Учебно-методическое пособие для студентов высших педагогических
учебных заведений, начинающих учителей, организаторов методической
работы./Пермский государственный педагогический университет. –
Пермь, 2001. - 99 стр. В книге представлены задания, помогающие
начинающему учителю вырабатывать свой индивидуальный стиль,
отработать умение соединять теорию и практику, обеспечивающее
повышение эффективности педагогической деятельности; проникать в
сущность педагогических явлений, разрабатывать свои технологии
обучения и воспитания. Адресована студентам и учителям, осваивающим
педагогику, а также преподавателям педагогики и заместителям
директоров – организаторам методической работы в школе.
Косолапова Л.А. Помощник начинающего учителя
- формат doc
- размер 2.49 МБ
- добавлен 29 октября 2011 г.
Похожие разделы
Смотрите также
Бережная И.Ф. Педагогическая практика в школе
- формат doc
- размер 681 КБ
- добавлен 22 февраля 2011 г.
Учебно-метод. пособие для вузов / И.Ф.Бережная, Н.И.Вьюнова, Е.В.Кривотулова, Л.А.Кунаковская, О.С.Лапкова. – Воронеж: 2010. –64 с. В пособии представлены теоретические основы и практический материал по организации и содержанию педагогической практики студентов в школе, изучению личности школьника, динамики детского коллектива и профессиональной деятельности учителя. Пособие предназначено для сопровождения практической деятельности будущих педаго...
Вачков И. Мозговой штурм. Деловая игра для педагогов
Статья- формат doc
- размер 7.38 КБ
- добавлен 12 июля 2010 г.
Статья. Методика «мозгового штурма» хорошо известна психологам и уже несколько десятилетий успешно применяется в самых разных сферах человеческой жизнедеятельности. Один из вариантов методики «мозгового штурма» хорошо знаком нам по любимой не одним поколением телезрителей передаче «Что? Где? Когда? ». Однако, как показывает опыт, психологический потенциал этой методики явно недостаточно используется в сфере образования. А ведь подобные психотехн...
Вершинин Б.И. Мозг и обучение. Учебное пособие
- формат pdf
- размер 2.48 МБ
- добавлен 19 августа 2010 г.
В учебном пособии излагается многолетний опыт Народного учителя СССР Вершинина Б. И. по преподаванию курса физики средней школы с учётом физиологических и психологических особенностей учащихся. В основе авторской школы лежит глубокое понимание процессов, происходящих в мозге, что способствует снятию стрессовых ситуаций и повышению творческой активности учащихся. Учебное пособие предназначено для преподавателей вузов, школ, колледжей, а также студ...
Зотов Ю.Б. Организация современного урока. Книга для учителя
- формат djvu
- размер 9.11 МБ
- добавлен 07 ноября 2011 г.
1984 г. - 145 с. Автор рассматривает проблему организации урока — основного звена учебно-воспитательного процесса. Направление идей автора отражает современные тенденции повышения качества обучения школьников.
Конспект урока - Кубановедение: Культура Кубани во второй половине XX века
Статья- формат doc
- размер 379.5 КБ
- добавлен 19 июня 2011 г.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №32, ст. Успенская - 2010 г Учитель истории Алфимова М. Н. Цель: - сформировать у учащихся представление о достижениях науки и образования, в области литературы, культуры на Кубани во второй половине XX века; - развивать умения творчески работать с учебным материалом, обобщать, анализировать, делать выводы; - воспитывать у учащихся эстетическое отношение к своему нас...
Краткие методические рекомендации для написания рабочей программы учителя
- формат pdf
- размер 98.15 КБ
- добавлен 21 августа 2011 г.
Статья. - 4 стр. Материал опубликован в кн.: Реализация нового образовательного cтандарта: Потенциал системы Л.В. Занкова / А.Г. Ванцян, Н.В. Нечаева, Е.Н. Петрова, А.Ю. Плотникова, С.Г. Яковлева. – Самара : Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Федоров», 2010. Новый Федеральный государственный стандарт начального общего образования закрепляет за образовательным учреждением право на разработку Основной образовательной программы н...
Курсовая работа - Работа классного руководителя с родителями
Курсовая работа- формат doc
- размер 180.5 КБ
- добавлен 14 марта 2011 г.
Работа состоит из двух теоретических и одной практической главы: Работа классного руководителя с родителями. Основы педагогического взаимодействия с родителями школьника. Основные функции деятельности классного руководителя и способы. его общения с родителями. Содержание, формы и методы совместной работы классного. руководителя с родителями. Практическое изучение взаимодействия учителя с родителями. Организация и методы исследования. Анализ рез...
Памятка молодого учителя
Стандарт- формат doc
- размер 23.5 КБ
- добавлен 04 апреля 2011 г.
Памятка для молодого учителя. 1. Приходите в кабинет немного раньше звонка, убедитесь, всё ли готово к уроку, хорошо ли расставлена мебель, чиста ли доска, подготовлены ли Тсо, наглядные пособия. Входите в класс последним. Добивайтесь, чтобы все учащиеся приветствовали Вас организованно. Осмотрите класс, особенно - недисциплинированных ребят. Старайтесь показать учащимся красоту и привлекательность организованного начала урока, стремитесь к тому,...
Презентация - Урок - средство достижения основной образовательной цели
Презентация- формат ppt
- размер 295 КБ
- добавлен 27 ноября 2011 г.
20 листов. Продолжить работу по повышению профессиональной компетентности педагогического коллектива в области теории и практики технологий обучения. (Отв.Т.А.Долгих, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Н.С.Турта, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учителя) Активизировать деятельность библиотеки по привлечению учащихся к чтению художественной и научно-популярной литературы. (Отв. В.И.Афанасьева, заведующая б...
Современная методика обучения иностранным языкам
- формат doc
- размер 1.03 МБ
- добавлен 08 февраля 2012 г.
Книга Н.Д. Гальскова Москва 2003 Гальскова Н.Д. Г 17 Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. — 192 с. (Метод, биб-ка). ISBN 5-89415-290-9. Пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области. Пособие адресовано учителям и...