В двух книгах. Книга
2. - Гуманит. издат. центр ВЛАДОС. 2009г. -.293с.
Книга для преподавателей и студентов высших учебных заведений факультетов коррекционной педагогики.
Автор подробно описал расстройства устной и письменной речи, сформулировал базовые, для современной науки представления о тяжелых нарушениях речи ( заикание), одним из первых обратил внимание на необходимость изучения нарушения речи у детей с сенсорными заболеваниями и интеллектуальными отклонениями. (продолжение)
2. - Гуманит. издат. центр ВЛАДОС. 2009г. -.293с.
Книга для преподавателей и студентов высших учебных заведений факультетов коррекционной педагогики.
Автор подробно описал расстройства устной и письменной речи, сформулировал базовые, для современной науки представления о тяжелых нарушениях речи ( заикание), одним из первых обратил внимание на необходимость изучения нарушения речи у детей с сенсорными заболеваниями и интеллектуальными отклонениями. (продолжение)