• формат doc
  • размер 162.5 КБ
  • добавлен 05 декабря 2011 г.
Календарно-тематическое планирование по дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза
В плане указаны темы, а также содержание работы по развитию фонематического и слогового анализа и синтеза.Темы и содержание носят рекомендательный характер, согласно постановлению об организации работы на ПКПП школ.
Смотрите также

Братченко А.Ф., Сербина Л.Ф. Изографы

  • формат doc
  • размер 20.93 МБ
  • добавлен 11 мая 2010 г.
Ставрополь 1998 , 130стр. Пособие по предупреждению дисграфии у детей дошкольного и младшего школьного возраста. изографы- это картинки, на которых слова записаны буквами. ребенок должен найти все буквы, составить из них слово. раздел1-жи-ши- 17 изографов, раздел2- безударные гласные, непроизносимые согласные, сложные слова -23 изографа, раздел 3- сказочные персонажи, птицы. животные, предметы -15 изографов. Содержит вирусы и не открывается

Буркова И.В., Власова М.Г. Инновационное применение мозаики в профилактике оптической дисграфии у дошкольников с сочетанными диагнозами - нарушение зрения и речи

Статья
  • формат docx
  • размер 16.06 КБ
  • добавлен 30 августа 2010 г.
Представленные в работе систематические упражнения в рамках системы «Мозаичные представления букв» формируют умение использовать сохранные анализаторы детей, способствуют предупреждению оптической дисграфии.

Граб Л.М. Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР

  • формат doc
  • размер 642 КБ
  • добавлен 31 марта 2010 г.
Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР / Л. М. Граб. — М. : «Издательство Гном и Д», 2005. — 56 с. Пособие предназначено для проведения фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми, страдающими ОНР. В комплекте с рабочей тетрадью по развитию графических навыков и навыков конструирования оно поможет спланировать работу по формированию лексико-грамматического строя и связной реч...

Милостивенко Л.Г. Методические рекомендации по предупреждению ошибок чтения и письма у детей

  • формат doc
  • размер 582.97 КБ
  • добавлен 14 июля 2010 г.
Из опыта работы: Учебное пособие. — Санкт-Петербург: Стройлеспечать, 1996. — 64 с В книге изложен опыт логопедической работы по предупреждению дисграфии (ошибок письма) и дислексии (ошибок чтения) у детей дошкольного возраста.

Подрезова И.А. Школа умелого карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями

  • формат pdf
  • размер 2.76 МБ
  • добавлен 19 апреля 2010 г.
Издательство: Гном и Д, Год выпуска: 2009. Количество страниц: 35. Пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии. Материал адресован логопедам, дефектолог...

Предупреждение дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

  • формат doc
  • размер 13.25 КБ
  • добавлен 31 мая 2010 г.
Аннотация: Целенаправленная и комплексная логопедическая работа с детьми с общим недоразвитием речи позволяет «убрать» предпосылки дисграфии до начала обучения ребенка грамоте. Повышает уровень речевого развития, тем самым уменьшает количество проблем, которые могут возникнуть при обучении грамоте в школе. Статья поможет студенту не только усвоить и оперативно повторить учебный материал перед сдачей зачета и экзамена, но и качественно подготовит...

Програма коррекционно-логопедческой работы с детьми раннего возраста

software
  • формат doc
  • размер 37.62 КБ
  • добавлен 09 октября 2011 г.
В программе сформулированы цель, задачи работы с детьми раннего возраста. Описаны принципы работы, характеристика детей с ЗРР, тематическое планирование занятий, основное содержание работы, критерии оценки эффективности, результаты реализации.

Профилактика оптической дисграфии и дислексии у дошкольников

  • формат pdf
  • размер 782.3 КБ
  • добавлен 02 марта 2010 г.
Из опыта работы Татьяны Борисовны Поповой, учителя-логопеда МДОУ ЦРР «Детский сад № 45» г. Биробиджана. В сборнике «Профилактика оптической дисграфии и дислексии у дошкольников» раскрыты причины оптической дисграфии и дислексии, представлены диагностика и приемы коррекционно-профилактической работы в данном направлении, описаны игры и упражнения по пропедевтике различных нарушений речи. Представленный в сборнике опыт рекомендован для использован...

Состояние фонематического анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

  • формат doc
  • размер 54.42 КБ
  • добавлен 14 декабря 2010 г.
Из года в год отмечается рост числа детей, имеющих различные нарушения речи. Речь не является врожденной способностью, а развивается в процессе онтогенеза (индивидуального развития организма от момента его зарождения до конца жизни) параллельно с физическим и умственным развитием ребенка и служит показателем его общего развития. Полноценное гармоничное развитие ребенка невозможно без воспитания у него правильной речи. Такая речь должна быть не...

Ткаченко Т.А. Звуки и знаки. Легко произносимые согласные

  • формат doc
  • размер 1.06 МБ
  • добавлен 11 марта 2010 г.
Использование дошкольником зрительных символов (знаков): - улучшает восприятие звуков речи; - способствует нормализации произношения; - обеспечивает стойкие навыки звукового анализа и синтеза; - совершенствует внимание и память; - повышает готовность к чтению и письму.