Курсовая работа - Структура психического недоразвития у детей с ДЦП

Специальность «Специальная дошкольная педагогика и психология». Общее количество страниц 111. содержание: Теоретическое обоснование проблемы формирования социальной адаптации у детей дошкольного возраста с синдромом Дауна Феноменологическая характеристика социальной адаптации Этиопатогенетическая характеристика интеллектуального недоразвития у дошкольников с синдромом Дауна Особенности социальной адаптации у дошкольников с синдромом Дауна Сов...

В работе подробно раскрыты вопросы психического развития ребенка: понятие нормального психического развития, возрастные особенности психического развития. Кроме того, описаны факторы, влияющие на психическое развитие ребенка, предпосылки и условия нормального психического развития детей. АлтГПА, логопедия, 4 курс.

Содержание. Введение. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. 1.1 Понятие задержки психического развития. 1.2 Классификации задержки психического развития. 1.3 Диагностика задержки психического развития. 1.4 Особенности личности детей с задержкой психического развития. Познавательная деятельность дошкольников. 2.1 Когнитивное развитие в дошкольном возрасте детей с нормальным психичес...

Предмет: психология г.Новосибирск.4 курс НГПУ Содержание Введение Глава I. Общая характеристика детей с задержкой психического развития Глава II. Психологические особенности детей с задержкой психического развития дошкольного возраста Заключение Библиография

Лалаева Р. И. Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Р. И. Лалаева, Н. В. Серебрякова, СВ. Зорина. — М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004\— 303 с. — (Коррекционная педагогика). В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений речевого развития у детей с задержкой психического развития, а также комплекс этиопатогенетических факторов, которые обуславливают на...

Принципы построения и специфика экспериментально-психологического исследования детей с нарушениями психического развития. Методы изучения детей с нарушениями развития. Процедура психологического исследования. Исследование игровой деятельности как метод изучения психического развития.

Содержание Введение Образовательный маршрут и условия его реализации для детей с вариантами недостаточного развития Простой уравновешенный вариант тотального недоразвития Аффективно-возбудимый вариант тотального недоразвития Тормозимо-инертный вариант тотального недоразвития Образовательный маршрут и условия его реализации для детей с вариантами искаженного развития Искажение преимущественно аффективно-эмоциональной сферы Искажение преимущ...

Содержание Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей Особенности двигательного развития детей с ДЦП Особенности психического развития детей с церебральным параличом Нарушения познавательной деятельности Расстройства эмоционально-волевой сферы Специфика речевых нарушений у детей с церебральным параличом Список рекомендуемой литературы Глоссарий

Педагогический институт. Отделение специальная (коррекционная) педагогика 27 слайдов, 4-й курс, 2011 г. Дисциплина Олигофренопедагогика Понятие детей с умственной отсталостью Что такое деменция Понятие задержка психического развития Исследования ученых по данной проблеме Отличительные признаки отграничения задержки психического развития и умственной отсталости Отличительные признаки разграничения задержки психического развития и алалии, афазии...

Контрольная работа, РГУФК, ИЗДО 4курс Сущность коррекционно-педагогической деятельности Гиперактивность у детей и способы педагогической коррекции. Агрессивность у детей и способы пед коррекции Задержка психического развития и способы коррекции Проявления асоциального поведения у детей и способы коррекции Система работ М. Монтессори.