Логопедия
Педагогика
  • формат jpg
  • размер 79.42 МБ
  • добавлен 22 февраля 2011 г.
Шевцова Е.Е. Технологии формирования интонационной стороны речи
Учебное пособие для студентов дефектологов/.
Содержание:
1. Общее представление об интонации.
2. Интонация с разных точек зрения.
3. Развитие интонации в онтогинезе.
4. Особенности голосообразования у ребёнка.
5. Нарушение интонации.
6. Проведение обследования интонационной стороны речи у детей.
7. Способы коррекции нарушений интонационной стороны речи. Практические упражнения и задания.
8. Речевой материал по формированию интонационной стороны речи и навыка выразительного чтения.
Похожие разделы
Смотрите также

Борозинец Н.М., Шеховцова Т.С. Логопедические технологии: Учебно-методическое пособие

  • формат pdf
  • размер 1.99 МБ
  • добавлен 09 мая 2011 г.
Борозинец Н. М., Шеховцова Т. С. Логопедические технологии: Учебно-методическое пособие – Ставрополь, 2008. – 224 с. Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 05071765 – «Специальная дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью 05071565 «Логопедия» и отражает актуальные проблемы обучения и воспитан...

Волкова Л.С. Дизартрия

Практикум
  • формат doc
  • размер 205.5 КБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Методическое пособие. Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. Ведущим дефектом при дизартрии является нарушение звукопроизносительной и просодической стороны речи, связанное с органическим поражением центральной и периферической нервной систем. Дизартрия — термин латинский, в переводе означает расстройство членораздельной речи — произношения (дис — нарушение признака или ф...

Голубева Г.Г. Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников с ЗПР

  • формат doc
  • размер 37.3 КБ
  • добавлен 19 декабря 2009 г.
Методическое пособие для дефектологов, логопедов, психологов. В работе дана сравнительная характеристика состояния фонетической стороны речи у детей с ЗПР и нормой интеллекта, описаны основные направления коррекционной работы по преодолению нарушений речи. СПб

Епифанова О.В. Логопедия

  • формат doc
  • размер 1.62 МБ
  • добавлен 16 июня 2010 г.
Разработки занятий с детьми дошкольного возраста. Выпуск 1. Волгоград;2004. 67с. Книга будет полезна логопедам, воспитателям, родителям. В книге даны рекомендации и упражнения по развитию речевого дыхания, по работе над звукопроизношением, по развитию мелкой моторики рук, над интонационной выразительностью речи, по развитию слухового внимания и фонематического слуха, игровые упражнения по развитию грамматического строя речи.

Ларина Е.А. К вопросу о периодизации развития интонационной системы языка у детей дошкольного и младшего школьного возраста// ж-л Коррекционная педагогика 1 (31), 2009 с.10-14

  • формат doc
  • размер 9.96 КБ
  • добавлен 01 февраля 2011 г.
В работе приводится возрастная шкала периодизации интонационной системы языка у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (3-4 года)

  • формат djvu
  • размер 9.8 МБ
  • добавлен 14 апреля 2010 г.
В книге представлены рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности речи у детей, начиная с возраста 3-4 лет. При этом осуществляется организация фонационного дыхания, развитие мимики, развитие выразительности движений и способности понимать и выражать эмоции, формирование темпо-ритмической организации высказывания, а также формирование восприятия и воспроизведения основных интонационных типов оформления высказывания...

Таблица - Становление интонационной стороны речи в онтогенезе

Справочник
  • формат docx
  • размер 32.4 КБ
  • добавлен 01 июля 2011 г.
В документе в виде таблицы представлено становление интонационной стороны речи в онтогенезе от первого крика новорожденного до 7-8 лет. Также описаны результаты исследований большого количества различных авторов по вопросу усвоения детьми интонации в процессе онтогенеза.

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада: В 2 частях. Часть I. Первый год обучения (старшая группа)

  • формат doc
  • размер 505 КБ
  • добавлен 16 марта 2010 г.
М.: Альфа, 1993.— 103 с. В пособии (2-е изд., исп. ) освещается система коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы основные проявления недоразвития речи у детей дошкольного возраста и их психологические особенности; изложены приемы формирования звуковой стороны речи, лексики, грамматического строя, связной речи; отражена специфика коррекционно-воспитательного процесса. Методические положения иллюстриро...

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста

  • формат docx
  • размер 756.6 КБ
  • добавлен 18 июня 2011 г.
М.: Айрис-пресс, 2008. — 224 с. В пособии освещается система коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы основные проявления недоразвития речи детей дошкольного возраста и их психологические особенности; изложены приемы формирования звуковой стороны речи, лексики, грамматического строя, связной речи; отражена специфика коррекционно-воспитательного процесса. Методические положения иллюстрированы конспек...

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Практическое пособие

  • формат djvu
  • размер 3.32 МБ
  • добавлен 28 мая 2010 г.
В пособии освещается система коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы основные проявления недоразвития речи детей дошкольного возраста и их психологические особенности; изложены приемы формирования звуковой стороны речи, лексики, грамматического строя, связной речи; отражена специфика коррекционно-воспитательного процесса. Методические положения иллюстрированы конспектами логопедических занятий. Посо...