М.: Центр РАЕН Планета Семь-Я, 2008. — 84 с.
Брошюра содержит описание интегративной методики преподавания
учебных дисциплин, обеспечивающей усвоение материала за счет
индивидуального опыта личности, активизации ее высших потенциальных
возможностей целостного творческого познания. Актуальность и
эффективность использования методики рассмотрены с точки зрения
природосообразной и гуманистической педагогики, когнитивной
психологии, нейрофизиологии, психофизиологии и медицины в аспекте
экономии мышления и развития здоровья человека.
Брошюра обобщает теоретические представления о правилах презентации, восприятия, переработки информации, опыт внедрения методики в педагогическую практику и адресуется широкому кругу читателей – подвижникам воспитания и образования. Рекомендовано в качестве методического пособия Международным экспертным советом по оценке образовательных средств на соответствие уровню современной науки.
Брошюра обобщает теоретические представления о правилах презентации, восприятия, переработки информации, опыт внедрения методики в педагогическую практику и адресуется широкому кругу читателей – подвижникам воспитания и образования. Рекомендовано в качестве методического пособия Международным экспертным советом по оценке образовательных средств на соответствие уровню современной науки.