Проблема нарушений памяти и их коррекция

Проблема исследования генетической конституции структурных и функциональных характеристик центральной нервной системы у человека. Генетические исследования электроэнцефалограммы. Электроэнцефалограмма и онтогенез.

ИрГТУ, 2007 г. Психология В современной психологии много внимания уделяется проблеме психических состояний. Психическое состояние — конкретная структурная организация всех имеющихся у человека психических компонентов, обусловленная данной ситуацией и предвидением результатов действий, их оценкой с позиций личностных ориентаций и установок, целей и мотивов всей деятельности. Психические состояния многомерны, они выступают и как система организации...

Коррекция психического развития детей - практическая работа 4-го курса факультета психологии, в формате DOC. 15 стр. Работа была оценена на "Отлично" и признана одной из лучших на курсе. В работе рассматривается ПОЛНОЕ психологическое обследование когнитивных способностей ребенка 8-ми лет, Так же приведены методики, по которым проводилось обследование. Дано полное развернутое психологическое заключение, а так же пример коррекционных занятий с реб...

Оглавление. Введение. Логическая память в процессе ее формирования у младших школьников. Специфика логической памяти как высшей формы мнемической деятельности. Возрастные особенности развития логической памяти младших школьников. Основные приемы логического запоминания и особенности их формирования у детей младшего школьного возраста. Эмпирическое исследование особенностей логической памяти у детей младшего школьного возраста. Организация исследо...

Введение. Проблема развития личности. Личность и ее структура. История исследования личности. Развитие личности ребенка в старшем дошкольном возрасте. Развитие личности в игровой деятельности. Ведущая деятельность детей дошкольного возраста. Развитие игры у детей дошкольного возраста. Ш. Влияние самооценки ребенка старшего дошкольного возраста на уровень развития сюжетно-ролевой игры. Заключение. Список литературы.

Физиологические теории памяти. Биохимические теории памяти. Особенности влияния симпатической нервной системы на психофизиологические реакции. Особенности влияния парасимпатической нервной системы на психофизиологические реакции

Содержание Введение Понятие памяти и научения. Механизмы памяти и научения Классификация видов памяти Элементарные виды памяти и научения Специфические виды памяти Временная организация памяти Основные виды научения Механизмы запечатления. Этапы формирования энграмм Системы регуляции памяти Заключение Список литературы

Введение. Как работает наша память. От чего зависит качество памяти. Как бороться с рассеянностью. Приемы улучшения и развития памяти. Семь принципов хорошей работы памяти. Методы запоминания экономических и юридических статей, правил, определений, теорем. Общие условия успешного запоминания. Несколько упражнений по Ф. Лёзеру. Советы по развитию памяти. Заключение. Список использованной литературы. всего 40 страниц.

Сурдопсихология (лат. surdus — глухой) — раздел психологии, изучающий закономерности развития психической деятельности людей с нарушениями слуха. Предметом сурдопсихологии является изучение своеобразия психического развития людей с недостатками слуховой функции и установление возможностей и путей компенсаций нарушений слуха различной сложности.

Курсовая работа "Эмоциональные проблемы подростков и методы психологической коррекции". Введение. Эмоциональные нарушения у подростков. Понятие «эмоциональные нарушения». Виды эмоциональных нарушений. Коррекция эмоциональных нарушений. Методы диагностики. Методы коррекции эмоциональных нарушений. Заключение. Список литературы. В Введении указан объект, предмет, цель и задачи исследования. В первой главе дано определение эмоциональным нарушениям,...