Методическое пособие. - Волгоград: Учитель, 2012.— 187 с.
В пособии представлен опыт организации целостного образовательного
пространства, обеспечивающего максимальные возможности для
самоопределения, самореализации и саморазвития всех участников
образовательного процесса, объединенный идеей совзаимодействия
объектов образования в создании на базе общеобразовательного
учреждения центра познавательно-исследовательской,
учебно-творческой, коммуникативной, проектной деятельности как
инновационной площадки в рамках инициативы «Наша новая школа» и
требований ФГОС.