Учебное пособие/ Московский государственный университет экономики,
статистики и
информатики. – М., 2006. – 199 с. Весь курс разбит на 10 тем. Лекционные занятия рекомендуется проводить по 9
темам, причём темы 4 и 5 можно объединить для того, чтобы получилось 8 обзорных лекций при семнадцати недельном семестре. Каждой обзорной лекции соответствуют два практических занятия, индивидуальные задания по теме, одна аудиторная консультация или консультация в режиме «On-line». Желательно также по каждой теме предусмотреть тест типа «Самопроверка». По 10-й теме «Применение ЭВМ» проводится только практическое занятие непосредственно в компьютерных классах.
информатики. – М., 2006. – 199 с. Весь курс разбит на 10 тем. Лекционные занятия рекомендуется проводить по 9
темам, причём темы 4 и 5 можно объединить для того, чтобы получилось 8 обзорных лекций при семнадцати недельном семестре. Каждой обзорной лекции соответствуют два практических занятия, индивидуальные задания по теме, одна аудиторная консультация или консультация в режиме «On-line». Желательно также по каждой теме предусмотреть тест типа «Самопроверка». По 10-й теме «Применение ЭВМ» проводится только практическое занятие непосредственно в компьютерных классах.