Учебник. — Красноярск : Научно-инновационный центр, 2010. — 208 с.
— ISBN 978-5-904771-07-2.
Учебник предназначен для организации конструктивного обучения
студентов педагогических вузов специальности "Математика" с
дополнительной специальностью. Учебник имеет инновационную
структуру, соответствующую требованиям и принципам конструктивного
обучения.