В сборнике представлены материалы по формированию правильного
звукопроизношения у детей на индивидуальных занятиях.
Творческая группа учителей – логопедов обобщила и систематизировала материал по исправлению наиболее часто встречающихся нарушенных групп звуков.
Представленный материал поможет учителям – логопедам определить структуру и содержание индивидуальных занятий, использовать материал с учётом его усложнения.
Тренировочные упражнения имеют своей целью формирование у детей навыков автоматизированного произношения.
Методическое пособие. Составители: Косолапова Т. С. – методист методического кабинета департамента дошкольного образования ;
Завершинская Е. В. – учитель- логопед (ДОУ №89).
Липецк 2006г.
Творческая группа учителей – логопедов обобщила и систематизировала материал по исправлению наиболее часто встречающихся нарушенных групп звуков.
Представленный материал поможет учителям – логопедам определить структуру и содержание индивидуальных занятий, использовать материал с учётом его усложнения.
Тренировочные упражнения имеют своей целью формирование у детей навыков автоматизированного произношения.
Методическое пособие. Составители: Косолапова Т. С. – методист методического кабинета департамента дошкольного образования ;
Завершинская Е. В. – учитель- логопед (ДОУ №89).
Липецк 2006г.