - песенки-небылицы. Благодаря таким песенкам мелодии, тексты, ритмы легко запоминаются, поскольку изложены в до...

Крупенчук О.И. Лого-рифмы: Поэтическое сопровождение коррекции речи у детей

  • формат doc
  • размер 358,89 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: СпецЛит, 2000г. В пособии представлены чистоговорки, скороговорки, стихи для автоматизации и дифференциации звуков (свистящих, шипящих, сонорных, йотированных). Речевой материал дополнен иллюстрациями (черно-белыми).

Крупенчук О.И. Стихи для развития речи. Пособие для детей 4-6 лет

  • формат djvu
  • размер 7,30 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера. Стихи для развития речи. Развитие интеллекта. Развитие координации движений. Тренировка памяти. Коррекция звукопроизношения. В книге представлены практические задания для дошкольников, представленные в стихотворной форме, направленные на развитие моторики, памяти, координации движений, графических и произносительных навыков

Крупенчук О.И., Воробьева В.А. Исправляем произношение. Комплексная методика коррекции артикуляционных расстройств

  • формат pdf
  • размер 1,75 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Назначение книги - помочь тем, кто занимается с детьми формированием правильного звукопроизношения, познакомить их с новыми методами в этой области, дать практический материал. Комплексная методика коррекции артикуляционных расстройств. Логопедический массаж. Логопедические зонды. Дыхательная гимнастика. Артикуляционная гимнастика. Для детей 4-7 лет. - 2009г. - 96 с.: ил.

Крутий Е.Л. Волшебная логопедия

  • формат pdf
  • размер 5,01 МБ
  • добавлен 23 февраля 2012 г.
Д.: Сталкер, 1999. — 368 с. Автор книги - кандидат педагогических наук, на основе собственной логопедической практики и опыта ведущих лого­педов Украины и России предлагает методики постановки самых трудных для детей звуков - свистящих, шипящих и со­норных. Методики работы над звуками легки и доступны, а игро­вые упражнения и занимательный речевой материал будут с интересом восприниматься детьми и послужат их общему раз­витию и выработке правильн...

Крутий Е.Л. Волшебная логопедия

  • формат doc
  • размер 10,10 МБ
  • добавлен 28 марта 2012 г.
Д.: Сталкер, 1999. — 368 с. Автор книги - кандидат педагогических наук, на основе собственной логопедической практики и опыта ведущих лого­педов Украины и России предлагает методики постановки самых трудных для детей звуков - свистящих, шипящих и со­норных. Методики работы над звуками легки и доступны, а игро­вые упражнения и занимательный речевой материал будут с интересом восприниматься детьми и послужат их общему раз­витию и выработке правильн...

Крылова Н.Л, Писарева И.Б, Ефремова Л.Г. Формирование произношения у детей с тяжелыми нарушениями речи

  • формат doc
  • размер 285,54 КБ
  • добавлен 13 декабря 2011 г.
М.: Просвещение, 1993.— 144 с. Учебное издание. В пособии предлагается материал, предназначенный для работы на уроках произношения в подготовительном классе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Методические указания помогут учителю сформировать у детей четкую и правильную речь. Книга предназначена учителям школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, может быть интересна студентам педвузов, логопедам и родителям.

Кузьмин Е.Ф. Произносим звуки

  • формат pdf
  • размер 4,06 МБ
  • добавлен 24 мая 2013 г.
М.: Искатель. 2008. — 10 с. — ISBN: 978-5-94743-622-8 Книжка со стихами для закрепления произношения различных звуков. Издание адресовано родителям для чтения вслух и показа детям. Для детей дошкольного возраста.

Кулешова Т.Ю. Авторские разработки по автоматизации звука Д

  • формат doc
  • размер 1,94 МБ
  • добавлен 22 сентября 2016 г.
Практическое пособие учителя-логопеда. Данный занимательный речевой материал поможет специалисту в работе по автоматизации звука Д как на индивидуальных занятиях, так и в качестве домашнего задания.

Куликова Ю.С. Логопедическая сказка Мышонок Шиш

  • формат doc
  • размер 3,04 МБ
  • добавлен 18 мая 2013 г.
МБДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления №21", г. Владимир, 2013, 13 стр., 5-7 лет. Авторская логопедическая сказка (в виде наглядно-игрового средства) с традиционными игровыми заданиями для работы над звукопроизношением. Сказка поможет родителям закрепить правильное произношение звуков [Ш] и [Ж] в речи ребёнка, работать над развитием зрительного восприятия, внимания, памяти и мелкой моторики, позволит расширить и уточнить словарный запас по...

Куликовская Т.А. 40 новых скороговорок. Практикум по улучшению дикции

  • формат pdf
  • размер 1,34 МБ
  • добавлен 22 января 2016 г.
М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010.- 48 с.В книге содержаться авторские скороговорки по разнообразным лексическим темам. Данное пособие предназначено для автоматизации поставленных звуков в текстах скороговорок. Рекомендуется логопедам для работы в логопедических группах в детских дошкольных учреждениях, родителям для индивидуальной работы с детьми над качеством звукопроизношения, а также взрослым, желающим улучшить дикцию.

Куликовская Т.А. Л-л-лычащие скороговорки

  • формат doc
  • размер 30,39 МБ
  • добавлен 13 сентября 2016 г.
Учебно-методическое пособие. — М.: Карапуз-Дидактика, 2007. — 19 с. — (Логопедическая серия). Роль скороговорок как речевого материала велика, и справедлива мысль о том, что "скороговорки - этот удивительный жанр фольклора создан народной мудростью не для пустословия, а специально для тренировки движений речеобразующего органа, который был бы способен воспроизводить все звуки родного языка". Постарайтесь придать занятиям игровой характер. Посоре...

Куликовская Т.А. Л-л-лычащие скороговорки

  • формат pdf
  • размер 4,24 МБ
  • добавлен 29 июля 2015 г.
М.: Карапуз-Дидактика, 2010. — 19 с. — (Логопедическая серия). Л-л-лычащие скороговорки. Многие из нас помнят, как в детстве смешно глотали звуки, силясь произнести правильно, казалось бы, самые простые слова. Но в результате получалось вместо "лейка" - "ейка", вместо "лиса" - "иса", вместо "зелёный" - "зеёный", а вместо "колючка" - "коючка". Наверняка вам хочется, чтобы вашего ребёнка миновали эти трудности произношения тех или иных звуков. Ну,...

Куликовская Т.А. Логопедические скороговорки и считалки

  • формат djvu
  • размер 5,57 МБ
  • добавлен 29 июля 2014 г.
М.: Гном и Д, 2008. — 130 с. Речевой материал для автоматизации звуков у детей. При систематических логопедических занятиях ребёнок может хорошо выполнять артикуляционную гимнастику, правильно воспроизводит трудные звуки, нечасто пользуется старым, привычным произношением. Чтобы исправить это, необходимо закрепить поставленные звуки в речи. Любой звук традиционно сначала втоматизируется изолированно, а затем - на материале различных слогов, сл...

Куликовская Т.А. Логопедические скороговорки и считалки. Речевой материал для автоматизации звуков у детей

  • формат fb2
  • размер 1,80 МБ
  • добавлен 09 июля 2011 г.
М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2008, 128с. Пособие для педагогов и родителей. Данное пособие предназначено для автоматизации трудных согласных звуков С, СЬ, З, ЗЬ, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Л, ЛЬ, Р, РЬ у детей и взрослых с речевыми нарушениями. Пособие состоит из трех частей. В первой части пособия предлагается тренировать правильное произношение, повторяя авторские чистоговорки. Во второй части детям предлагаются для повторения и заучивания логопедические с...

Куликовская Т.А. Речеслуховая гимнастика для развития речи дошкольников

  • формат doc
  • размер 18,42 КБ
  • добавлен 10 февраля 2017 г.
М.: АСТ: Астрель. 2008. Книга содержит упражнения и вопросы для развития речевого слуха ребенка - способности различать глухие и звонкие, твердые и мягкие, свистящие и шипящие, сонорные звуки, которые дети часто смешивают. Такие ошибки мешают правильному пониманию речи окружающих и приводят к трудностям при овладении навыков чтения и письма. Предлагаемые упражнения просты для выполнения. Регулярное чтение и произношение 3-4 текстов в день, способ...

Куликовская Т.А. Скороговорки и чистоговорки

  • формат pdf
  • размер 137,65 МБ
  • добавлен 22 февраля 2015 г.
М.: Гном и Д, 2000. — 48 с. Пособие предназначено для детей и взрослых, имеющих дефекты произношения. Проговаривание скороговорок и чистоговорок сначала в медленном, а потом в быстром темпе способствует улучшению дикции, совершенствованию звуковой стороны речи.

Куликовская Т.А. Язычок л-л-лычит

  • формат doc
  • размер 1,42 МБ
  • добавлен 14 августа 2016 г.
М.: Карапуз-Дидактика. — 19 с. — (Логопедическая серия). Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звука Л.

Куликовская Т.А. Язычок с-с-свистит

  • формат doc
  • размер 3,49 МБ
  • добавлен 04 сентября 2016 г.
М.: Карапуз-Дидактика. — 19 с. — (Логопедическая серия). Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звука С.

Куликовская Т.А. Язычок ш-ш-шипит

  • формат doc
  • размер 1,29 МБ
  • добавлен 04 августа 2016 г.
М.: Карапуз-Дидактика. — 19 с. — (Логопедическая серия). Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звуков Ш, Ж, Ч, Щ.

Курицына Э.М., Тараева Л.А. Большая книга занятий по развитию речи

  • формат image, tif
  • размер 57,82 МБ
  • добавлен 07 апреля 2011 г.
Предлагаемое пособие для родителей, воспитателей и логопедов включает разнообразный речевой материал, подобранный с учетом произносительных возможностей ребенка. Его можно использовать для формирования звуковой культуры и правильной дикции у детей, общего развития речи, а также для обогащения словарного запаса и овладения первыми навыками чтения. М.: Росмэн, 2006 г.

Курицына Э.М., Тараева Л.А. Большая книга занятий по развитию речи

  • формат pdf
  • размер 59,64 МБ
  • добавлен 05 марта 2016 г.
М.: Росмэн, 2006. — 136 c. — (Говорим правильно). — ISBN 5-353-01895-8. Предлагаемое пособие для родителей, воспитателей и логопедов включает разнообразный речевой материал, подобранный с учетом произносительных возможностей ребенка. Его можно использовать для формирования звуковой культуры и правильной дикции у детей, общего развития речи, а также для обогащения словарного запаса и овладения первыми навыками чтения.

Кыласова Л.Е. Коррекция звукопроизношения у детей. Дидактические материалы

  • формат doc
  • размер 556,95 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Серия "В помощь логопеду". Волгоград. Издательство "Учитель", 2009. - 404с. Настоящее пособие содержит дидактические материалы для коррекции произношения звуков. Специально подобранные упражнения разной степени сложности, короткие рассказы, стихи, чистоговорки и скороговорки помогут автоматизировать звуки, закрепить правильное произношение звуков во фразе, выработать отчетливую и внятную речь, совершенствовать работу голосового аппарата. Пособие...

Кыласова Л.Е. Коррекция звукопроизношения у детей: дидактическое пособие

  • формат pdf
  • размер 43,53 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Настоящее пособие содержит дидактические материалы для коррекции произношения звуков. Специально подобранные упражнения разной степени сложности, короткие рассказы, стихи, скороговорки и чистоговорки помогут автоматизировать звуки, закрепить правильное произношение звуков во фразе, выработать отчётливую и внятную речь, совершенствовать работу голосового аппарата. Пособие предназначено для логопедов, может быть использовано воспитателями детских с...

Лагздынь Г.Р. Логопедическая азбука 3-6 лет. Развитие речи

  • формат image
  • размер 147,56 МБ
  • добавлен 18 сентября 2016 г.
М.: Карапуз, 2008. – 64 с. — (Развиваем речь). Правильная речь невозможна без «чистого» произношения всех звуков русского языка. Молчание, конечно, Золото, но от умения внятно, точно и правильно выразить свою мысль зависит свободное и непринуждённое общение ребёнка с окружающими. Становление правильного произношения происходит на протяжении довольно длительного времени (от рождения до 5 лет). Одни дети рано начинают произносить все звуки (уже к...

Лагздынь Г.Р. Поакаем и поахаем. Звуковая культура речи

  • формат djvu
  • размер 1,18 МБ
  • добавлен 14 августа 2016 г.
Дмитров: ИД "Карапуз", 2006. — 20 с. — (Логопедическая серия) Звуковая культура речи от "А" до "Ё". Предлагаемый в книге речевой материал направлен на развитие звуковой культуры речи детей 3-5 лет, т. е. на умение правильно произносить звуки, отчётливо выговаривать слова, говорить достаточно громко, выразительно. Предлагаемые чистоговорки, стихи, упражнения, задания помогут детям поупражняться в правильном произнесении всех звуков русского языка...

Лазаренко О.И. Альбом для автоматизации произношения звука Р

  • формат pdf
  • размер 6,66 МБ
  • добавлен 26 мая 2015 г.
М.: Аркти, 2001. — 16 с. — (Библиотека практикующего логопеда). — ISBN 5-89415-126-0. Альбом-пособие включает разнообразные задания в занимательной форме, выполнение которых вырабатывает у ребенка правильное произношение звука Р. Кроме того они способствуют обогащению словарного запаса детей, развитию их фантазии, связной речи, логического мышления и других необходимых предпосылок для обучения в школе, при выполнении заданий у детей развиваются н...

Лазаренко О.И. Альбом для автоматизации произношения звука Ш

  • формат doc
  • размер 995.71 КБ
  • добавлен 15 сентября 2016 г.
М.: Аркти, 2001. — 16 с. — (Библиотека практикующего логопеда) — ISBN 5-89415-128-7. Альбом для автоматизации звука Ш. Предлагаются карточки с картинками, а к ним прилагаются задания по автоматизации звука Ш, например, такого содержания: Посмотри на страницу 9. Раскрась те рисунки, которые не раскрашены. Все дорожки идут от кошки. Выбери, по какой дорожке пойдёт кошка и куда она придёт. Придумай маленький рассказ, что случится с кошкой, если она...

Лазаренко О.И. Альбом для автоматизации произношения звука Щ

  • формат doc
  • размер 902,75 КБ
  • добавлен 14 февраля 2017 г.
М.: Аркти, 2001. — 16 с. — (Библиотека практикующего логопеда) — ISBN 5-89415-155-4. Пособие содержит развивающие игровые задания, направленные на автоматизацию произношения звука [щ], а также на развитие фонематического восприятия, обогащение словарного запаса и обучение звуковому анализу. Представленные в пособии задания способствуют развитию базовых психических процессов: внимания, памяти, мышления, творческих способностей ребенка. Адресовано...

Лапп Е.А. Коррекция звуков и : индивидуальные занятия с детьми 5-7 лет

  • формат pdf
  • размер 1,40 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Волгоград : Учитель. 2011. - 95 с. В пособии представлены конспекты занятий с детьми 5-7 лет по постановке и автоматизации звуков [Ч] и [Щ]. Предложенный материал поможет в развитии мыслительной деятельности, в формировании у них умений звукового и языкового анализа. Предназначено учителям-логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических студентам педагогических учебных заведений, может быть полезно родителя...

Лебедева Е.А. Трудный звук, ты наш друг! Звуки с, сь-з, зь

  • формат doc
  • размер 783,94 КБ
  • добавлен 04 декабря 2013 г.
Практическое пособие для логопедов, воспитателей, родителей. —М.: ВентанаТраф, 2004. — 32 с, вкл.: ил. (Занимаемся с логопедом). Практическое пособие для логопедов, воспитателей, родителей Это пособие содержит разнообразные коррекционно-развивающие игры и упражнения, а также логопедические фокусы. Увлекательные игровые занятия помогут не только автоматизировать произношение звуков С, Сь и 3, Зь, но и развить навыки звукобуквенного анализа, обогат...

Лисконог Е.Н. Работа над звукопроизношением с использованием логопедических игр

  • формат doc
  • размер 30,29 КБ
  • добавлен 22 февраля 2012 г.
Сделать занятие с детьми интересным, ноне развлекательным, эффективным, а не эффектным, обучать, играя, а не просто играть – вот те главные проблемы, которые необходимо решать логопеду в работе с детьми в детском саду. Игра – один из важнейших приемов работы с детьми дошкольного возраста. Игровой метод обучения способствует созданию заинтересованной, непринужденной обстановки, установлению психологически адекватной возрасту ситуации общения. В и...

Логинов Василий. Шон Шмальгаузен

  • формат doc
  • размер 13,63 КБ
  • добавлен 04 декабря 2013 г.
Самиздат, 2014, 2 стр. Возраст неограничен. Текст, включающий 54 строки слов, начинающихся только с буквы "ш", поможет для отработки произношения взрослых и детей, страдающих шепелявостью.

Логопедическая сказка для автоматизации в речи звука [Р]

  • формат doc
  • размер 9,58 КБ
  • добавлен 04 сентября 2014 г.
Г.Нижний Новгород, 2013 г.,1стр. Сказка "Как Лиса крапиву в огороде вывела" предназначена для занятий учителя-логопеда или родителей с детьми при автоматизации в речи звука [Р]. Сказка составлена с использованием большого количества трудного для произношения твердого звука [Р]. Может использоваться для чтения или пересказа детьми.

Логопедическая сказка на звук [Р]

  • формат doc
  • размер 171,99 КБ
  • добавлен 20 августа 2014 г.
Г.Нижний Новгород ,2013г., 1 стр. Логопедическая сказка "Сорока Клара" предназначена для занятий учителя-логопеда или родителей с детьми при автоматизации в речи звука [Р]. Сказка составлена с использованием большого количества трудного для произношения твердого звука [Р]. Может использоваться для чтения или пересказа детьми.

Логопедические карточки для автоматизации звуков

  • формат doc
  • размер 109,33 КБ
  • добавлен 15 октября 2012 г.
Москва Росмэн 2010, 80с. Н. Тегипко. Карточки для автоматизации звуков на логопедических занятиях и занятиях по развитию речи. Сочетание проверенной временем методики и особая последовательность упражнений позволяют исправить все нарушения произношения звуков.

Логопедический альбом

  • формат doc
  • размер 73,39 МБ
  • добавлен 28 марта 2012 г.
Цветной логопедический альбом,2012 г, 32 стр, Автоматизация звуков речи. Данное логопедическое пособие предназначено для автоматизации свистящих, шипящих и сонорных звуков у дошкольников и младших школьников, имеющих недостатки звукопроизношения. (альбом составлен самостоятельно во время учебы в академии)

Лопатина А., Скребцова М. Азбука скороговорок

  • формат pdf
  • размер 3,03 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Эта книжка не просто Азбука, это - Азбука скороговорок. Раньше скороговорки назывались "чистоговорками", потому что они учили говорить чисто и ясно. В нашей Азбуке буквы учат детей правильно и внятно произносить слова. Азбука скороговорок - чудесный и веселый способ поработать над произношением и артикуляцией. Сначала дети могут проговаривать скороговорки вместе с взрослыми. Таким образом, дети не только освоят произношение сложных словосочетани...

Лопатина Л.В. Логопедическая работа по преодолению нарушений произносительной стороны речи и фонематических процессов. Методика логопедической работы по преодолению различных видов фонетических нарушений

  • формат doc
  • размер 156,55 КБ
  • добавлен 27 июля 2010 г.
Методический материал с курсов повышения квалификации для учителей-логопедов. Причины нарушений звукопроизношения. Развитие артикуляторной моторики. Развитие кинетического орального праксиса. Коррекция нарушений звукопроизношения. Основные приемы постановки звуков. Развитие фонематического слуха и восприятия у дошкольников. Развитие лексико-грамматического строя и связной речи.

Лыков В. Глухие и звонкие согласные

Статья
  • формат doc
  • размер 16,71 КБ
  • добавлен 10 декабря 2013 г.
Статья опубликована в журнале "Семья и школа". — 1974. — №8. Одна из первых статей на тему различения глухих согласных на слух и в произношении, но при этом остается очень актуальной, потому что написана очень грамотно, толково, понятно.

Макарова И.А. Веселый логопед

  • формат pdf
  • размер 853,78 КБ
  • добавлен 07 августа 2014 г.
М.: Образ, 2013. - 88 с. В книге представлен практический материал для закрепления правильного произношения основных групп звуков (свистящие, шипящие, соноры). Предлагаемые лексические материалы для чтения вслух и совместного рассматривания картинок с детьми расширят их знания об окружающем мире, будут способствовать развитию речи, мышления и памяти. Издание адресовано родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений.

Макарова С. Щоб ротик був слухняний

  • формат image
  • размер 29,97 МБ
  • добавлен 01 августа 2015 г.
Логопедичний практикум. — Тернопіль, 2010. — 160 с. посібник містить иовний матеріал для індивідуальної роботи з дітьми, який сприяє засвоєнню складних для вимови звуків. До збірки ввійшли вірші, скоромовки, чистомовки та загадки, які спрямовані на корекцію мовленнєвого розвитку дітей.

Макарова С. Щоб ротик був слухняний

  • формат pdf
  • размер 13,00 МБ
  • добавлен 02 ноября 2016 г.
Логопедичний практикум. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2010. — 160 с. — ISBN 978-966-07-0754-2. Пропонований посібник містить мовний матеріал для індивідуальної роботи з дітьми, який сприяє засвоєнню складних для вимови звуків. До збірки ввійшли вірші, скоромовки, чистомовки та загадки, які спрямовані насамперед на корекцію мовленнєвого розвитку дітей. Для логопедів, вихователів дошкільних закладів, батьків, а також учителів початкових клас...

Максимова Е.Н. Текст для упражнений по формированию звуков и распознавание букв ж, ш, з на занятиях с логопедом и на уроке чтения в 1 классе

  • формат pdf
  • размер 114,25 КБ
  • добавлен 26 февраля 2013 г.
ГБОУ СОШ № 5, г.Санкт-Петербург, 2012, 2 стр., 5-7 лет. Дидактический материал - Сказка "Жук" можно использовать на уроке чтения по различию и употреблению звуков [ж],[ш],[з] и букв ж, ш, з.

Малярчук А.Я. Исправление дефектов речи. Дидактический материал. Часть 1

  • формат pdf
  • размер 75.14 МБ
  • добавлен 06 апреля 2013 г.
K.: Літера, 2008. – 144 c. – ISBN: 978-966-2032-76-5 Дидактический материал предназначен для исправления недостатков речи у детей от 4 до 10 лет. Может быть использован в работе с детьми, у которых наблюдается как фонетическое нарушение речи (неправильное произношение отдельных звуков), так и фонетико-фонематическое нарушение речи (неправильное восприятие звуков на слух).

Малярчук А.Я. Исправление дефектов речи. Дидактический материал. Часть 2

  • формат pdf
  • размер 53.97 МБ
  • добавлен 11 марта 2013 г.
K.: Літера, 2008. – 209 c. – ISBN: 978-966-2032-77-2 Дидактический материал предназначен для исправления недостатков речи у детей от 4 до 10 лет. Может быть использован в работе с детьми, у которых наблюдается как фонетическое нарушение речи (неправильное произношение отдельных звуков), так и фонетико-фонематическое нарушение речи (неправильное восприятие звуков на слух).

Малярчук А.Я. Исправление дефектов речи. Часть 1

  • формат image
  • размер 130,99 МБ
  • добавлен 15 декабря 2012 г.
Дидактический материал. Киев, из-во "Літера ЛТД", 2008. 288стр. Дидактический материал предназначен для исправления недостатков речи у детей от 4 до 10 лет. Может быть использован в работе с детьми, у которых наблюдается как фонетическое нарушение речи (неправильное произношение отдельных звуков), так и фонетико-фонематическое нарушение речи (неправильное восприятие звуков на слух). Предназначен для работы с детьми - логопедов, учителей, воспитат...

Масальцева С. Логопедические чуфырки

  • формат doc
  • размер 786,25 КБ
  • добавлен 02 февраля 2012 г.
М., 1997г., 47 с. Речевой материал для автоматизации согласных звуков. Пособие для родителей. Выполнение этих заданий заложит первые кирпичики в успешном овладении навыками чтения и письма в школе.

Маслова Е.Н. Ускоренная постановка звуков

  • формат doc
  • размер 5,03 МБ
  • добавлен 09 марта 2013 г.
Ускоренная постановка звуков./Автор-сост. Е. Н. Маслова. - Волгоград: ИТД «Корифей». Данное пособие содержит описание методически грамотных приемов по работе над речевым дыханием, голосом, артикуляцией и выразительностью речи, которые можно использовать в работе с детьми-логопатами на разных этапах коррекционной работы. Представлены специальные упражнения, скороговорки, помогающие не только исправить недостатки произношения, но и обогатить слова...

Маслова Е.Н. Ускоренная постановка звуков. Разработки занятий

  • формат image
  • размер 56,13 МБ
  • добавлен 22 февраля 2013 г.
Волгоград: Корифей, 2009. — 96 с. — (Детский сад). — ISBN 978-5-93312-842-7. Данное пособие содержит описание методически грамотных приемов по работе над речевым дыханием, голосом, артикуляцией и выразительностью речи, которые можно использовать в работе с детьми-логопатами на разных этапах коррекционной работы. Представлены специальные упражнения, скороговорки, помогающие не только исправить недостатки произношения, но и обогатить словарный запа...

Маслова Е.Н. Ускоренная постановка звуков. Разработки занятий

  • формат pdf
  • размер 46,33 МБ
  • добавлен 06 апреля 2015 г.
Волгоград: Корифей, 2009. — 96 с. — (Детский сад). Данное пособие содержит описание методически грамотных приемов по работе над речевым дыханием, голосом, артикуляцией и выразительностью речи, которые можно использовать в работе с детьми—логопатами на разных этапах коррекционной работы. Представлены специальные упражнения, скороговорки, помогающие не только исправить недостатки произношения, но и обогатить словарный запас, расширить кругозор, под...

Массаж профессора Ауглина. Методы коррекции речи

  • формат doc
  • размер 71,96 КБ
  • добавлен 25 июня 2010 г.
Подробная инструкция по массажу Ауглина со схемой точек. Современный детский психолог из Швейцарии, Фритц Р. Ауглин, разработал и применил на практике специальный массаж, положительные результаты которого, являются следствием влияния внешних импульсов на кору головного мозга. Существует еще одно название данного вида массажа — интеллектуальный массаж. Этот массаж рекомендован детям с самого рождения. В логопедии массаж широко используется для луч...

Материал по автоматизации на все звуки

  • формат doc
  • размер 64,24 КБ
  • добавлен 08 февраля 2017 г.
Отличный материал для логопеда по автоматизации и дифференциации всех звуков, оформленный в виде удобных карточек. В одной карточке - индивидуальное занятие с играми. Подходит для логопедов, дефектологов, воспитателей, родителей.

Материал по звукопроизношению

  • формат doc
  • размер 71,64 КБ
  • добавлен 05 марта 2012 г.
Речевой материал по всем группам звуков

Матыкина И.А. (авторские разработки) Речевой материал для автоматизации звуков С, З, Ц (слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)

  • формат doc
  • размер 924,82 КБ
  • добавлен 21 февраля 2012 г.
Хорошо подобранный авторский материал практикующего логопеда на автоматизацию звуков С, З, Ц, в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях,чистоговорках, стихах для заучивания, текстах для пересказа.

Матыкина И.А. Развитие навыков самоконтроля на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях

  • формат doc
  • размер 64,02 КБ
  • добавлен 03 августа 2010 г.
Проблема автоматизации звукопроизношения продолжает оставаться актуальной, особенно теперь, когда значительное число детей с речевыми нарушениями посещает занятия логопеда при ДОУ, не имеющем в составе специализированных групп. Порой не хватает времени, чтобы ввести поставленный звук в самостоятельную речь. Причин этому множество, в том числе недостаточное участие воспитателей в коррекционном процессе, а также слабость самоконтроля детей старшего...

Матыкина И.А. Речевой материал для автоматизации звука Л (слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)

  • формат doc
  • размер 600,46 КБ
  • добавлен 01 марта 2012 г.
Задания по звукопроизношению,автоматизации звука Л, словосочетания, чистоговорки, стихи для заучивания, тексты для пересказа,материал составлен с учетом возрастных и индивидуальных способностей дошкольников в игровой форме.

Матыкина И.А. Речевой материал для автоматизации звука Р (слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)

  • формат doc
  • размер 765,21 КБ
  • добавлен 23 января 2012 г.
Задания по звукопроизношению,автоматизации звука Р, словосочетания, чистоговорки, стихи для заучивания, тексты для пересказа,материал составлен с учетом возрастных и индивидуальных способностей дошкольников в игровой форме.

Матыкина И.А. Сборник артикуляционных сказок

  • формат doc
  • размер 2,76 МБ
  • добавлен 12 февраля 2017 г.
Файл содержит подборку артикуляционных сказок, которые помогут сделать увлекательными не только занятия с логопедом. Отдельные сказки можно рекомендовать воспитателям и родителям.

Матыкина И.А.Речевой материал для автоматизации звуков Ш, Ж (слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)

  • формат doc
  • размер 608,71 КБ
  • добавлен 28 января 2012 г.
Задания по автоматизации звуков Ш, Ж, словосочетания, чистоговорки, стихи для заучивания, тексты для пересказывания. Материал предоставлен в игровой форме с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей дошкольного возраста.

Мелехова Л.В., Фомичева М.Ф. Речь дошкольника и ее исправление

  • формат doc
  • размер 304,42 КБ
  • добавлен 02 декабря 2010 г.
М., Просвещение, 1967 г. В брошюре показано, какие недостатки произношения встречаются у детей и как их можно предупредить и исправить. Не всегда воспитатели и родители замечают, что ребенок неправильно произносит некоторые звуки, поэтому к брошюре прилагаются пластинки, на которых записана речь дошкольников, страдающих, наиболее часто встречающимися недостатками произношения. Это поможет родителям, воспитателям детских садов, медицинским работни...

Методический материал практикующих логопедов по постановке звука

Практикум
  • формат doc
  • размер 6,72 КБ
  • добавлен 06 сентября 2010 г.
Описываются варианты неправильного произношения звука [К] и методы исправления при каждом варианте. В заключении прилагаются упражнения артикуляционной гимнастики для работы над устранением неправильного произношения звука [К].

Методический материал практикующих логопедов. Договорки для автоматизации и дифференциации свистящих

Практикум
  • формат doc
  • размер 21,44 КБ
  • добавлен 23 сентября 2010 г.
Лянгузова О. Ж. Материал представлен в виде карточек. Удобен тем, что свистящие звуки находятся в различных позициях. Например: В начале слова - Надевай скорей на ножки Свои новые…(сапожки). В середине слова - Помогать я маме буду Сама вымою…(посуду) В конце слова - А у нас, а у нас в сумке вкусный … (ананас) и т. д.

Методы и приемы постановки звуков

  • формат doc
  • размер 21,19 КБ
  • добавлен 12 ноября 2010 г.
Приемы коррекции нарушений произношения свистящих звуков, шипящих звуков, аффрикатов, заднеязычных. Приемы коррекции ротацизма, параротацизма. Приемы исправления дефектов смягчения и твердости согласных звуков: приемы логопедической работы при нарушениях озвончения. Базовый комплекс артикуляционной гимнастики.

Методы и приемы работы по формированию произношения в специальной (коррекционной) образовательной школе V вида

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 51,21 КБ
  • добавлен 19 марта 2015 г.
Челябинск, 2015. - 23 с. Оглавление Введение Учебный курс «Произношение» специальной (коррекционной) образовательной школы V вида Методы формирования произношения Приемы и упражнения, используемые в работе по формированию произношения Заключение Список литературы

Мещерякова Л.В. Забавные рычалки. Коррекция звуков р, рь

  • формат doc
  • размер 25,91 МБ
  • добавлен 17 января 2017 г.
2-е издание. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. — 31 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22493-9 , 978-5-222-25363-2. Вашему вниманию предлагается объёмный речевой материал по автоматизации звуков "р, рь". Несмотря на то что речевого материала по автоматизации этих звуков разработано достаточно, нередко встречаются дошкольники, у которых процесс автоматизации этих звуков и их дифференциации со звуками "л, ль" растягивается на длительное вре...

Мещерякова Л.В. Забавные рычалки. Коррекция звуков р, рь

  • формат pdf
  • размер 9,66 МБ
  • добавлен 16 февраля 2017 г.
Ростов на Дону: Феникс, 2015. —31 с — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22493-9 , 978-5-222-25363-2. Вашему вниманию предлагается объёмный речевой материал по автоматизации звуков "р, рь". Несмотря на то что речевого материала по автоматизации этих звуков разработано достаточно, нередко встречаются дошкольники, у которых процесс автоматизации этих звуков и их дифференциации со звуками "л, ль" растягивается на длительное время, требуя больше...

Мещерякова Л.В. Забавные рычалки: коррекция звуков р, рь

  • формат image
  • размер 39,09 МБ
  • добавлен 14 мая 2016 г.
2-е издание. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. — 31 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22493-9 , 978-5-222-25363-2. Вашему вниманию предлагается объёмный речевой материал по автоматизации звуков "р, рь". Несмотря на то что речевого материала по автоматизации этих звуков разработано достаточно, нередко встречаются дошкольники, у которых процесс автоматизации этих звуков и их дифференциации со звуками "л, ль" растягивается на длительное вре...

Мещерякова Л.В. Забавные свистелки. Коррекция свистящих звуков

  • формат image
  • размер 34,70 МБ
  • добавлен 09 января 2017 г.
Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 32 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22498-4. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи свистящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков.

Мещерякова Л.В. Забавные свистелки. Коррекция свистящих звуков

  • формат pdf
  • размер 8,62 МБ
  • добавлен 08 января 2017 г.
Ростов на Дону: Феникс, 2014. —32 с — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22498-4. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи свистящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков.

Мещерякова Л.В. Забавные свистелки. Коррекция свистящих звуков

  • формат doc
  • размер 22,86 МБ
  • добавлен 19 января 2017 г.
Ростов на Дону: Феникс, 2014. —32 с — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22498-4. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи свистящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков.

Мещерякова Л.В. Забавные свистелки: коррекция свистящих звуков

  • формат pdf
  • размер 7,18 МБ
  • добавлен 23 октября 2016 г.
Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 33 с. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи свистящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков.

Мещерякова Л.В. Забавные шипелки. Коррекция шипящих звуков

  • формат pdf
  • размер 7,77 МБ
  • добавлен 09 января 2017 г.
Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 32 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22494-6. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи шипящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков.

Мещерякова Л.В. Забавные шипелки: коррекция шипящих звуков

  • формат image
  • размер 30,42 МБ
  • добавлен 09 мая 2016 г.
Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 32 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN 978-5-222-22494-6. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи шипящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков.

Мусова И.Б. Логопедические чистоговорки. Практикум для логопедов и родителей

  • формат pdf
  • размер 9,16 МБ
  • добавлен 10 мая 2015 г.
– М.: Гном-Пресс, 1999. – 48с. В брошюру включены чистоговорки, которые апробированы автором в работе по автоматизации звуков С-СЬ, З-ЗЬ, Ц, Ш, Ч, Щ, Л-ЛЬ, Р-РЬ, К-КЬ, Г-ГЬ, Х-ХЬ, Б-БЬ, Д-ДЬ, В-ВЬ, Т-ТЬ, М-МЬ, Н-НЬ, Ф-ФЬ, П-ПЬ и выработки четкой дикции, формированию и уточнению значений предлогов.

Насонова Т.Р., Бурлакина О.В. Эти волшебные гласные звуки. Курс логопедических занятий Часть 1

  • формат pdf
  • размер 8,88 МБ
  • добавлен 19 марта 2012 г.
С комментариями для логопедов и родителей. Игры для детей от 4 - 6 лет Обучающие занятия и игры, основанные на методике развития речи ребенка, с использованием системы кодировок гласных звуков, опорой на зрительные восприятия и слухо-двигательные связи. Каждое занятие проводится как игра - сказка, где ребенку отводится роль одного из главных героев. Цикл занятий предназначен: - для детей, имеющих проблемы в речевом развитии; - для коррекции слого...

Нигматулина О.Г. Как скучное сделать интересным (советы молодым специалистам)

  • формат doc
  • размер 18,12 КБ
  • добавлен 18 августа 2010 г.
В статье представлен комплекс занимательных игровых заданий направленных на автоматизацию произношения звука [р]. Задания предусматривают плавное нарастание сложности упражнений, прочность произносительных навыков, доступность, занимательность и высокую эффективность обучения.

Нищев В.М., Нищева Н.В. Весёлые чистоговорки

  • формат image
  • размер 65,30 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Детство-пресс, 2015. — 32 с.: цв.ил. Весёлые чистоговорки с забавными рисунками помогут малышам автоматизировать произношение сложных звуков русского языка, которые логопеды называют звуками позднего онтогенеза. над текстом каждой чистоговорки указаны звуки, над произношением которых в словах нужно поработать до заучивания чистоговорки.

Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Младшая группа.Домашняя тетрадь

  • формат pdf
  • размер 48,99 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательство: Детство-Пресс 2010г. Серия: Коррекционная педагогика. 40стр. В книге представлены занятия в помощь родителям, занимающимся развитием детей 3-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 4-го года жизни с речевой патологией. Задания в игровой форме, подвижные упражнения и веселые стихотворения, предложенные автором, позволяют перевести процесс обучения в живое, увлекательное совместное общение. Для родителей дошкольников, пос...

Нищева Н.В. Картотека упражнений для автоматизации правильного произношения и дифференциации звуков разных групп

  • формат pdf
  • размер 2,09 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Детство-Пресс, 2009. — 160 с. В пособии представлены упражнения для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития. От автора Автоматизация и дифференциация свистящих звуков Автоматизация и диффере...

Нищева Н.В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи

  • формат pdf
  • размер 2,98 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС. 2001,- 371 с. Пособие включает три раздела, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах Каждый раздел состоит из перспективного плана работы логопедической группы на год и приложений. Перспективные планы составлены с опорой на типовую программу детских дошкольньгх учреждении и включают элементы программы «Детство» (учитываются особенности развития детей с нарушениями речи). Дополнительно представлен Методич...

Новікова О. Пошуки загубленого звука Р

  • формат doc
  • размер 20,97 МБ
  • добавлен 16 октября 2014 г.
Тернопіль: Навчальна книга, 2010. — 33 с. Методичний посібник завдання для автоматизації та диференціації звука [р].

Новикова Е.В. Автоматизируем произношение Р и Рь

  • формат pdf
  • размер 10,39 МБ
  • добавлен 01 июля 2015 г.
М.: Сфера, 2007. — 32 с. — (Конфетка). В пособии представлены методические материалы известного логопеда Е.В. Новиковой, обобщающие ее многолетний опыт работы с детьми, имеющими нарушения произносительной стороны речи, а также трудности в овладении чтением и письмом. Задания специально составлены так, чтобы по ним было интересно заниматься детям старшего дошкольного возраста и младшим школьникам.

Новикова Е.В. Зондовый массаж. Коррекция звукопроизношения. Часть 1

  • формат pdf
  • размер 5,46 МБ
  • добавлен 27 февраля 2012 г.
Новикова Е. Зондовый массаж. Коррекция звукопроизношения. Наглядно-дидактическое пособие. Часть 1. М. ИЗдательство "Гном и Д" . 2009 год.457 стр. В пособие представлено описание массажных упражнений с рисунками и рисунки логопедических зондов Книга адресована логопедам, студентам дефектологических факультетов и родителям детей, страдающих тяжелыми нарушениями речи Зондовый мссаж при коррекции звукопроизношения Виды зондов и их назначение. Методик...

Новиковская О. 1000 игр, заданий и упражнений для развития речи

  • формат fb2
  • размер 1,94 МБ
  • добавлен 04 ноября 2016 г.
М.: АСТ, Сова, Харвест, 2008. — 256 с. — (Для самых умных малышей). — ISBN 978-5-17-053553-8. В этой книге вы найдете игры, упражнения, а также описание приемов артикуляционной гимнастики, которые помогут ребенку научиться правильно произносить звуки и расширить словарный запас. Книга адресована родителям и педагогам. Ольга Андреевна Новиковская работает логопедом-дефектологом в специализированном детском дошкольном учреждении. Имеет десятки публ...

Новиковская О. 1000 игр, заданий и упражнений для развития речи

  • формат html
  • размер 95,88 КБ
  • добавлен 27 ноября 2016 г.
М.: АСТ, Сова, Харвест, 2008. — 256 с. — (Для самых умных малышей). — ISBN 978-5-17-053553-8. В этой книге вы найдете игры, упражнения, а также описание приемов артикуляционной гимнастики, которые помогут ребенку научиться правильно произносить звуки и расширить словарный запас. Книга адресована родителям и педагогам. Ольга Андреевна Новиковская работает логопедом-дефектологом в специализированном детском дошкольном учреждении. Имеет десятки публ...

Новиковская О. 1000 игр, заданий и упражнений для развития речи

  • формат rtf
  • размер 85,26 КБ
  • добавлен 26 августа 2012 г.
М.: АСТ, Сова, Харвест, 2008. — 256 с. — (Для самых умных малышей). — ISBN 978-5-17-053553-8. В этой книге вы найдете игры, упражнения, а также описание приемов артикуляционной гимнастики, которые помогут ребенку научиться правильно произносить звуки и расширить словарный запас. Книга адресована родителям и педагогам. Ольга Андреевна Новиковская работает логопедом-дефектологом в специализированном детском дошкольном учреждении. Имеет десятки публ...

Новиковская О. 1000 игр, заданий и упражнений для развития речи

  • формат txt
  • размер 77,32 КБ
  • добавлен 21 августа 2012 г.
М.: АСТ, Сова, Харвест, 2008. — 256 с. — (Для самых умных малышей). — ISBN 978-5-17-053553-8. В этой книге вы найдете игры, упражнения, а также описание приемов артикуляционной гимнастики, которые помогут ребенку научиться правильно произносить звуки и расширить словарный запас. Книга адресована родителям и педагогам. Ольга Андреевна Новиковская работает логопедом-дефектологом в специализированном детском дошкольном учреждении. Имеет десятки публ...

Новиковская О.А. 100 упражнений для развития речи

  • формат doc
  • размер 47,56 КБ
  • добавлен 20 ноября 2010 г.
М. , 2008. - 62 с. В данном сборнике предложены задания по формированию у детей дошкольного возраста правильного звукопроизношения, задания на уточнение и закрепление произношения всех гласных и согласных звуков русского языка. Пособие адресовано педагогам, воспитателям и родителям.

Новиковская О.А. Развитие звуковой культуры у дошкольников

  • формат doc
  • размер 149,57 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Спб.: «Детство пресс», 2008. - 48 с. Предложенные в пособии задания развивают моторику артикуляционного аппарата и способствуют воспитанию правильного произношения звуков. В структуре заданий предусмотрены также упражнения на развитие речевого дыхания, высоты и силы голоса. Для логопедов, воспитателей ДОУ, родителей.

Новиковская О.А. Скороговорки и чистоговорки для развития речи. 4-7 лет

  • формат pdf
  • размер 3,08 МБ
  • добавлен 05 июля 2012 г.
М.: АСТРЕЛЬ, 2009. — 32 с. В книге представлены разнообразные чистоговорки и скороговорки для развития речи дошкольников. Книга поможет педагогам и родителям в работе по развитию дикции детей и автоматизации тех звуков, произнесение которых вызывает у них затруднение.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки (Логопедическая тетрадь)

Рабочая тетрадь
  • формат doc
  • размер 3,57 МБ
  • добавлен 01 февраля 2017 г.
Пособие для воспитателей детских садов, логопедов и родителей включает занимательный речевой материал для логопедической и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения звуков [c], [c']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми имеющими возрастные недостатки произношения, для общего развития речи

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки . (Логопедическая тетрадь)

Рабочая тетрадь
  • формат doc
  • размер 5,07 МБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Пособие для воспитателей детских садов, логопедов и родителей включает занимательный речевой материал для логопедической и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения звуков [г], [г']. [х], [х']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки в произношении, для общего развития речи.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки Ч, Щ

Рабочая тетрадь
  • формат pdf
  • размер 10,61 МБ
  • добавлен 27 октября 2010 г.
Содержание. Введение. Автор объясняет. Автор советует. Артикуляционная (речевая) гимнастика. Сказка о Веселом Язычке. Статические упражнения для языка. Динамические упражнения для языка. Упражнения для губ. Упражнения для формирования правильного произношения звуков [ч], [щ]. Положение органов речи при произношении звука [ч]. Положение органов речи при произношении звука [щ]. Условные обозначения. Речевой материал для индивидуальной работы с деть...

Носовое произношение звука P и его коррекция

  • формат doc
  • размер 3,40 КБ
  • добавлен 11 июля 2011 г.
Носовое произношение звука р по звучанию похоже на сочетание нг. От правильного произношения оно отличается, во-первых, тем, что воздушная струя выходит через нос, а не через рот, во-вторых, тем, что кончик языка не участвует в артикуляции звука - он оттянут в глубь рта. Подготовительный этап. Подготовительный этап начинается с объяснения ребенку, что воздух можно выдыхать и через нос, и через рот. Глубоко вдохнув, сделайте медленный выдох чере...

Овчинникова Т.С. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду

  • формат pdf
  • размер 2,21 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО, 2008. — 64 с. — (Мастер-класс логопеда). Задача артикуляционной гимнастики состоит в том, чтобы ребенок почувствовал, как рот, губы, язык и челюсти слушаются его; челюсти двигаются вправо и влево; рот широко раскрывается и закрывается; делает оскал, показывая все зубы сразу; губы растягиваются в улыбке, складываются в трубочку; язык может вытянуться, как иголочка, малыш умеет делать кольцо, орешек, мартышку, бульдога, колесо и т.д. Пр...

Овчинникова Т.С. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду (с нотами)

  • формат tif
  • размер 25,83 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО, 2008. - 64 с.: ил. - (Серия "Мастер-класс логопеда"). Задача артикуляционной гимнастики состоит в том, чтобы ребенок почувствовал, как рот, губы, язык и челюсти слушаются его; челюсти двигаются вправо и влево; рот широко раскрывается и закрывается; делает оскал, показывая все зубы сразу; губы растягиваются в улыбке, складываются в трубочку; язык может вытянуться, как иголочка, малыш умеет делать кольцо, орешек, мартышку, бульдога, кол...

Овчинникова Т.С. Логопедические распевки

  • формат image
  • размер 22,13 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательство "КАРО", Санкт-Петербург, 2009, 61с. В пособии представлены "логопедические распевки", которые начинаются простыми чистоговорками и заканчиваются сложными по интонации, содержанию и речевому материалу песнями. Проговаривание стихотворений предлагается сопровождать специально подобранными упражнениями. Также ко всему речевому материалу прилагаются ноты. Книга может быть полезна логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям в детск...

Овчинникова Т.С. Логопедические распевки

  • формат pdf
  • размер 1,25 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательство "КАРО", Санкт-Петербург, 2009, 61с. В пособии представлены "логопедические распевки", которые начинаются простыми чистоговорками и заканчиваются сложными по интонации, содержанию и речевому материалу песнями. Проговаривание стихотворений предлагается сопровождать специально подобранными упражнениями. Также ко всему речевому материалу прилагаются ноты. Книга может быть полезна логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям в детск...

Овчинникова Т.С. Логопедические распевки. 2 часть

  • формат audio
  • размер 11,05 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Продолжение части 1. Материал может быть полезен логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям в детских садах, в коррекционных образовательных учреждениях, в хоровых и театральных студиях, а также родителям. Жанр: Популярная логопедия. Год выпуска диска: 2007. Производитель диска: Россия. Битрейт аудио: 320 kbps. Продолжительность диска: 34 минуты. Трэклист диска: 42 трека. Во 2 части 10 треков.

Овчинникова Т.С. Логопедические распевки. 3 часть

  • формат audio
  • размер 12,42 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Продолжение части 2. Материал может быть полезен логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям в детских садах, в коррекционных образовательных учреждениях, в хоровых и театральных студиях, а также родителям. Жанр: Популярная логопедия. Год выпуска диска: 2007. Производитель диска: Россия. Битрейт аудио: 320 kbps. Продолжительность диска: 34 минуты. Трэклист диска: 42 трека. В 3 части 10 треков.

Овчинникова Т.С. Логопедические распевки. 4 часть

  • формат audio
  • размер 17,95 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Заключительная часть. Материал может быть полезен логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям в детских садах, в коррекционных образовательных учреждениях, в хоровых и театральных студиях, а также родителям. Жанр: Популярная логопедия. Год выпуска диска: 2007. Производитель диска: Россия. Битрейт аудио: 320 kbps. Продолжительность диска: 34 минуты. Трэклист диска: 42 трека. В 4 части 12 треков.

Овчинникова Т.С. Логопедические распевки. Часть 1

  • формат audio
  • размер 15,92 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
В логопедии есть своя особая система освоения звуков родного языка: сначала отрабатывается произношение гласных звуков; затем выговариваются слоги с «трудными» согласными - [с], [з], [ш], [ж], [ч], [щ], [ц]. [л], [р], и наконец, поставленные звуки дифференцируются. Именно в этом порядке автор предлагает осваивать «логопедические распевки», которые начинаются с простейших чистоговорок и заканчиваются сложными по интонации и содержанию и речевому м...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки Л и Ль

  • формат image
  • размер 5,37 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 80 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-655-8. В книге известных петербургских логопедов представлены самые разнообразные игры и упражнения, позволяющие закрепить в речи ребёнка правильное произношение звуков [л] и [л']. Кроме того, заботливые родители найдут в ней комплекс артикуляционной гимнастики для этих звуков и шпаргалку, поясняющую сложные термины. Для детей и родителей, логопедов и воспитателей. Логопедические...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки Л и Ль

  • формат pdf
  • размер 18,16 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 80 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-655-8. В книге известных петербургских логопедов представлены самые разнообразные игры и упражнения, позволяющие закрепить в речи ребёнка правильное произношение звуков [л] и [л']. Кроме того, заботливые родители найдут в ней комплекс артикуляционной гимнастики для этих звуков и шпаргалку, поясняющую сложные термины. Для детей и родителей, логопедов и воспитателей. Логопедические...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки Р и Рь

  • формат image
  • размер 4,82 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 64 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-653-4. В книге известных петербургских логопедов представлены разнообразные логопедические игры, которые научат детей правильно произносить звуки [р] [р,]. Все задания в книге читает взрослый. Для детей и родителей, логопедов и педагогов. Артикуляционная гимнастика Автоматизация звуков Развитие графомоторных навыков Для того чтобы логопедические занятия для закрепления в речи звук...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки Р и Рь

  • формат pdf
  • размер 15,68 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 64 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-653-4. В книге известных петербургских логопедов представлены разнообразные логопедические игры, которые научат детей правильно произносить звуки [р] [р,]. Все задания в книге читает взрослый. Для детей и родителей, логопедов и педагогов. Артикуляционная гимнастика Автоматизация звуков Развитие графомоторных навыков Для того чтобы логопедические занятия для закрепления в речи звук...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки С и З

  • формат pdf
  • размер 24,43 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 80 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-705-0. Все задания даны с опорой на картинки Ребёнок также тренирует внимание и память Шпаргалка для родителей про буквы и звуки Наша книга поможет родителям закрепить в речи ребенка правильное произношение звуков С и З. Выполняя упражнения в ней, дети не только решают логопедические проблемы, но и развивают внимание, память, мышление, знакомятся с основами грамоты. Все задания да...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки С и З

  • формат doc
  • размер 30,22 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 80 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-705-0. Все задания даны с опорой на картинки Ребёнок также тренирует внимание и память Шпаргалка для родителей про буквы и звуки Наша книга поможет родителям закрепить в речи ребенка правильное произношение звуков С и З. Выполняя упражнения в ней, дети не только решают логопедические проблемы, но и развивают внимание, память, мышление, знакомятся с основами грамоты. Все задания да...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки Ш и Ж

  • формат doc
  • размер 54,27 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 80 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-692-3. Книга поможет родителям закрепить в речи ребёнка сложные звуки [ш] и [ж]. Прежде всего нужно освоить артикуляционную гимнастику - комплекс из 10 специально подобранных для этих звуков упражнений открывает книгу. Далее следуют игры и упражнения, благодаря которым дети не только подружатся с трудными звуками, но и потренируют зрительное и слуховое внимание, память, познакомят...

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Учимся правильно произносить звуки Ш и Ж

  • формат pdf
  • размер 19,24 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Литера, 2016. — 80 с. — (Уроки логопеда). — ISBN 978-5-40700-692-3. Книга поможет родителям закрепить в речи ребёнка сложные звуки [ш] и [ж]. Прежде всего нужно освоить артикуляционную гимнастику - комплекс из 10 специально подобранных для этих звуков упражнений открывает книгу. Далее следуют игры и упражнения, благодаря которым дети не только подружатся с трудными звуками, но и потренируют зрительное и слуховое внимание, память, познакомят...

Особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР при дизартрии и дислалии

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 95,72 КБ
  • добавлен 10 марта 2016 г.
Барнаул, 2015г., 35стр. Объектом исследования является звукопроизношение детей старшего дошкольного возраста с ФФНР. Предмет исследования являются особенности звукопроизношения у детей с ФФНР при дизартрии и дислалии. Гипотеза исследования: звукопроизношение у детей с ФФНР при дизартрии имеет специфические особенности, в связи с нарушение иннервации артикуляционного аппарата, при которой отмечается недостаточность отдельных мышечных групп (губ, я...

Отсутствие в речи звука л, ль

  • формат doc
  • размер 21,57 КБ
  • добавлен 24 октября 2010 г.
Артикуляция твердого звука л сложнее артикуляции ль, поэтому нарушение его произношения встречается чаще. Предрасполагающими факторами, ведущими к неправильному произношению звука л, могут быть следующие

Павлова-Зеленская Т. Рокоталочка

  • формат image
  • размер 807,02 КБ
  • добавлен 15 марта 2012 г.
Занимательный материал для закрепления правильного произношения звуков Р-Рь, Л-Ль. Материал включает в себя стихотворения на автоматизацию звуков "Р-Рь, Л-Ль", а также задания на развитие внимания, памяти, мышления, связной речи, мелкой моторики. Из-во "АНТЕРА" стр.8.

Павлова-Зеленская Т. Щебеталочка

  • формат image
  • размер 678,63 КБ
  • добавлен 15 марта 2011 г.
Занимательный материал для закрепления правильного произношения звуков "Ч, Щ". Материал включает в себя стихотворения на автоматизацию звуков "Ч, Щ", а также задания на развитие внимания, памяти, мышления, связной речи, мелкой моторики. Из-во "АНТЕРА" стр.8.

Пальчиковые гимнастики, речь с движением на разные звуки

  • формат doc
  • размер 6,71 КБ
  • добавлен 18 февраля 2012 г.
Пальчиковые гимнастики, речь с движением на разные звуки

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [С], [З], [Ц]

  • формат doc
  • размер 2,78 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО, 2007. Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [С], [З], [Ц] в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, обогащении их лексики. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразова...

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков

  • формат pdf
  • размер 13,11 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Архив содержит 5 книг: [Р], [Р']; [Ш] [Ж]; [Ч] [Щ]; [Л] [Ль]; [С] [З] [Ц]. Пособие представляет собой систему карточек с заданиями по автоматизации звуков в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Тексты содержат познавательный материал. Они удобны в работе по развитию речи дошкольника и расширению его представлений об окружающем мире. Внимательны...

Пименова Т.И. Новые скороговорки на все звуки

  • формат doc
  • размер 30,09 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Пособие для логопедов-практиков. СПБ.: КАРО, 2010. 160 с. Скороговорки в книге сгруппированы по звукам (к, х, й, с, с-сь, з, с-з, ц, с-ц, ш, ж, с-ш, щ, ч, ч-с, л, ль, л-ль, р, рь, р-рь, р-л, рь-ль). Каждая скороговорка проиллюстрирована.

Пименова Т.И. Новые скороговорки на все звуки

  • формат pdf
  • размер 8,86 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Год: 2010 Издательство: КАРО ISBN: 978-5-89815-924-5 Серия: Популярная логопедия Количество страниц: 39 Описание: Скороговорки наилучшим образом подходят для полной успешной автоматизации и дифференциации звуков. Кроме того, скороговорки помогают научиться четко выговаривать труднопроизносимые слова и словосочетания, с их помощью вырабатывается ясная четкая дикция, необходимая каждому человеку и особенно тому, кто выступает публично: учителю, лек...

Повтори цепочки слогов со звуком

  • формат doc
  • размер 26,59 КБ
  • добавлен 14 августа 2011 г.
Повтори цепочки слогов со звуком [ж] ( 4 стр.) Лексический материал. Автоматизация звука [p] в словах ( 6 стр.) Повтори цепочки слогов со звуком [л] ( 3 стр.)

Подготовительный этап в работе по исправлению звукопроизношения

  • формат doc
  • размер 4,61 КБ
  • добавлен 29 июля 2011 г.
Цель этого этапа – подготовка к правильному восприятию и воспроизведению звука. На этом этапе работа идет одновременно по нескольким направлениям: формирование точных движений органов артикуляционного аппарата; формирование направленной воздушной струи; развитие мелкой моторики рук; развитие фонематического слуха; отработка опорных звуков. Формирование движений органов артикуляционного аппарата осуществляется с помощью артикуляционной...

Пожиленко Е.А. Методические рекомендации по постановке у детей зву-ков

  • формат doc
  • размер 215,57 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Пожиленко Е.А. Методические рекомендации по постановке у детей зву-ков [с], [ш], [р], [л] Пособие для логопедов. — СПб.: КАРО, 2006. В книге даны методические рекомендации по коррекции недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста. Книга состоит из двух частей. В первой части изложена структура комплексных логопедических за-нятий на всех этапах коррекционной работы, начиная с подготовительного периода подготовки органов артикуляции и...

Пожиленко Е.А. Методические рекомендации по постановке у детей звуков С, Ш, Р, Л

  • формат pdf
  • размер 50,76 МБ
  • добавлен 01 сентября 2011 г.
М.: КАРО, 2006 г., 272 с. ISBN: 5-89815-630-5 В книге даны методические рекомендации по коррекции недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста. Книга состоит из двух частей. В первой части изложена структура комплексных логопедических занятий на всех этапах коррекционной работы. Во второй части содержатся конспекты логопедических занятий по постановке и автоматизации звуков [с], [ш], [р], [л]. Пособие предназначено для логопедов, н...

Поиграем со снеговиком. Автоматизация звука (С)

Презентация
  • формат ppt
  • размер 6,91 МБ
  • добавлен 03 февраля 2014 г.
Украина, 2014 г. Презентация, слайдов 9, для детей старшей логопедической группы. Презентация включает работу по автоматизации звука (с) в разных позициях в слогах, в словах

Полишко Е.Д., Гордеева Т.В. Звуки З, З', Ц

  • формат doc
  • размер 26,62 МБ
  • добавлен 14 декабря 2011 г.
М. Книголюб, 2005. 24 стр Картинный материал. Комплект, содержащий упражнения, речевой и картинный материал, предназначен для подготовки артикуляционной моторики и закрепления правильного произношения звуков [з], [з'] и [ц]у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Разнообразные игровые упражнения и задания с использованием картинного материала позволяет ускорить автоматизацию поставленных звуков, активизировать слуховое и зрительное вос...

Полишко Е.Д., Гордеева Т.В. Звуки С, С': Картинный материал, упражнения и речевой материал

  • формат pdf
  • размер 17,09 МБ
  • добавлен 17 декабря 2010 г.
М.: Книголюб, 2003. — 16+56 стр. Комплект, содержащий упражнения, речевой и картинный материал, предназначен для подготовки артикуляционной моторики и закрепления правильного произношения звуков [с] и [с'] у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Разнообразные игровые упражнения и задания с использованием картинного материала позволяет ускорить автоматизацию поставленных звуков, активизировать слуховое и зрительное восприятие, развить ф...

Полякова М.А. Самоучитель по логопедии

  • формат doc
  • размер 1,73 МБ
  • добавлен 27 июня 2011 г.
М.: Айрис-пресс, 2009. — 208 с: ил. Автор, логопед-практик с многолетним стажем, предлагает универсальное руководство по логопедии, с помощью которого родители смогут самостоятельно заниматься с детьми 3—7 лет. В книге рассматриваются практически все проблемы, которые возникают у детей с речью: почему дети долго не начинают говорить или говорят неразборчиво, что делать, если у ребенка короткая уздечка или нарушен речевой слух, как исправить звуко...

Попова Г.А. В помощь логопеду: Методические рекомендации по коррекции звуков с, з, ц, ш, ж, р, л, j, к, г, х

  • формат doc
  • размер 28,44 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Г. Дивногорск, 2005 г. - 35 с. В пособии содержится характеристика каждого звука, правильное положение органов артикуляции, подготовительные упражнения для всех органов артикуляции, основные виды нарушения произношения каждого звука, способы и этапы постановки.

Попова Г.А. Методические рекомендации по коррекции звуков устной речи (Л, ЛЬ, Р, РЬ)

  • формат doc
  • размер 136,51 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Г. Дивногорск, 2004 г. - 49с. В книге представлены конспекты занятий по подготовке к постановке данных звуков, различные способы постановки звуков, подробно расписана автоматизация (в прямом слоге, в закрытом слоге, в начале, конце, середине слова, со стечением согласных, в предложениях, стихах, рассказах). Подобрано множество слов, стихов, рассказов, предложений, насыщенных изучаемым звуком.

Постановка звука Л

  • формат doc
  • размер 21,45 КБ
  • добавлен 22 марта 2012 г.
Постановка звука Л. ( более десяти способов постановки Левоной, Правдиной, Филипповой и др. авторов) 4 страницы.

Постановка звуков Ш, Ж,С, З,Щ, Ц,Ч, Л…

  • формат doc
  • размер 30,21 КБ
  • добавлен 07 февраля 2012 г.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №10 г.о. Кинель Самарской области ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ РЕЧИ Методическое пособие для родителей по постановке звуков группы шипящих, свистящих, сонорных. Составитель: Кулик Г.Г., учитель-логопед высшей категории МДОУ №10

Постановка и автоматизация звука Ш

Презентация
  • формат ppt
  • размер 2,91 МБ
  • добавлен 05 ноября 2014 г.
Постановка и автоматизация звука Ш, поэтапно расписан план работы над звуком Ш в красочной презентации на 40 слайдов с анимациями и списком литературы

Постановка свистящих звуков

  • формат doc
  • размер 26,77 КБ
  • добавлен 20 февраля 2012 г.
В таблице отражены нарушения произношения и способы постановки свистящих звуков. Дана их артикуляция. Представлены упражнения для формирования правильного произношения свистящих звуков.

Постановка сонорных звуков

  • формат doc
  • размер 20,92 КБ
  • добавлен 04 февраля 2012 г.
В таблице отражены нарушения произношения и способы постановки сонорных звуков. Дана их артикуляция.

Постановка шипящих звуков

  • формат doc
  • размер 21,20 КБ
  • добавлен 09 марта 2012 г.
В таблице отражены нарушения произношения и способы постановки шипящих звуков. Дана артикуляция звуков ш, ж, щ, ч

Правильное произношение ребенка 4 лет

  • формат doc
  • размер 123,88 КБ
  • добавлен 23 октября 2011 г.
Рекомендации по развитию правильного произношения звуков ребенком в возрасте 4 лет. Занимательные игры и упражнения для формирования правильного произношения. Представлено много разных чистоговорок, скороговорок, стишков и загадок для детей.

Правильное произношение ребенка 5 лет

  • формат doc
  • размер 167,32 КБ
  • добавлен 24 октября 2011 г.
Рекомендации по развитию речи ребенка в соответствии с 5-летним возрастом. Закрепление звуков с (съ), з (зь), ц, ш, ж, ч, щ, л (ль), р (рь). Правильное произношение слов с данными звуками. Игры и упражнения для детей от 4 до 5 лет направлены как на формирование правильного звукопроизношения, так и на развитие фонематического восприятия, т.к. закрепление звуков должно идти параллельно с развитием фонетического восприятия.

Правильное произношение ребенка 6 лет

  • формат doc
  • размер 43,51 КБ
  • добавлен 28 сентября 2011 г.
Рекомендации по развитию речи ребенка в соответствии с 6-ти летним возрастом. Различные упражнения, скороговорки, чистоговорки, загадки, позволяющие не только научить ребенка правильному произношению звуков, но и четкому произношению слов

Практическое пособие по автоматизации звуков в связной речи

  • формат doc
  • размер 3,43 МБ
  • добавлен 24 января 2013 г.
Файл содержит 16 страниц, на каждой по две карточки с текстами. Тексты очень простые, доступны детям на начальном этапе введения звука в самостоятельную речь. На каждое предложение предлагается картинка. Удобны для вклеивания в тетрадь ребенка. Автор Савицкая

Презентация Автоматизация звука [Ш]. Северодвинск

Презентация
  • формат ppt
  • размер 19,22 МБ
  • добавлен 12 апреля 2016 г.
Разработчик Кучеренко А.В. 18 слайдов. 2016 г. Презентация "Автоматизация звука [Ш]" содержит следующие разделы: Говорящий карандашик (проговаривание звука изолированно). Слоговая лесенка (проговаривание слогов). Путешествие Звукарика (проговаривание слов). Загадочные картинки. Тени. Лишняя картинка. Загадки. Упражнение «Аналогии». Придумай предложение. Упражнение «Исправь предложение». Упражнение «Маленькие слова». СкороГоворушки. Презентация ос...

Презентация на автоматизацию звука [Р] в словах со звукосочетанием [БР]

Презентация
  • формат ppt
  • размер 1,09 МБ
  • добавлен 13 января 2015 г.
Чебоксары, 2015. 20 слайдов. Презентация предназначена для коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста, а именно – для автоматизации звука [Р] в словах со звукосочетанием [БР]

Признаки звуков речи

  • формат doc
  • размер 12,45 КБ
  • добавлен 14 февраля 2012 г.
Материал представлен в виде таблицы, где рассмотрены артикуляционные и акустические признаки всех звуков русского языка.

Произносим звуки с опорой на модели - символы

  • формат doc
  • размер 1,60 МБ
  • добавлен 31 августа 2011 г.
Методические рекомендации составлены на основе учебно-методического пособия Акименко В.М. Исправление звукопроизношения у детей.-Ростов н/Д: Феникс, 2008. В пособии предлагается постановка звуков с применением моделей артикуляции звуков. Методические рекомендации предназначены для студентов изучающих логопедию, начинающих логопедов и всем, воспитывающим детей с нарушениями речи.

Профили звуков в картинках

  • формат doc
  • размер 33,22 МБ
  • добавлен 23 января 2015 г.
(9 страниц) Нормальная артикуляция звука: губы в улыбке, зубы сближены, но не сомкнуты, широкий кончик языка находится за нижними резцами, посередине языка идет холодная струя воздуха, которая хорошо ощущается тыльной стороной руки, поднесенной ко рту, голосовые складки не напряжены, раздвинуты, голос не образуется. Артикуляция звука [С’] такая же, как и [С], только губы растягиваются больше и напрягаются, средняя часть спинки языка поднята к тв...

Різник Г.Е, Чубенко С.В. Логопедичне лото. Звуки С і Ш

  • формат image
  • размер 1023,51 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
ТОВ Видавництво "Ранок" 2007. Серія "Комплекс матеріалів для логопедичних занять, від 4-х років. Сприяє розвитку фонематичного слуху, зорової та слухової пам"яті, засвоєнню артикуляційних укладів шиплячих та свистячих звуків.

Работа над скороговоркой как одно из средств развития речи и других психических функций

  • формат doc
  • размер 16,55 КБ
  • добавлен 07 октября 2010 г.
Работа со скороговоркой способствует развитию памяти, внимания, дает возможность поднять интерес у детей и снять напряжение. Материалы скороговорок являются одним из средств повышения орфографической зоркости, применяются в коррекции нарушений как устной речи, так и письма, т. е. использование скороговорок ведет к развитию учебно-познавательной деятельности, являясь одним из средств ее организации.

Разенкова Ю. Ба-Ба-Ба, у верблюда два горба

  • формат image
  • размер 16,46 МБ
  • добавлен 21 февраля 2012 г.
Основные задачи этой книжки - упражнять детей в четком произношении согласных звуков, близких по артикуляции, формировать умение различать на слух парные звуки русского языка, познакомить с понятиями "глухой" и "звонкий" звук.

Рассказы цепной структуры для автоматизации звуков Ш, Ж в связной речи

  • формат doc
  • размер 151,50 КБ
  • добавлен 24 ноября 2012 г.
Даны авторские разработки рассказов цепной структуры на звуки Ш, Ж с использованием рассказов из разных источников для автоматизации указанных звуков в связном тексте

Резниченко Т.С. Логопедическая энциклопедия для родителей дошкольников и младших школьников. Часть 1

Энциклопедия
  • формат image, tif
  • размер 73,48 МБ
  • добавлен 06 ноября 2010 г.
Т. С. Резниченко, О. Д. Ларина. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 319, [1] с.: ил. – (Популярная логопедия). (Из-за большого объёма файла книга разбита на три части. ) Издательства «АСТ» и «Астрель» вместе с известными логопедами-методистами Центра патологии речи и нейрореабилитации Татьяной Семеновной Резниченко и Ольгой Данииловной Лариной подготовили для вас и ваших детей эту увлекательную и полезную «Логопедическую энциклопедию». В книге предлагают...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говори правильно. Звуки, слова, фразы, речь. Р, Р"

  • формат doc
  • размер 4,64 МБ
  • добавлен 08 февраля 2012 г.
Альбом для логопеда. .- М. : Владос, 2000.- 96 с. : ил.; (Коррекционная педагогика) .- ISBN 5-691-00402-6 Предлагаемое пособие представляет собой сборник упражне-ний по исправлению дефектов произношения звуков [р], [р'] (ротацизма). Оно является частью общего пособия по логопедической коррекции нарушений речевого развития ребенка, а именно, недостатков звукопроизношения, недоразвития фонематической и лек-сико-грамматической сторон языка, а также...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говори правильно. Звуки, слова, фразы, речь. Р, Р"

  • формат image
  • размер 62,38 МБ
  • добавлен 16 октября 2014 г.
Альбом для логопеда. .- М. : Владос, 2000.- 96 с. : ил.; (Коррекционная педагогика) .- ISBN 5-691-00402-6 Предлагаемое пособие представляет собой сборник упражне-ний по исправлению дефектов произношения звуков [р], [р'] (ротацизма). Оно является частью общего пособия по логопедической коррекции нарушений речевого развития ребенка, а именно, недостатков звукопроизношения, недоразвития фонематической и лек-сико-грамматической сторон языка, а также...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говори правильно. Звуки, слова, фразы, речь. Р, Р'

  • формат pdf
  • размер 43,21 МБ
  • добавлен 03 июня 2015 г.
М.: Владос, 2000. — 96 с. — (Коррекционная педагогика). Предлагаемое пособие представляет собой сборник упражнений по исправлению дефектов произношения звуков [р], [р']. Оно является частью общего пособия по логопедической коррекции нарушений речевого развития ребенка, а именно, недостатков звукопроизношения, недоразвития фонематической и лексико—грамматической сторон языка, а также базисных нервно—психических функций (общего и слухового внимания...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно К, Г, Х, Й. Логопедический альбом

  • формат djvu
  • размер 2,72 МБ
  • добавлен 27 февраля 2012 г.
М.: Росмэн-Пресс, 2003. - 82 страницы. Настоящее пособие представляет собой сборник упражнений по исправлению дефектов произношения звуков [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [й']. Оно является частью общего комплекта по логопедической коррекции нарушений речевого развития ребенка. Представленный материал предназначен для коррекционно-педагогической работы с ребенком. В пособии предложена методика автоматизации произношения звуков, основанная на вкл...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно Л - Л`. Логопедический альбом

  • формат djvu
  • размер 2,39 МБ
  • добавлен 16 марта 2012 г.
М.: Росмэн-Пресс, 2003. — 74 с. Логопедический альбом предназначен для коррекции звукопроизношения, развития языкового чутья, понимания смысловых и стилистических оттенков речи. В пособии приведены задания, формирующие познавательную деятельность детей, расширяющие их кругозор. В альбом включены лучшие образцы классической и современной литературы. Пособие предназначено специалистам-дефектологам, педагогам дошкольных учреждений и общеобразователь...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно Л-Л'

  • формат pdf
  • размер 11,65 МБ
  • добавлен 15 февраля 2017 г.
М.: РОСМЭН-ПРЕСС, 2002. — 71 с. Логопедический альбом предназначен для коррекции звукопроизношения, развития языкового чутья, понимания смысловых и стилистических оттенков речи. В пособии приведены задания, формирующие познавательную деятельность детей, расширяющие их кругозор. В альбом включены лучшие образцы классической и современной литературы. Пособие предназначено специалистам-дефектологам, педагогам дошкольных учреждений и общеобразователь...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно Р, Рь

  • формат pdf
  • размер 12,78 МБ
  • добавлен 23 ноября 2015 г.
М.: РОСМЭН-ПРЕСС, 2003. — 95 с. Логопедический альбом предназначен для коррекции звукопроизношения, развития языкового чутья, понимания смысловых и стилистических оттенков речи. В пособии приведены задания, формирующие познавательную деятельность детей, расширяющие их кругозор. В альбом включены лучшие образцы классической и современной литературы. Пособие предназначено специалистам-дефектологам, педагогам дошкольных учреждений и общеобразователь...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно С, З, Ц

  • формат doc
  • размер 6,96 МБ
  • добавлен 19 августа 2010 г.
Настоящее пособие представляет собой сборник упражнений по исправлению дефектов произношения СВИСТЯЩИХ звуков. В пособии предложена методика автоматизации произношения звуков, основанная на включении звука непосредственно в слова и фразы (без предварительной работы со слогами), что позволяет подключить артикуляционный, слуховой и зрительный контроль во время произнесения звука, а также опираться на смысловое значение слова. Слова для автоматизаци...

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Логопедическая энциклопедия для родителей дошкольников и младших школьников

  • формат djvu
  • размер 21,16 МБ
  • добавлен 18 октября 2016 г.
М.: АСТ: Астрель, 2009. — 320 с. В книге предлагаются разнообразные задания, увлекательные упражнения и игры, которые не только помогут научить ребенка хорошо произносить все звуки русского языка, но и будут способствовать расширению словарного запаса, формированию грамматических и синтаксических навыков и развитию речевого и слухового внимания и памяти. Все задания могут быть выполнены детьми дома под руководством взрослых, для которых в книге е...

Речевая карта

  • формат doc
  • размер 14,13 КБ
  • добавлен 20 августа 2010 г.
Образец речевой карты, используемой в специальном коррекционном ДОУ для детей с ОНР. Состоит из 6 листов формата А4. Всё подробно расписано.

Речевой материал по автоматизации звуков Б, Бь, П, Пь

  • формат doc
  • размер 55,26 КБ
  • добавлен 07 ноября 2010 г.
Материал предназначен для автоматизации звуков Б, Бь, П, Пь. Материал предназначен для логопедов, воспитателей и студентов дефектологических вузов

Рожнів В.М. Вимовляйчик. Вчуся вимовляти. Звуки С, Ш

  • формат pdf
  • размер 18,95 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Зошит для логопедичних занять. — Харків: Ранок, 2010. — 36 с.: іл. — ISBN 978-611-540-313-4. Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с], [ш]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити напам’ять вір...

Рожнів В.М. Вчуся вимовляти звуки С, Ш. Зошит для логопедичних занять

  • формат doc
  • размер 2,63 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Рожнів В. М. Вчуся вимовляти звуки С, Ш. Зошит для логопедичних занять. К: Ранок. -30с. Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с], [ш]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити на пам'ять віршики...

Российская Е.Н., Гаранина Л.А. Произносительная сторона речи: Практический курс

  • формат doc
  • размер 355.56 КБ
  • добавлен 29 октября 2009 г.
Российская Е. Н., Гаранина Л. А. Р 75 Произносительная сторона речи: Практический курс. — М.: АРКТИ, 2003. — 104 с. (Биб-ка практикующего логопеда) Учебное пособие соответствует программе дисциплины «Логопедия» и является практическим курсом к ее основным разделам: «Теоретические и методологические основы логопедии», «Дислалия», «Фонетико-фонематические нарушения речи». Адресовано студентам дефектологических факультетов вузов, обучающихся по спе...

Рыбина А.Ф. Коррекция звукопроизношения у детей (С, З, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Ль, Р, Рь)

  • формат pdf
  • размер 25,73 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
– Воронеж, Изд. «Учитель». 2001 – 89 с. Данное пособие предназначено для работы с детьми (в основном) дошкольного возраста, может быть использовано логопедами, родителями, воспитателями и учителями, как с целью коррекции, так и с целью развития речи.

Рыжанкова Е.Н., Буланович Н.И. Произносим правильно звук Л.Рабочая тетрадь для дошкольников

Рабочая тетрадь
  • формат doc
  • размер 8,58 МБ
  • добавлен 21 ноября 2010 г.
Произносим правильно звук Л. Рабочая тетрадь для дошкольников. — М.: Издательство «Ювента», 2007. — 32 е.: ил. В пособии представлены игры и упражнения, направленные на автоматизацию звука Л у детей дошкольного возраста. Предлагаемый материал способствует закреплению в речи ребенка правильного произношения звука Л, а также развитию фонематического восприятия, мелкой моторики пальцев, совершенствованию лексического, грамматического строя речи, раз...

Савельева Е.А. Пальчиковые и жестовые игры в стихах для дошкольников

software
  • формат pdf
  • размер 3,74 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Детство-Пресс, 2013 г. Серия: Кабинет логопеда Страниц: 64 В книгу включены авторские игры, органично сочетающие пальчиковую гимнастику с наиболее распространенными и простыми дыхательно-голосовыми и артикуляционными упражнениями. Они помогут выработать у ребенка хорошую дикцию, обеспечат четкое произношение звуков, разовьют слуховое внимание. Ребенок научится быстрее запоминать и правильно, не переставляя слова, рассказывать короткие стихотворе...

Савельева Н. (ред.) Ехала машина тёмным лесом. Считалки и скороговорки

  • формат pdf
  • размер 15,24 МБ
  • добавлен 05 марта 2015 г.
М.: Стрекоза, 2008. — 12 с. — (Считалки и скороговорки). Для чтения взрослыми детям. Чудесная подборка стишков-скороговорок для обучения малышей произношению сложных согласных звуков [ш], [щ], [с], [р] и др. Стишки легки для запоминания. Книга красочно иллюстрирована.

Савушкин С.Н. Рычим в стихах

  • формат image
  • размер 7,93 МБ
  • добавлен 17 октября 2011 г.
М.: Карапуз, 2011 г., 20 с. Как правило, к 4-5 годам, возраст наиболее чувствительный к развитию слуха (различению звуковой речи), малыши уже могут чётко произносить все звуки. Книга поможет в этом. Она содержит уникальный материал—стихи и скороговорки с отработкой «трудных» звуков.

Саморокова О.П., Кругликова Т.Н. Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с ОНР

  • формат pdf
  • размер 6,27 МБ
  • добавлен 12 января 2017 г.
Москва: Гном, 2015. — 40 с. В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, Сь, 3, Зь, Ц, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным. Пособие адресовано логопедам, педагога...

Самые нужные игры. Звуки: [б], [б'], [п], [п']

  • формат doc
  • размер 22,47 МБ
  • добавлен 19 ноября 2016 г.
Данный учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий поможет: - автоматизировать произношение звуков [б], [б'], [п], [п']; - научиться различать их в речи; - согласовывать существительные с числительными, прилагательными и глаголами; расширить словарный запас ребёнка.

Самые нужные игры. Звуки: [в], [в'], [ф], [ф']

  • формат doc
  • размер 19,03 МБ
  • добавлен 14 ноября 2016 г.
Данный учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий поможет: - автоматизировать произношение звуков [в], [в'], [ф], [ф']; - научиться различать их в речи; - согласовывать существительные с числительными, прилагательными и глаголами; расширить словарный запас ребёнка.

Самые нужные игры. Звуки: [г], [г'], [к], [к']

  • формат doc
  • размер 16,28 МБ
  • добавлен 13 декабря 2016 г.
Данный учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий поможет: - автоматизировать произношение звуков [г],[г'], [к], [к']; - научиться различать их в речи; - согласовывать существительные с числительными, прилагательными и глаголами; расширить словарный запас ребёнка.

Самые нужные игры. Звуки: [д], [д'], [т], [т']

  • формат doc
  • размер 14,03 МБ
  • добавлен 03 декабря 2016 г.
Данный учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий поможет: - автоматизировать произношение звуков [д], [д'], [т], [т']; - научиться различать их в речи; - согласовывать существительные с числительными, прилагательными и глаголами; расширить словарный запас ребёнка.

Связанные одной цепью - серия карапуз для детей 5-7 лет

  • формат doc
  • размер 46,35 МБ
  • добавлен 03 февраля 2017 г.
В этой книге представлены рассказы для автоматизации звуков с сюжетными картинками. Рассказы имеют цепную структуру. Для наглядного показа смысловой связи предложений в цепном типе текста используются предметно - графические схемы. Одновременно ребёнок учится произносить звук в словах, предложениях составлять предложения и рассказы.

Селиверстов В.И. Игры для формирования правильного звукопроизношения у детей. Карточки

  • формат pdf
  • размер 55,70 МБ
  • добавлен 06 января 2016 г.
М.:Просвещение,1981.-192 с. Игры в логопедической работе с детьми – необходимый прием в работе с детьми дошкольного возраста. В книге речевой материал представлен в виде картотеки. Одна карточка содержит одно игровое упражнение. Пособие для логопедов и воспитателей речевых детских садов. Использование материала данного пособия поможет логопеду максимально упростить подготовку к занятию по автоматизации звуков и его проведение,придаст логопедическ...

Семинар-практикум для педагогов - Логопедические игры для развития звуковой культуры речи

  • формат doc
  • размер 121,50 КБ
  • добавлен 28 апреля 2013 г.
ГБОУ детский сад, Москва, Голяйкина О.С., 2013. - 8 с. Игры для развития звуковой культуры речи в 1 младшей группе. Игры для развития звуковой культуры речи во 2 младшей группе. Игры для развития звуковой культуры речи в средней группе. Игры для развития звуковой культуры речи в старшей группе. Игры для развития звуковой культуры речи в подготовительной группе.

Серия пособий по логопедии Конфетка

  • формат image
  • размер 121,28 МБ
  • добавлен 30 января 2012 г.
"Исправляем произношение С-Ц" - "Исправляем произношение Ч-Щ" - "Узнай буквы, прочитай слова" - "Учим звуки по слогам" - "Чистоговорки в картинках"

Сигматизм и его исправление

  • формат doc
  • размер 36,34 КБ
  • добавлен 09 февраля 2017 г.
Недостатки произношения свистящих и шипящих звуков. Для рассмотрения этой темы даны профили артикуляции звуков, подробно описаны все виды сигматизма.

Синицына И.Ю. Буду чисто говорить

  • формат pdf
  • размер 7,42 МБ
  • добавлен 29 ноября 2011 г.
Логопедическое пособие в стихах. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. - 248 стр. Книга адресована логопедам, воспитателям детских садов, учителям младших классов, а также родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста. 1000 Шуток на серьезную тему (логопедическое предисловие) от автора раздел 1. Группа свистящих автоматизация произношения звука «С» Са со су сы са, Со, Су, Сы, С ст, СН, СК, СВ и др. Автоматизация произношения звук...

Синицына И.Ю. Буду чисто говорить

  • формат fb2
  • размер 5,53 МБ
  • добавлен 13 мая 2015 г.
М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. — 248 с. Книга содержит более тысячи коротких и веселых стихотворений, специально написанных для того, чтобы дети могли отработать практически все «логопедически трудные» звуки. Эти стихи очень легко запоминаются, а их игровой характер помогает поддерживать интерес ребенка к логопедическим занятиям. Дети без логопедических проблем могут использовать их как чистоговорки, скороговорки и считалки. Для детей,...

Синявский П., Пивоварова И. Скороболтушки

  • формат pdf
  • размер 16,29 МБ
  • добавлен 06 декабря 2012 г.
М.: Оникс, 2003. — 64 с. Веселые стихи с яркими, красочными иллюстрациями, предназначенные для улучшения дикции и развития речи детей. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Синяк В.А., Рау Е.Ф. Логопедия

  • формат image
  • размер 171,16 МБ
  • добавлен 08 октября 2016 г.
Синяк В.А., Рау Е.Ф. Логопедия. - М. Просвещение, 1969. - 127 с. Пособие для педучилищ и воспитателей.

Система автоматизации звуков С, З, Ц, Ч, Ш, Щ, Ж, Р, Рь, Л, Ль

  • формат doc
  • размер 639,86 КБ
  • добавлен 18 июня 2011 г.
Представлена система заданий для автоматизации звуков С, З, Ц, Ч, Щ, Ш, Ж, Р, Л, Рь, Ль в речи детей. Система оформлена в виде карточек (например на автоматизацию звука Р -77 карточек, Ч -67 карточек и т.д. На листе формата А-4 - по 4 карточки. Можно сделать картотеку, разрезав лист на 4 части. Материал сгруппирован от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры. Речевой материал из пособия Т.С Перегудово...

Сказочные истории для язычка

  • формат doc
  • размер 9,60 КБ
  • добавлен 29 января 2011 г.
Здесь представлено 11 разных и интересных историй для язычка, которые можна использовать на занятиях с детьми для артикуляционной гимнастики

Скворцова И. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Звук `Л`. Для детей 4-6 лет

  • формат djvu
  • размер 2,69 МБ
  • добавлен 08 марта 2012 г.
Нева, ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003, 64 страницы. В книге вы найдете карточки и рисунки, которые помогут вам научить ребенка: - правильно произносить трудные звуки; - правильно употреблять падежи русского языка; - образовывать единственное и множественное числа; - находить одушевленные и неодушевленные предметы; - делить слова на слоги. Занимаясь по 20-30 минут, ваш ребенок достигнет отличных результатов.

Скворцова И.В. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки Грамматика в картинках. Звук Л. Для детей 4-6 лет

  • формат image
  • размер 36,46 МБ
  • добавлен 01 февраля 2012 г.
СПб.: Нева; М.: Олма-Пресс, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звука Л. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память, внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза, умение понимать связную речь.

Скворцова И.В. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Грамматика в картинках Звуки Ч-Щ. Для дтей 4-6 лет

  • формат image
  • размер 35,33 МБ
  • добавлен 18 сентября 2016 г.
СПб.: Нева, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звуков Ч, Щ. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память, внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза, умение понимать связную речь.

Скворцова И.В. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Грамматика в картинках. Звук Л. Для детей 4-6 лет

  • формат pdf
  • размер 36,89 МБ
  • добавлен 03 мая 2015 г.
СПб.: Нева; М.: ОЛМА—ПРЕСС Образование, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звука Л. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память, внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза, умение понимать связную речь.

Скворцова И.В. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Грамматика в картинках. Звук Р. Для детей 4-6 лет

  • формат image
  • размер 34,53 МБ
  • добавлен 25 сентября 2016 г.
СПб.: Нева; М.: Олма-Пресс, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звука Р. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память, внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза, умение понимать связную речь.

Скворцова И.В. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Грамматика в картинках. Звук С. Для детей 4-6 лет

  • формат image
  • размер 35,21 МБ
  • добавлен 11 сентября 2016 г.
СПб.: Нева; М.: Олма-Пресс, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звука С. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память, внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза, умение понимать связную речь.

Скворцова И.В. Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Грамматика в картинках. Звуки З, З', Ц. Для детей 4-6 лет

  • формат image
  • размер 36,45 МБ
  • добавлен 29 января 2012 г.
СПб.: Нева, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звуков З, З', Ц. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память , внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза.

Скворцова И.В. Трудные звуки. Грамматика в картинках. Звуки Ж-Ш

  • формат doc
  • размер 78,68 МБ
  • добавлен 19 июня 2012 г.
Издательский дом "Нева", 2003 г. 64 стр. Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг "Трудные звуки. Грамматика в картинках".

Скворцова И.В. Трудные звуки. Грамматика в картинках. Звуки Ж-Ш

  • формат image
  • размер 78,75 МБ
  • добавлен 01 июня 2012 г.
Издательский дом "Нева", 2003г. 64 стр. Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг "Трудные звуки. Грамматика в картинках".

Скворцова И.В. Трудные звуки. Звук С

  • формат doc
  • размер 6,06 МБ
  • добавлен 02 декабря 2011 г.
Спб, Нева 2003, 64 стр. Серия книг "Трудные звуки. Грамматика в картинках". Практическое пособие, которое поможет подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух. В каждой книге вы найдете карточки и рисунки, которые помогут вам научить ребенка: правильно произносить трудные звуки; правильно употреблять падежи русского языка; образовывать единственное и множественное числа; находить одушевленные и неоду...

Скворцова И.В. Трудные звуки. Звук ч-щ

  • формат djvu
  • размер 4.11 МБ
  • добавлен 15 сентября 2010 г.
Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг "Трудные звуки. Грамматика в картинках". В каждой книге вы найдете карточки и рисунки, которые помогут вам научить ребенка: - правильно произносить трудные звуки; - правильно употреблять падежи русского языка; - образовывать единственное и множественное числа; - находить одуш...

Скворцова И.В. Трудные звуки. Звуки Р, Л, Ж, Ш, Ч, Щ, С, З и Ц. Упражнения и задания. (Логопедия)

  • формат audio
  • размер 105,13 МБ
  • добавлен 10 января 2017 г.
Год: 2007. Продолжительность: 59:22. Читает Марина Смирнова. Уважаемые родители, воспитатели и логопеды! На этом диске представлены упражнения и задания, которые помогут ребенку освоить произношение трудных звуков русского языка. Звуки – Р, Л, Ж, Ш, Ч, Щ, С, З и Ц чаще всего малышам не удается выговаривать правильно. Каждый звук ребенок будет отрабатывать с помощью повторения слов, чистоговорок и скороговорок. Напоминайте ребенку о том, что в па...

Скороговорки для развития речи

  • формат doc
  • размер 10,73 КБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
Дети очень любят скороговорки, поэтому, развивая речь ребенка, их надо применять как можно чаще. Больше внимания уделяйте тем скороговоркам, в которых есть звуки, вызывающие затруднения произношения у вашего ребенка.

Скороговорки для самых маленьких

  • формат djvu
  • размер 988,89 КБ
  • добавлен 09 апреля 2016 г.
Брошюра. Ростов-на-Дону, "Издательский дом "Проф-Пресс", илл., 2007, 9 стр. Сборник из серии "Учимся правильно говорить" содержит известные скороговорки с красочными иллюстрациями, которые научат детей дошкольного и младшего школьного возраста правильно произносить звуки.

Смешарики - Автоматизация звука [р]

Презентация
  • формат ppt
  • размер 2,79 МБ
  • добавлен 10 января 2015 г.
10 слайдов. В первом слайде - помочь Нюше навести порядок в комнате, найти слова со звуком [р], во втором - помочь развесить флажки, что увидел Лосяш и др.

Смирнова Л.Н. Логопедия. Играем со звуками

  • формат doc
  • размер 224,46 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
М. : Мозаика-синтез, 2004. - 56 с. - (Библиотека воспитателя). Речевой дидактический материал: пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей

Смирнова Л.Н. Мы учим звук Ш

  • формат doc
  • размер 27,23 МБ
  • добавлен 24 сентября 2010 г.
Пособие по автоматизации и дифференциации звука Ш, развитию мышления, памяти, внимания. Быстрое запоминание стихов происходит благодаря опоре на таблицы, в которых каждая картинка соответствует словам стихотворения.

Смирнова Л.Н. Мы учим звуки Л, Р: Коррекционно-развивающие упражнения для детей с речевой недостаточностью

  • формат doc
  • размер 3,89 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Чистоговорки в цветных картинках! Коррекционно-развивающие упражнения для детей с речевой недостаточностью: Пособие для логопедов, воспитателей и родителей. — М.: Мозаика-Синтез, 2002. — 24 с: илл. В пособии представлены коррекционно-развивающие упражнения по автоматизации звуков [Л] и [Р] у детей 4—7 лет. Предлагаемый материал способствует закреплению в речи правильного произношения звуков, развивает речевую сноровку, а также активизирует высшие...

Смирнова Л.Н. Мы учим звуки Л, Р: Коррекционно-развивающие упражнения для детей с речевой недостаточностью: пособие для логопедов, воспитателей и родителей

  • формат pdf
  • размер 13,18 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
М.: Мозаика-Синтез, 2002. – 24 с. В пособии представлены коррекционно-развивающие упражнения по автоматизации звуков Л и Р у детей 4 – 7 лет. Предлагаемый материал способствует закреплению в речи правильного произношения звуков, развивает речевую сноровку, а так же активизирует высшие психические функции и способствует подготовке детей к школе. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей.

Смирнова Л.Н. Мы учим звуки Ш - С

  • формат doc
  • размер 31,75 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Мы учим звуки Ш, С: Коррекционно-развивающие упражнения для детей с речевой недостаточностью: Пособие для логопедов, воспитателей и родителей. — М.: Мозаика-Синтез, 2002. — 24 с: илл. В пособии представлены коррекционно-развивающие упражнения по автоматизации звуков [Ш] и [С] у детей 4—7 лет. Предлагаемый материал способствует закреплению в речи правильного произношения звуков, развивает речевую сноровку, а также активизирует высшие психические ф...

Смирнова Л.Н. Экспресс-метод при коррекции звукопроизношения (из опыта работы)

  • формат pdf
  • размер 3,09 МБ
  • добавлен 09 апреля 2015 г.
Ж-л Дошкольное воспитание, 2003 № 8 В статье описан многолетний опыт работы который позволил выработать эффективный экспресс-метод - модель фонетико - фонематической компенсации.

Смирнова Л.Н., Овчинников С.Н. Большая книга логопедических игр

  • формат image
  • размер 222,45 МБ
  • добавлен 04 октября 2016 г.
Смирнова Л.Н. Большая книга логопедических игр: играем со звуками, словами, фразами / Л. Н. Смирнова, С.Н. Овчинников. - М.: АСТ: Астрель, 2010. - 190, [2] с.: ил. - (Популярная логопедия) Большая книга логопедических игр - оригинальный авторский практикум для родителей, логопедов, дефектологов, воспитателей, студентов педвузов. Речевой материал в игровой форме обеспечивает качественную автоматизацию и дифференциацию базовых звуков С, Ш, Л, Р у...

Смирнова Л.Н., Овчинников С.Н. Большая книга логопедических игр: играем со звуками, словами, фразами

  • формат pdf
  • размер 62,43 МБ
  • добавлен 05 декабря 2012 г.
АСТ, Астрель, 2010. – 190 с. – (Серия: Популярная логопедия) ISBN: 978-5-17-064578-7, 978-5-271-26510-5 Большая книга логопедических игр - оригинальный авторский практикум для родителей, логопедов, дефектологов, воспитателей, студентов педвузов. Речевой материал в игровой форме обеспечивает качественную автоматизацию и дифференциацию базовых звуков С, Ш, Л, Р у дошкольников и младших школьников. Книга может быть также актуальна и для взрослых, ис...

Смирнова М.В. Скороговорки для развития речи. Ежата и мышата Ж-Ш

  • формат doc
  • размер 18,69 МБ
  • добавлен 18 декабря 2011 г.
Издательство: Литера. 2007. 17стр. Речевые упражнения и занимательные картинки. Книги серии "Скороговорки для развития речи: Речевые упражнения и занимательные картинки" помогут детям и родителям, педагогам и логопедам на занятиях по развитию речи. В данной книге подобраны скороговорки для отработки звуков Ш-Ж.

Соколенко Н.И. Альбом №2 (шипящие звуки)

  • формат djvu
  • размер 9,84 МБ
  • добавлен 15 января 2011 г.
Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей. Материал содержит предметные и сюжетные картинки, с помощью которых можно автоматизировать и дифференцировать всю группу шипящих звуков (Ш, Ж, Ч, Щ). Речевой материал в картинках позволяет автоматизировать звуки в словах, фразах, рассказах. 95 страниц красочных реалистичных картинок.

Соколенко Н.И. Посмотри и назови. Пособие по логопедии. Книга 1. Свистящие и шипящие звуки

  • формат image
  • размер 37.46 МБ
  • добавлен 27 октября 2013 г.
СПб.: Библиополис, М.: АСТ-ЛТД, 1997. — 224 с. Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей.

Соколенко Н.И. Посмотри и назови. Пособие по логопедии. Книга 2. Звуки [л]-[л'] [р]-[р']

  • формат pdf
  • размер 48,14 МБ
  • добавлен 06 апреля 2015 г.
СПб.: Библиополис; М.: АСТ—ЛТД, 1997. — 152 с. Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей.

Соколенко Н.И. Посмотри и назови. Пособие по логопедии. Книга 2. Звуки Л-ЛЬ, Р-РЬ

  • формат image
  • размер 25,35 МБ
  • добавлен 29 октября 2013 г.
СПб.: Библиополис, М.: АСТ-ЛТД, 1997. — 152 с. Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей.

Соколова Н.В. Логопедическая тетрадь Звуки ж, ш,ч, щ

  • формат doc
  • размер 34,45 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
М.: Школьная пресса 2005. 48 стр. Практическое пособие содержит: методические рекомендации по проведению занятий, артикуляционные упражнения, речевой материал (скороговорки, чистоговорки, стихотворные тексты), черно-белые картинки для отработки звуков в спонтанной речи.

Специальные комплексы упражнений для постановки звуков

  • формат doc
  • размер 20,38 КБ
  • добавлен 22 октября 2012 г.
Новосибирск, 2012. - 4 стр., ил. В работе представлены комплексы упражнений для постановки звуков: [с], [с'], [з], [з'], [ц], [ш], [ж], [ч'], [щ'] ,[р], [р'], [л], [л'].

Спивак Е.Н. Звуки Л, Ль, Р, Рь

  • формат pdf
  • размер 19,15 МБ
  • добавлен 02 февраля 2017 г.
Спивак, Е. Н. Звуки Л, Ль, Р, Рь. Речевой материал по автоматизации для дифференциации звуков у детей 5-7 лет / Е. Н. Спивак. -М. : Издательство ГНОМ и Д, 2009. - 88 с. В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, ЛЬ, Р, РЬ у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизир...

Старенкова В. О дифференциации смешиваемых звуков

Статья
  • формат pdf
  • размер 435,32 КБ
  • добавлен 09 марта 2011 г.
Статья из журнала "Дошкольное воспитание", №8, 2005г. В данной статье представлен практический материал по дифференциации звуков с-ш, л-р.

Старенкова В. О дифференциации смешиваемых звуков

Статья
  • формат doc
  • размер 1,63 МБ
  • добавлен 03 марта 2011 г.
Статья из журнала "Дошкольное воспитание", №8, 2005г. В данной статье представлен практический материал по дифференциации звуков с-ш, л-р.

Степанова Е.Л. Стихи для автоматизации звуков у детей 4-6 лет

  • формат doc
  • размер 11,78 МБ
  • добавлен 20 октября 2015 г.
Речевой материал для работы с дошкольниками с нарушением звукопроизношения. — М.: Гном, 2014. — 32 с. В сборнике представлены стихотворения на автоматизацию поставленных логопедом звуков. Стихотворения исключают слова с трудно произносимыми звуками.Сборник адресован логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям и гувернерам.

Стихи из пособия Новоторцевой, Сказка о весёлом язычке. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки

Рабочая тетрадь
  • формат doc
  • размер 7,16 КБ
  • добавлен 20 октября 2010 г.
(Загадка) Красные двери 1 часть В пещере моей, Белые звери Сидят у дверей. И мясо, и хлеб – Всю добычу свою – Я с радостью Этим зверям отдаю. (рот и зубы) Рот – домик, губы – двери А кто живёт в этом домике дружок? В этом домике, дружок, Живёт Весёлый Язычок. Ох, и шустрый он мальчишка, И немножко шалунишка. (рот открыт, язык спокойно лежит в полости рта). Наш Весёлый Язычок Повернулся на бочок. Смотрит вправо, Смотрит влево… А потом опять впер...

Строение речевого аппарата

Реферат
  • формат doc
  • размер 53,33 КБ
  • добавлен 27 октября 2016 г.
Агпа, 2014, 13стр. Введение. Речь – это особая и наиболее совершенная форма общения, присущая только человеку. В процессе речевого общения (коммуникаций) люди обмениваются мыслями и воздействуют друг на друга. Осуществляется речевое общение посредством языка. Язык – это система фонетических, лексических и грамматических средств общения. Говорящий отбирает необходимые для выражения мысли слова, связывает их по правилам грамматики языка и произноси...

Суздальницкая Т.Р. Речевой материал по автоматизации звукопроизношения

  • формат doc
  • размер 44,23 КБ
  • добавлен 04 июня 2011 г.
М.: Айрис-пресс, 2008. — 32 с. В пособии представлен оригинальный авторский материал для занятий по развитию речи: рифмованные словосочетания, забавные стихи и потешки. Стихотворный речевой материал можно использовать не только для работы над звукопроизношением и развитием фонематического восприятия, но и для формирования слоговой структуры слова, пополнения лексического запаса, развития связной речи, развития воображения, тренировки слухо-речев...

Сухин И.Г. Чистоговорки, наоборотки, запрятки на звук С

  • формат doc
  • размер 11,37 КБ
  • добавлен 05 апреля 2011 г.
(М.: Новое знание, 1997. – 64 с. ) Книга содержит занимательный речевой материал для работы с детьми с недостатками произношения. Приводятся новые нестандартные упражнения и задания: "Похожки", "Наоборотки", "Вопрошалки", "Запрятки", "Ошибалки", "Однослововдругомки" и др., причём все слова в учебных текстах содержат определённый слог. Для логопедов, учителей, родителей.

Схема логопедического массажа язычной мускулатуры

  • формат doc
  • размер 347,71 КБ
  • добавлен 01 февраля 2017 г.
Массаж продольных мышц, вертикальных мышц, поперечных мышц, активизация мышц, подъязычная уздечка, по материалам Е. Краузе

Татаринова Н.В. Дифференциация звуков К - Т в картинках

Практикум
  • формат doc
  • размер 3,87 МБ
  • добавлен 13 ноября 2014 г.
Новосибирск, 2014. — 3 стр. Учебное пособие предназначено для работы на этапе дифференциации звуков К - Т.

Татаринова Н.В. Дифференциация звуков Кь - Ть в картинках

Практикум
  • формат doc
  • размер 1007,79 КБ
  • добавлен 03 октября 2014 г.
Г. Новосибирск, 2013г. — 2 с.Наглядный материал предназначен для индивидуальных, логопедических занятий с детьми 5 – 7 лет на этапе дифференциации звуков Кь - Ть. Данный материал будет полезен учителям-логопедам, воспитателям, родителям.

Тексты по автоматизации звуков Л, ЛЬ

  • формат doc
  • размер 25,16 МБ
  • добавлен 31 января 2012 г.
Материал составлен по тетрадям для логопедических занятий Норкиной Ю.Б. Способствует автоматизации правильного произношения, обогащению словарного запаса, развитию связной речи. Содержит яркие красочные иллюстрации.

Темникова В.Э. Логопедические игры с чистоговорками

  • формат doc
  • размер 51,10 КБ
  • добавлен 01 октября 2010 г.
В данном пособии предлагаются разработанные автором приемы работы и игры с чисто говоркам и. Они способствуют отработке эвукопроизношения, развитию силы голоса, темпа речи, чувства ритма, речевого дыхания, лексико-грамматической стороны и развитию речи детей-логопатов 5-7 лет. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.

Ткаченко Т.А. Звуки и знаки. Гласные

  • формат pdf
  • размер 10,72 МБ
  • добавлен 13 января 2015 г.
М.: Юнвес, 2001. — 24 с. Использование дошкольником зрительных символов (знаков): улучшает восприятие звуков речи; способствует нормализации произношения; обеспечивает стойкие навыки звукового анализа и синтеза; совершенствует внимание и память; повышает готовность к чтению и письму.

Ткаченко Т.А. Коррекция фонетических нарушений у детей (подготовительный этап)

  • формат image, pdf
  • размер 67,77 МБ
  • добавлен 01 сентября 2012 г.
Коррекция фонетических нарушений у детей, подгот. этап : пособие для логопеда /Т.А.Ткаченко. - М : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. - 112 с. В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений для работы на самом ответственном, пусковом этапе коррекции фонетических нарушений у детей 4-7 лет. Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений для работы с детьми, имеющими любые, в том числе самые сложные...

Ткаченко Т.А. Логопедическая энциклопедия

  • формат djvu
  • размер 3.73 МБ
  • добавлен 12 марта 2010 г.
2008 г. В книге представлена оригинальная и эффективная система из 500 игровых упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Задания предусматривают плавное нарастание сложности упражнений, прочность произносительных навыков, доступность, занимательность и высокую эффективность обучения. ООО ТД «Издательство Мир книги», 2008.

Ткаченко Т.А. Логопедическая энциклопедия, дидактический материал по коррекции звукопроизношения

  • формат pdf
  • размер 5.07 МБ
  • добавлен 20 января 2010 г.
М.: ООО ТД "Издательство Мир книги", 2008. - 248 с. В книге представлена оригинальная и эффективная система из 500 игровых упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Задания предусматривают плавное нарастание сложности упражнений, прочность произносительных навыков, доступность, занимательность и высокую эффективность обучения. В книге предлагаются уже готовые формулировки к заданиям, с которыми...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук P

  • формат pdf
  • размер 644,59 КБ
  • добавлен 26 декабря 2016 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. — ISBN 978-5-9780-0004-7. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запа...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук P

  • формат djvu
  • размер 429,05 КБ
  • добавлен 15 января 2017 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. — ISBN 978-5-9780-0004-7. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запа...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук Л

  • формат pdf
  • размер 536,05 КБ
  • добавлен 03 января 2017 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запас сведений. Большинство за...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук Л

  • формат djvu
  • размер 410,82 КБ
  • добавлен 07 января 2017 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запас сведений. Большинство за...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук С

  • формат pdf
  • размер 417,03 КБ
  • добавлен 06 января 2017 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запас сведений. Большинство за...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук С

  • формат djvu
  • размер 296,76 КБ
  • добавлен 20 декабря 2016 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя под руководством взрослого занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет запас сведений. Большинство за...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук Ш

  • формат pdf
  • размер 794,06 КБ
  • добавлен 08 января 2017 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Большинство заданий рассчитаны на работу с карандашом в руках, что дополнительно развивает графические навыки малыша, усиливает интерес к упражнениям, придает им значимость, увеличивает продолжительность и результативность за...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук Ш

  • формат djvu
  • размер 476,08 КБ
  • добавлен 26 января 2017 г.
Логопедический альбом. — Екатеринбург: Литур, 2007. — 24 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Большинство заданий рассчитаны на работу с карандашом в руках, что дополнительно развивает графические навыки малыша, усиливает интерес к упражнениям, придает им значимость, увеличивает продолжительность и результативность за...

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звуки P и Л

  • формат pdf
  • размер 1,22 МБ
  • добавлен 21 декабря 2016 г.
Логопедический альбом для детей 4-8 лет. — Екатеринбург: Книгомир, 2011. — 48 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет словарный запас.

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звуки P и Л

  • формат djvu
  • размер 1,55 МБ
  • добавлен 15 декабря 2016 г.
Логопедический альбом для детей 4-8 лет. — Екатеринбург: Книгомир, 2011. — 48 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет словарный запас.

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звуки С и Ш

  • формат pdf
  • размер 1,21 МБ
  • добавлен 06 января 2012 г.
Логопедический альбом для детей 4-8 лет. — Екатеринбург: Книгомир, 2011. — 48 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет словарный запас.

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звуки С и Ш

  • формат djvu
  • размер 1.58 МБ
  • добавлен 16 декабря 2016 г.
Логопедический альбом для детей 4-8 лет. — Екатеринбург: Книгомир, 2011. — 48 с. В логопедическом альбоме вы найдете оригинальную и эффективную систему упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Выполняя занимательные упражнения в альбоме, ребенок не только улучшает произносительные навыки, но и совершенствует внимание, память, воображение, мышление, пополняет словарный запас.

Ткаченко Т.А. Фонетические рассказы в картинках. Звук Л

Практикум
  • формат ppt
  • размер 1,51 МБ
  • добавлен 13 января 2015 г.
М.: Аркти, 2005. — 16 слайдов. В пособии представлены рассказы и сказки, модифицированные либо составленные известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для коррекции звукопроизношения, развития лексико-грамматических представлений и связной р...

Ткаченко Т.А. Фонетические рассказы с картинками. Звук Л

  • формат doc
  • размер 220,61 МБ
  • добавлен 27 января 2013 г.
М.: АРКТИ, 2005. — 25 с. В пособии представлены рассказы и сказки, модифицированные либо составленные известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для коррекции звукопроизношения, развития лексико-грамматических представлений и связной речи де...

Ткаченко Т.А. Фонетические рассказы с картинками. Звуки Р, РЬ

  • формат pdf
  • размер 3,75 МБ
  • добавлен 31 декабря 2016 г.
М.: АРКТИ, 2005. — 33 с: ил. — (Биб-ка практикующего логопеда: Учим произносить правильно). — ISBN 5-89415-457-Х. В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для...

Ткаченко Т.А. Фонетические рассказы с картинками. Звуки С, СЬ

  • формат doc
  • размер 2,54 МБ
  • добавлен 10 февраля 2017 г.
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для коррекции звукопроизношения, развития лексико-грамматических представлений и связной речи детей.

Ткаченко Т.А. Фонетические рассказы с картинками. Звуки Ш, Ж

  • формат doc
  • размер 3,64 МБ
  • добавлен 14 февраля 2013 г.
М.: АРКТИ, 2004. — 33 с: ил. — (Биб-ка практикующего логопеда: Учим произносить правильно). — ISBN 5-89415-378-6. В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для...

Туманова Т.В. Исправление произношения у детей

  • формат pdf
  • размер 6.11 МБ
  • добавлен 21 сентября 2009 г.
Исправление произношения у детей. Дидактический материал. Учебно-методическое пособие для логопедов, воспитателей и родителей. /Под ред. проф. Т. Б. Филичевой -М.: Гном-Пресс, 1999-96с. Пособие окажет помощь при исправлении у дошкольников нарушенного звукопроизношения, несформированной слоговой структуры слова и звуконаполняемости. Содержит разнообразный и многофункциональный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.

Турчина Ю. Логопедичний зошит. Звуки К-Х, Г-Ѓ

Рабочая тетрадь
  • формат pdf
  • размер 48,13 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Харків: Ранок, 2014. — 80 с. Посібник, адресований практикуючим логопедам і батькам дітей дошкільного й молодшого шкільного віку, містить цікавий практичний матеріал з автоматизації правильної вимови звуків [к], [х], [г] і [ґ]. Різноманітні мовленнєві вправи, чистомовки, скоромовки, вірші та невеличкі розповіді допоможуть дитині швидко опанувати навички правильної вимови, підготувати руку до письма, розвинути зорову та слухову пам’ять, увагу.

Турчина Ю. Логопедичний зошит. Звуки Р-Р'

Рабочая тетрадь
  • формат pdf
  • размер 52,06 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Харків: Ранок, 2014. — 80 с. Зошит призначений для індивідуальних та групових занять з логопедії. Містить різноманітні фонетичні, творчі й ігрові завдання. До видання додається безкоштовна вкладка-настільна кольорова гра.

Турчина Ю. Логопедичний зошит. Звуки С-С' Ц-Ц'

Рабочая тетрадь
  • формат pdf
  • размер 38,62 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Харків: Ранок, 2014. — 64 с. Зошит призначений для індивідуальних та групових занять з логопедії. Містить різноманітні фонетичні, творчі й ігрові завдання. До видання додається безкоштовна вкладка-настільна кольорова гра. Для логопедів, батьків і вихователів.

Турчина Ю. Логопедичний зошит. Звуки ш-ж, дж

  • формат pdf
  • размер 1,40 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Харків: Ранок, 2015. — 64 с. Посібник, адресований практикуючим логопедам і батькам дітей дошкільного й молодшого дошкільного віку, містить цікавий практичний матеріал з автоматизації правильної вимови звуків [ш], [ж], [дж]. Різноманітні мовленнєві вправи, читомовки, скоромовки, вірші та невеличкі розповіді допоможуть дитині швидко опанувати навички правильної вимови, підготувати руку до письма, розвинути зорову та слухову пам’ять, увагу.

Уварова Т.Б. Наглядно-игровые средства в логопедической работе с дошкольниками

  • формат image
  • размер 53,38 МБ
  • добавлен 30 мая 2015 г.
М.: Сфера, 2009. — 64 с. — (Библиотека журнала "Логопед"). В пособии представлены наглядно-игровые средства, применяемые на групповых, подгрупповых и индивидуальных логопедических занятиях с детьми дошкольного возраста. Пособие содержит методические указания по их применению и проиллюстрировано фотографиями. Некоторые наглядно-игровые средства сопровождаются стихотворными текстами автора. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, в...

Уварова Т.Б. Наглядно-игровые средства в логопедической работе с дошкольниками

  • формат pdf
  • размер 53,97 МБ
  • добавлен 02 мая 2015 г.
М.: Сфера, 2009. — 64 с. — (Библиотека журнала "Логопед"). В пособии представлены наглядно-игровые средства, применяемые на групповых, подгрупповых и индивидуальных логопедических занятиях с детьми дошкольного возраста. Пособие содержит методические указания по их применению и проиллюстрировано фотографиями. Некоторые наглядно-игровые средства сопровождаются стихотворными текстами автора. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, в...

Ундзенкова А.В., Колтыгина Л.С. Звукарик

  • формат doc
  • размер 7,34 МБ
  • добавлен 15 ноября 2011 г.
Екатеринбург 2004 64 страницы. Сборник занимательных упражнений для дошкольников по формированию начальных навыков чтения и грамотного письма.

Упражнения для развитии дикции

  • формат doc
  • размер 12,48 КБ
  • добавлен 22 ноября 2015 г.
В статье представлен набор упражнений для работы над речевых дыханием, тренировки мышц мягкого нёба, языка и губ, устранения мышечных зажимов. Кроме того приводятся упражнения, направленные на непосредственное улучшение дикции. Данные упражнения особенно полезны людям со смазанной невнятной речью, а также людям публичных профессий, требующих высказываться вслух перед публикой.

Упражнения для развития мышц речевого аппарата

  • формат doc
  • размер 14,71 КБ
  • добавлен 14 июня 2011 г.
Предлагаются упражнения для развития мыщц речевого аппарата: лягушка, слон, качели, рыбка и другие. Можно выставить на стенд родителям, вложить в тетрадь для домашнего задания или вложить в папку взаимодействия с воспитателями.

Упражнения для растягивания подъязычной связки

  • формат doc
  • размер 6,33 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Красочно оформленные упражнения для растягивания подъязычной связки. Даже если уздечка укорочена (менее 8 мм. ), то лучше её растягивать, чем оперировать. В пользу этого говорит то, что после операции на уздечке останется рубец, который также будет сокращать её подвижность. Кроме того, прооперированный ребёнок ещё долго будет опасаться делать артикуляционные упражнения для подъязычной связки, чтобы избежать некогда испытанных болевых ощущений. Ко...

Успенская Л.П. Успенский М.Б. Учись говорить правильно

  • формат doc
  • размер 116,88 МБ
  • добавлен 29 ноября 2011 г.
Сборник речевого материала для логопедических занятий с дошкольниками. М. Просвещение., 1973.136 стр. Книга содержит речевой материал для работы с детьми с недостатками произношения. Авторы предлагают для закрепления звуков различные виды работ по автоматизации и дифференциации звуков. Качество файла: jpg в Word'е. Текстовый слой отсутствует!

Успенская Л.П., Успенский М.Б. Сборник речевого материала для исправления произношения звуков у дошкольников. Выпуск 2

  • формат image
  • размер 111,01 МБ
  • добавлен 11 июня 2016 г.
Москва: Учпедгиз, 1962. — 200 с. Второй выпуск пособия предназначен для учителей-логопедов. Сборник состоит из пяти частей. Первые четыре части содержат речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков Р, Л, Г, К, Х, Б, В, Д и звуков йотации. Пятая часть содержит речевые игры. В приложение дается " Картинное лото".

Успенская Л.П., Успенский М.Б. Учись говорить правильно

  • формат pdf
  • размер 35.66 МБ
  • добавлен 19 декабря 2014 г.
М.: Просвещение, 1973. 143 с. Сборник речевого материала для логопедических занятий с дошкольниками. Книга содержит специально подобранный речевой материал для работы с детьми 6 - 8 лет с недостатками произношения. Авторы предлагают для закрепления звуков различные виды работ по автоматизации и дифференциации звуков.Пособие рассчитано на самостоятельную работу детей, но под контролем родителей или логопедов.

Учимся шипеть с мышками звук [ш] в слогах

Презентация
  • формат ppt
  • размер 7,87 МБ
  • добавлен 02 января 2015 г.
7 слайдов. Вышли мышки как-то раз. Закрепляем звук [Ш] изолированно, в слогах и в словах.

Фомичева М. Виды нарушений произношения

Практикум
  • формат audio
  • размер 46,93 МБ
  • добавлен 11 ноября 2014 г.
Москва, 2002. В файле содержится озвученный материал Фомичевой М. в формате аудиозаписи. Сначала автор объясняет какие бывают нарушения звукопроизношения, затем в качестве примера приводится фрагмент речи ребенка с каждым из указанных нарушений

Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. Практикум по логопедии

  • формат doc
  • размер 595,01 КБ
  • добавлен 26 июля 2016 г.
Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. Практикум по логопедии В пособии даются общие сведения о нарушениях речи у детей дошкольного возраста, раскрываются содержание и методика коррекционной работы; основное внимание уделено профилактике и коррекции недостатков звукопроизношения. Содержание Предисловие. Введение в логопедию. Логопедия как наука. Краткие сведения о развитии речи ребенка. Произносительная сторона речи. Интонация...

Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. Практикум по логопедии

  • формат pdf
  • размер 24,80 МБ
  • добавлен 01 октября 2013 г.
Учебное пособие для учащихся педагогических училищ. — М.: Просвещение, 1989. — 239 с.: ил. — ISBN 5-09-000901-5 В файле отсканированный текст без OCR-слоя. Есть интерактивное оглавление (закладки). В пособии даются общие сведения о нарушениях речи у детей дошкольного возраста, раскрываются содержание и методика коррекционной работы; основное внимание уделено профилактике и коррекции недостатков звукопроизношения. Содержание Предисловие. Введени...

Фонетические разминки

  • формат doc
  • размер 8,81 КБ
  • добавлен 05 сентября 2011 г.
Фонетические разминки для занятий по звуковой культуре речи с детьми дошкольного возраста. Можно использовать как часть логопедического занятия,а также воспитателям на занятиях по звуковой культуре речи, родителям.

Формирование звука ЛЬ

  • формат doc
  • размер 220,54 КБ
  • добавлен 22 января 2010 г.
Звуковая разминка. Артикуляционные упражнения. Слоговые упражнения. Закрепление звука ЛЬ в словах. Закрепление звука ЛЬ во фразах. Закрепление звука ЛЬ в стихах. Закрепление звука Ль в рассказах. Наглядный материал по теме.

Формирование правильного звукопроизношения у детей 5-7-ми лет

Реферат
  • формат doc
  • размер 43,96 КБ
  • добавлен 17 марта 2014 г.
Нижневартовский социально-гуманитарный колледж, 2011. Рогозина Альмира Леовна. — 16 с. Введение. Общие сведения о нарушениях звукопроизношения. Причины нарушений речи. От чего зависит правильная речь ребенка. Органические и функциональные причины нарушений речи. Социальные причины как разновидность функциональных. Формирование правильного звукопроизношения у детей 5-7-ми . Игры, направленные на формирование правильного звукопроизношения. Заключен...

Формирование правильного звукопроизношения у детей с ОНР. Часть 2

  • формат doc
  • размер 186,24 КБ
  • добавлен 14 февраля 2017 г.
В сборнике представлены материалы по формированию правильного звукопроизношения у детей на индивидуальных занятиях. Творческая группа учителей – логопедов обобщила и систематизировала материал по исправлению наиболее часто встречающихся нарушенных групп звуков. Представленный материал поможет учителям – логопедам определить структуру и содержание индивидуальных занятий, использовать материал с учётом его усложнения. Тренировочные упражнения име...

Формирование словообразование у детей дошкольного возраста

  • формат doc
  • размер 62,05 КБ
  • добавлен 28 января 2017 г.
Теоретические основы формирования словообразования у детей дошкольного возраста (5-6 лет). Исследование навыков словообразования у детей дошкольного возраста (5 – 6 лет) с общим недоразвитие речи (на материале лексической темы «Осень»). Методические рекомендации по формированию умений словообразования у детей дошкольного возраста (5- 6 лет) с общим недоразвитие речи (на материале лексической темы «Осень» )

Хватцев Е.М. Нарушение ритма, темпа и плавности речи

Статья
  • формат doc
  • размер 118,04 КБ
  • добавлен 09 сентября 2016 г.
Хватцев Е.М. Как самому избавиться от картавости. Глава iv. — М.: Просвещение, 1964. Раскрываются нарушения темпа и ритма речи, (заикание), обследование, методика логопедической работы при заикании.

Цвынтарый В.В. Играем пальчиками и развиваем речь

  • формат doc
  • размер 12,67 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Санкт-Петербург: Лань, 1998. В чем заключается влияние пальцев на развитие речи. Знакомство со счетом и геометрическими фигурами. Выполнений фигурок из пальцев. Часть 1. Часть 2. Часть 3. Выполнение фигурок из палочек.

Шаблон - Индивидуальный план логопедической работы по коррекции произношения звука Л

  • формат doc
  • размер 17,52 КБ
  • добавлен 07 сентября 2011 г.
В план входят следующие разделы: тема, кол. часов/дата, фонематические процессы, лексика, грамматика, связная речь, неречевые процессы, примечания. В разделах даны пустые строчки для вписывания нужного материала для конкретного ребёнка. Можно использовать в работе с дошкольниками и школьниками.

Шаблон - Индивидуальный план логопедической работы по коррекции произношения звука Р

  • формат doc
  • размер 18,27 КБ
  • добавлен 27 августа 2011 г.
В план входят следующие разделы: тема, кол. часов/дата, фонематические процессы, лексика, грамматика, связная речь, неречевые процессы, примечания. В разделах даны пустые строчки для вписывания нужного материала для конкретного ребёнка. Можно использовать в работе с дошкольниками и школьниками.

Шаблон - Индивидуальный план логопедической работы по коррекции произношения звука С

  • формат doc
  • размер 16,87 КБ
  • добавлен 14 сентября 2011 г.
В план входят следующие разделы: тема, кол. часов/дата, фонематические процессы, лексика, грамматика, связная речь, неречевые процессы, примечания. В разделах даны пустые строчки для вписывания нужного материала для конкретного ребёнка. Можно использовать в работе с дошкольниками и школьниками.

Шаблон - Индивидуальный план логопедической работы по коррекции произношения звука ц

  • формат doc
  • размер 14,49 КБ
  • добавлен 04 сентября 2011 г.
В план входят следующие разделы: тема, кол. часов/дата, фонематические процессы, лексика, грамматика, связная речь, неречевые процессы, примечания. В разделах даны пустые строчки для вписывания нужного материала для конкретного ребёнка. Можно использовать в работе с дошкольниками и школьниками.

Шаблыко Е.И. (сост.). Коррекция нарушений произношения свистящих звуков (с, с', з, з', ц) у дошкольников и младших школьников

  • формат image
  • размер 41,15 МБ
  • добавлен 17 февраля 2011 г.
Пособие включает теоретический и практический материал, раскрывающий основное содержание коррекционной работы при каждом виде сигматизма, парасигматизма, и предлагает этапы логопедического воздействия, направленного на формирование правильного звукопроизношения.

Шаблыко Е.И. Коррекция нарушений произношения сонорных звуков у дошкольников и младших школьников

  • формат doc
  • размер 208,85 КБ
  • добавлен 17 февраля 2017 г.
Мозырь: Белый Ветер, 2008. — 130 с. Пособие посвящено вопросу коррекции нарушений произношения звуков [л], [л'], |. р], |р'], [й] у дошкольников и младших школьников, включает теоретический и практический материал, раскрывающий основное содержание коррекционной работы при каждом виде сигматизма и парасигматизма, и предлагает этапы логопедического воздействия, направленного на формирование правильного звукопроизношения. Адресуется учителям дефекто...

Шаблыко Е.И. Коррекция нарушений произношения шипящих звуков у дошкольников и младших школьников

  • формат doc
  • размер 257,21 КБ
  • добавлен 09 июня 2010 г.
Пособие посвящено вопросу коррекции нарушений произношения звуков [ш], [ж], [ч'], [ш'] у дошкольников и младших школьников, включает теоретический и практический материал, раскрывающий основное содержание коррекционной работы при каждом виде сигматизма и парасигматизма, и предлагает этапы логопедического воздействия, направленного на формирование правильного звукопроизношения (подготовительный, постановка звука, автоматизация и дифференциация). А...

Шафеева А.А. Логопедический массаж

  • формат pdf
  • размер 656,09 КБ
  • добавлен 08 декабря 2010 г.
М.: Бета - Фрейм, 2009. В книге представлены анатомические и физиологические характеристики процесса речи, отражены патогенетические механизмы и дифференциальная диагностика речевых расстройств. Обоснована необходимость проведения, определены цели и задачи логопедического массажа в комплексной системе преодоления речевых нарушений. Обобщен опыт проведения ручного и зондового массажа в комплексной системе коррекции речевой патологии. Предлагаются...

Шевченко А.А. Дали Даше карандаш

  • формат djvu
  • размер 2,88 МБ
  • добавлен 15 июля 2011 г.
СПб: ДЕТГИЗ, 2008. - 64 с. ISBN: 978-5-8452-0306-9 Серия: Я читаю без запинки Описание: Литературно-художественное издание для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Скороговорки, считалки, смешилки, хохоталки. Рисунки Надежды Борисовой

Шевченко А.А. Сорок сорок

  • формат pdf
  • размер 13,78 МБ
  • добавлен 03 июля 2011 г.
СПб: ДЕТГИЗ, 2005. - 64 с. ISBN: 5-8452-0305-8 Серия: Я читаю без запинки Описание: Литературно-художественное издание для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Скороговорки, считалки, смешилки, хохоталки. От автора: Эту книжку можно читать медленно, но лучше всего читать её быстро, и не просто быстро, а очень быстро! Можно даже соревноваться с папами и мамами, дедушками и бабушками, кто быстрее и без запинки прочитает скороговорки из...

Щербакова Е.К. Свистящие звуки. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей

  • формат pdf
  • размер 57,97 МБ
  • добавлен 02 апреля 2015 г.
Ярославль: Академия развития, 2006. — 80 с. Материалы, подобранные в пособии, содержат различные игровые и речевые упражнения, способствующие автоматизации произношения свистящих звуков у слабослышащих детей. Этот альбом может быть использован сурдопедагогами и родителями, занимающимися с детьми самостоятельно, для работы с дошкольниками и младшими школьниками. От автора. Звук С. Автоматизация звука в прямом слоге. Автоматизация звука между гласн...

Щербакова Е.К. Свистящие звуки. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей

  • формат image
  • размер 62,71 МБ
  • добавлен 16 января 2013 г.
Федеральная программа книгоиздания России. Ярославль. Академия развития. 2006 год. Содержание Звук С Автоматизация звука в прямом слоге Автоматизация звука между гласными Автоматизация звука в обратном слоге Автоматизация звука С в стечении согласных Автоматизация звука С Дифференциация звука С Звук З Звук З в прямом слоге Звук З между гласными Автоматизация звука З в стечении согласных Автоматизация мягкого звука З Дифференциация звуков З-ЗЬ Диф...

Щербакова Е.К. Сонорные звуки. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей

  • формат pdf
  • размер 6,92 МБ
  • добавлен 04 мая 2015 г.
Ярославль: Академия развития, 2006. - 80с. Материалы, подобранные в пособии, содержат различные игровые и речевые упражнения, способствующие автоматизации произношения сонорных звуков у слобослышащих детей. Пособие предназначено для детей дошкольного возраста и учащихся начальных классов. Содержание: Звук Р. Звук Рь. Дифференциация Звуков Р и Рь. Звук Л. Звук Ль. Дифференциация звуков Л и Ль.

Щербакова Е.К. Сонорные звуки. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей

  • формат image
  • размер 54,86 МБ
  • добавлен 29 января 2013 г.
Федеральная программа книгоиздания России. Ярославль. Академия развития. 2006 год. Содержание Звук Р Звук Рь Дифференциация Звуков Р и Рь Звук Л Звук Ль Дифференциация звуков Л и Ль

Щербакова Е.К. Шипящие звуки. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей

  • формат pdf
  • размер 78,38 МБ
  • добавлен 09 мая 2015 г.
Федеральная программа книгоиздания России. — Ярославль: Академия развития, 2006. Предлагаемое пособие может использоваться для занятий ребенка под руководством сурдопедагога, родителей, занимающихся с детьми самостоятельно, При помощи этого пособия можно автоматизировать звуки Ш, Щ, Ж. Последовательность автоматизации дана так: сначала изолированный звук, затем — прямой слог. Заканчивается работа дифференциацией смешиваемых звуков. От автора. Звк...

Щербакова Е.К. Шипящие звуки. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей

  • формат image
  • размер 75,56 МБ
  • добавлен 31 января 2013 г.
Федеральная программа книгоиздания России. Ярославль. Академия развития. 2006 год. Содержание От автора Звку Ш Дифференциация звуков С и Ш Звук Ж Дифференциация звуков Ж и Ш Звук Щ Дифференциация звуков Ш и Щ

Щербакова Е.К. Шипящие звуки. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей

  • формат pdf
  • размер 13,33 МБ
  • добавлен 14 мая 2015 г.
Ярославль: Академия развития, 2006. — 96 с. Это пособие может использоваться для работы ребенка под руководством сурдопедагога, родителей, занимающихся с детьми самостоятельно. Содержание. От автора. Звук [c]. Дифференциация звуков [с] и [ш]. Звук [ж]. Дифференциация звуков [ж] и [ш]. Звук [щ]. Дифференциация звуков [ш] и [щ].

Этап автоматизации звука. Этап дифференциации звуков. Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики

  • формат doc
  • размер 6,21 КБ
  • добавлен 15 июля 2011 г.
Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука во фразовой речи, то есть в свободной, обычной. Здесь перед Вами стоит задача – постепенно, последовательно ввести поставленный звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы) и в самостоятельную речь ребенка. К новому материалу можно переходить только в том случае, если усвоен предыдущий. При автоматизации звука в слогах мы соединяем закрепляемый согласный с гласными а, ы, о, у сн...

Этап постановки звука. Способы постановки

  • формат doc
  • размер 4,82 КБ
  • добавлен 09 июля 2011 г.
Цель этого этапа – добиться правильного звучания изолированного звука. Для того, чтобы отработать произношение изолированного звука нам нужно объединить отработанные на подготовительном этапе движения и положения органов артикуляционного аппарата и создать артикуляционную базу данного звука, добавить воздушную струю и голос (если он необходим). Есть несколько способов постановки звука. Первый способ. Первый способ – в игре. Не нужно объяснять...

Этапы работы над звуком

  • формат doc
  • размер 14,47 КБ
  • добавлен 24 августа 2010 г.
Подготовительный этап. Артикуляционная гимнастика. Сказка о Веселом Язычке. История «Про Машу». Игрушки - дразнилки. Гимнастика в стихах. Фонематическое восприятие. Формирование воздушной струи. Постановка звука. Игровые упражнения.

Этапы формирования звуковой культуры речи у детей разных возрастных групп

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 59,80 КБ
  • добавлен 11 декабря 2015 г.
Бугурусланский педагогически колледж, г. Бугуруслан, 2014г., 25стр. Понятие звуковой культуры речи, ее значение для развития личности ребенка. 1 Этапы работы над звуками. Содержание, структура и методика занятий по формированию слово - и звукопроизношения в разных возрастных группах

153 карточки на автоматизацию звука Р

report
  • формат doc
  • размер 52,70 КБ
  • добавлен 04 декабря 2016 г.
Москва. 153 стр. 2016 г. Данные карточки разработаны с целью упражнения детей в четком произнесении слов с автоматизируемым звуком.

200 cкороговорок

  • формат doc
  • размер 25,18 КБ
  • добавлен 30 августа 2015 г.
2014 - 9с Скороговорун скороговорил скоровыговаривал, Что всех скороговорок не перескороговоришь не перескоровыговариваешь, Но заскороговошившись, выскороговорил, что все скороговорки перескороговоришь, да не перескоровыговариваешь. И прыгают скороговорки, как караси на сковородке. И многое другое.
  • 2008 — 2024 «СтудМед»