Теория и методика физического воспитания

Уральский Государственный Лесотехнический Университет(УГЛТУ), Екатеринбург, 2011г., 11 с., 3 курс. Содержание. Введение. Профессионально-прикладная физическая подготовка и решаемые в ней задачи. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. Роль профессионально-прикладной физической подготовки в профессии инженера-эколога. Вывод. Список использованных источников.

Уральский Государственный Лесотехнический Университет(УГЛТУ), Екатеринбург, 2011г., 17 с. Содержания. Введения. Физические качества человека. Воспитание физических качеств. Заключение. Список используемых источников. Цель работы: дать характеристику воспитанию физических качеств индивида современного индустриального общества. Реализуемые в ходе выполнения задачи. На основе изученных источников дать характеристику физическим качествам человека. На...

Методические указания для студентов и преподавателей. – Омск: СибАДИ, 2009. – 31 с. В методических указаниях раскрывается специфика спортивных специализаций. Обосновывается роль факторов индивидуальности в выборе студентами той или иной спортивной специализации. Методические рекомендации предназначены для студентов и преподавателей по физическому воспитанию. Таблиц: 2 Иллюстраций: 2 Библиография: 9 названий Оглавление Введение Особенности видов...

Автор неизвестен. Учебное пособие. БГТУ, - 2009 год. 78 страниц. Валеология - новое научно - педагогическое направление об индивидуальном здоровье человека. Образ жизни и его влияние на здоровье. Понятие «здоровье», его содержание и критерии. Факторы, влияющие на здоровье. Психология здоровья. Диагностика состояния здоровья. Естественные универсальные средства. Профилактики заболеваний и оздоровления организма. Охрана и укрепление здоровья студен...

13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Краснодар - 2006. Общая характеристика работы. Актуальность. Результаты анализа научно-методической литературы и собственных педагогических наблюдений свидетельствуют о недостатках в организации и содержании физкультурно-оздоровительной работы в ДОЦ, к...

Моск. обл. г.п. Лосино-Петровский 9 слайдов показывают комплекс упражнений для развития верхнего плечевого пояса 2012г

Реферат. Основные разделы: Физическое воспитание детей в семье (Особенности младшего школьного возраста) Анатомо-физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста Начальное ознакомление детей со спортом Совместные занятия спортом детей и родителей Привлечение ребенка к спорту и организация спортивных занятий Инвентарь и место для занятий

Лайзане С. Я. Физическая культура для малышей. Пособие для воспитателя дет. сада. «Просвещение», 1978. 158 с. с ил. В пособии раскрыты организация и методика воспитательной работы по физической культуре с детьми 1—3 лет. Упражнения и игры, разработанные автором, представляют собой последовательную систему физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Особое место уделено педагогическому контролю и описанию приемов обследования дви...

Вопросы: I. Программно-нормативные документы, регламентирующие работу по физическому воспитанию в системе образования 1. Кодекс Республики Беларусь об образовании (2011 г.). 2. 3. 4. 5. Общая характеристика учебной программы по предмету «Физическая культура и здоровье» для общеобразовательных учреждений Республики Беларусь. 6. Структура и содержание программ по предмету «Физическая культура и здоровье» для учреждений образования, обеспечивающи...

МарГУ, г. Йошкар-Ола «Закономерности и особенности психомоторного развития детей, имеющих интеллектуальную недостаточность» Онтогенез психомоторики в норме и у детей, имеющих интеллектуальное недоразвитие Особенности психомоторного развития детей, имеющих умственную отсталость, в младенческом и раннем возрасте. Психомоторика детей олигофренов в степени дебильность. Психомоторика детей олигофренов в степени имбецильность. Психомоторика детей олиго...

Использование компьютерных технологий в процессе физического воспитания в образовательных учреждениях Технология повышения личного здоровья Спортивная ориентация и отбор на базе автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием Опыт использования автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием учащихся Автоматизированные средства донозологической экспресс-диагностики в системе оздоровления учащихся Инфо...

15 с., СГПИ Введение Двигательная активность в жизни человека Влияние оздоровительной физической культуры на организм Заключение Список литературы

26 с., СГПИ Введение Оздоровительная физическая культура. Ее формы и задачи Характеристика основных форм оздоровительной физической культуры Влияние оздоровительной физической культуры на организм Прикладная физическая культура. Ее значение, задачи и средства Необходимость профессионально-прикладной физической подготовки, решаемые в ней задачи Средства профессионально-прикладной физической подготовки. Прикладная значимость некоторых физических уп...

23 с., СГПИ Назначение, строение и функционирование сердечно-сосудистой и дыхательнойсистем, опорно-двигательного аппарата человека. Для чего современному человеку необходима дополнительная целенаправленная двигательная активность в виде различных систем физических упражнений? Потребности и мотивы, приводящие человека к необходимости заниматься избранными видами спорта или системами физических упражнений. Какие физические качества необходимо разв...

28 с., СГПИ Введение. Работоспособность студентов в учебном году. Организация физического воспитания в ВУЗах как средство повышения работоспособности. Средства физической культуры для оптимизации работоспособности, профилактики нервно-эмоционального и психофизического утомления студентов, повышения эффективности учебного процесса. Физических упражнений как средство активного отдыха. «Малые формы» физической культуры в режиме учебного труда студе...

41 с., СГПИ В процессе исследования решались следующие задачи: Изучение методико-педагогической и медицинской литературы. Выявление возрастной динамики показателей физического развития. Определение уровня физической подготовленности школьников разных возрастных групп. В работе были использованы такие методы исследования как: Анализ литературы. Антропометрия. Тестирование функциональных показателей и показателей физической подготовленности....

32 с., СГПИ Введение Управление физической подготовкой и здоровьем учащихся детско-юношеской спортивной школы на основе современных компьютерных систем(Обзор научно-методической литературы). Предпосылки использования компьютерных систем контроля в управлении физическим состоянием учащихся СДЮСШОР Важность и необходимость оценки физической подготовленности. Концепции физической подготовленности Критерии оценки здоровья Тесты физической подготовлен...

Матвеев, Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты: 4-е изд., испр. и. доп. / Л.П. Матвеев. — Санкт-Петербург: «Лань», 2005. — 384 с: ил. В учебнике рассмотрена проблематика теории спорта в самых различных аспектах: феномен спорта и характер его теории; теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований; система подготовки спортсмена (выявление индивиду-альной спортивной предрасположенности, первичная спортивная ориент...

Предмет теории физического воспитания и его основные понятия. Особенности содержания и методики проведения физкультурного занятия на участке в разное время года: структура, содержание, физическая нагрузка, темп. Единство обучения, воспитания и развития ребенка в процессе физического воспитания и т.д.

Тема: «Методики оценки физического состояния младших школьников» Содержание. Введение 1. Физическое развитие дошкольников и его особенности 2. Физическая подготовленность, особенности у дошкольников 3. Оценка физической подготовленности детей дошкольного возраста Библиографический список Приложение 1. «Тесты для проверки физической подготовленности детей дошкольного возраста»

Монография. - Минск: Полымя, 1989. - 160 с. Глава 1. Основы теории и методики развития координационных способностей школьников Глава 2. Развитие координационных способностей в младшем школьном возрасте Глава 3. Развитие координационных способностей в среднем школьном возрасте Глава 4. Развитие координационных способностей в старшем школьном возрасте

М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 480 с. ISBN 5-7695-0853-1 В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются приемы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнении, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека. Предлагаемые методики базируются на научной основе, насыщены конкретным материалом по направ...

Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. Практическая подготовка студентов : учеб. пособие для студен тов вузов, обучающихся по специальностям «Дошк. педагоги ка и психология», «Педагогика и методика дошк. образова ния» / [Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Борисова, В.В. Горелова] ; под ред. С.А. Козловой. — М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2008. — 271 с. : ил. — (Учебное пособие для вузов).В учебном пособии представлены...

Учебно-методическое пособие /Ж.П. Лабодаева, Н.А. Болдина. – Минск: БГМУ, 2010. Рассмотрены вопросы медицинского и санитарно-гигиенического контроля за условиями и организацией физического воспитания детей и подростков в организо-ванных коллективах; влияния физических упражнений на процессы роста и развития. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медико-профилактического и педиатрического факультетов.

Учебник для институтов физической культуры / Под ред. А.А. Гужаловского. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 352 с., ил. Учебник написан на основе утвержденной программы по данному предмету, являющемуся профилирующим в техникумах физической культуры. При создании учебника авторы учитывали современные данные науки, а также передовой опыт практической работы по физической культуре и спорту. Для учащихся техникумов физической культуры.

Учебник для студентов, преподавателей университетов физической культуры, - М.: Физкультура и спорт, 1985, - 192 с., ил. Автор книги - кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физического воспитания - излагает принципиально новую теоретическую концепцию обучения двигательным действиям, обоснованную достижениями отечественной педагогики, психологии и физиологии последних лет и подкрепленную многочисленными результатами научны...

Сценарий спортивного досуга «В гости к мишке» - младшая группа Атрибуты: косички - 4-5 шт., гимнастическая скамейка, массажная дорожка (из природного материала), цветы (по кол-ву детей), игрушка-мишка.

Методическое пособие. ФГОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия». г. Уссурийск - 2009 год. 73 страницы. История физической культуры. История развития физической культуры. История Олимпийского движения. Физическая культура и здоровье. Характеристика здорового образа жизни. Здоровье человека и способы его сохранения. Факторы риска и их влияние на здоровье и продолжительность жизни. Роль двигательной активности в формировани...

М.: Физкультура и спорт, 1989 г. - 109 с. ISBN: 5-278-00111-9 Ребенок родился ослабленным. Прежде всего мамы и папы должны позаботиться о его здоровье. Автор обращает внимание на то, что важно с первых дней жизни закалить малыша и развивать его физически. И главным помощником станет физкультура, способствующая профилактике и лечению начальных стадий и хронических форм заболеваний. Родителям даны конкретные практические рекомендации, предложены к...

Учреждение образования Республики Беларусь Минский государственный педагогический колледж Минск 2004 г. Курсовая работа состоит из введения, общей хаорактеристики работы, двух глав, выводов, заключения, списка используемых источников, приложения. Полный объём текстовой части курсовой работы в количестве 34 страниц, включая 7 рисунков на 2 страницах, 4 таблицы на 3 страницах. Объём, занимаемый списком использованных источников, составляет 2 стран...

Развлечение на улице для старших групп детского сада по закреплению знаний о правилах дорожного движения. Задачи. Закрепить правила поведения пешеходов на улице. Создать атмосферу заинтересованности и включенности детей в игры. Поупражнять в различных видах ходьбы, бега, прыжках. Развивать ловкость, силу, быстроту в играх, эстафетах. Автор: НиколаеваН.А.

Статья - становая тяга со сведенными вместе ногами и боль в нижней части спины.Рассмотрены особенности этого упражнения и способы предотвращения болей в спине. автор - Joseph Horrigan страниц - 4 язык - английский статья опубликована в декабре 1989 года в журнале "Iron man magazine"

Мн.: Полымя, 1989. - 222 с. Рассказывается о совместных физкультурных занятиях в семье, методах привлечения к ним детей и взрослых. Приведены комплексы физических общеоздоровительных и целенаправленных упражнений для детей, подростков и взрослых. Описано, как правильно проводить подвижные игры, пешие, велосипедные и водные прогулки. Даны рекомендации для занимающихся оздоровительным бегом, лыжными прогулками, катанием на коньках, плаванием. Мног...

1 лист "Воспитатель по физической культуре в дошкольных учереждениях"

Специальность : Руководитель физического воспитания детей дошкольного возраста

Специальность: Руководитель физического воспитания детей дошкольного возраста

М.: Просвещение, 1972. - 271 с. Учебн. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Дошкольная педагогика и психология».rn

М.: Просвещение, 1972. - 271 с. Учебн. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Дошкольная педагогика и психология».

Большинство существующих программ подготовки детей к школе нацелены на развитие начальных учебных навыков (усидчивость, мелкая моторика, умение выполнять требования педагога и т.д.). При этом занятия имитируют ситуацию обучения в школе: дети, сидя за партами или столами, занимаются учебной или предучебной деятельностью. Не умаляя достоинств этих программ, автор предлагает вариант, при котором занятия по подготовке к школе проводятся средствами и...

80 страниц. Учебно-методическое пособие. - М.: РГСУ, РГУФКСиТ, 2008. - 78 с. Предназначено для студентов, обучающихся в университетах физической культуры, факультетах физического воспитания и общеуниверситетских кафедрах физического воспитания и спорта Исторический очерк Барьерные дистанции Бег на 110 и 100 м с барьерами Бег на 400 м с барьерами Биомеханический аспект Обучение технике барьерного бега Этап начального обучения Этап углубленного об...

Белгородский государственный университет 2010 Усатов Александр Николаевич 13.00.04. – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной

Белгородский государственный университет 2010 Скляров Сергей Викторович 13.00.04. – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной

Белгородский государственный университет 2009 Климова Марина Валерьевна 13.00.04. – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной

Реферат по МПФК. 21 стр. Содержание включает следующую информацию - Методы физического воспитания. Двигательные умения и навыки. Физические качества. Формы занятий. Общая физическая подготовка. Специальная физическая подготовка. Спортивная физическая подготовка. Интенсивность нагрузок. Энергозатраты при физической нагрузке.

Реферат по МПФК. 15 стр. Содержание включает следующую информацию - Характеристика возрастных особенностей учащихся. Теоретическая подготовка. Общая физическая подготовка. Средства физической подготовки. Учет успеваемости. Основы методики физической подготовки. Организация и проведение занятий. Организация учащихся на занятиях. В средних и старших классах обучаются юноши и девушки в возрасте от 15 до 18 лет. По возрастным особенностям их, можно о...

Данный комплекс упражнений подходит учащимся младших и средних классов. содержит также комплекс упражнений для глаз.

М.: Наука Спорт, 1981. - 146 с. В книге описывается кинематика движений и биомеханика суставов,геометрия массы тела,дает большой материал для понятия движений характерных в спорте,в книге представлены материалы многих научных исследований выполненные авторами и другими специалистами. Книга рассчитана на всех,кто интересуется биомеханикой человека и для специалистов биомехаников. .

Московское Медицинское Училище №1, 1999. Шрифт файла Courier New. Введение. Режим сна. Физическая нагрузка. Распорядок дня. Закаливание. Режим питания.rn

М.: Советский спорт, 1989. - 48 с. В брошюре рассказывается о развитии малыша с момента рождения до 3 лет, о возрастных его изменениях. Автор приводит комплексы упражнений, учит, как делать ребёнку массаж, что очень важно в первые месяцы его жизни, советует, как правильно организовать его двигательный режим. Кроме того, каждый родитель сможет с помощью приведённых контрольных упражнений проверить, правильно ли развивается его ребёнок. Адресована...

Вступ Розділ І Особливості побудови уроку Діагностика стомлюваності учнів початкових класів Фізкультхвилинки як форма активного відпочинку Ефективність проведення фізкультхвилин з учнями початкових класів Особливості організації фізкультхвилинок Розділ ІІ Особливості проведення фізкультхвилинок на уроках англійської мови Особливості проведення фізкультхвилинок на уроках письма Гімнастика для очей під час проведення фізкультхвилинок Висно...

В пособии представлены теория тестирования и двигательные тесты, программы (батареи) тестов, принятые в различных странах мира и характеризующие физическую подготовленность школьников Книга поможет учителям, тренерам оптимизировать занятия и повысить эффективность уроков физической культуры. Пособие будет полезно также студентам и преподавателям средних и высших учебных заведений.

М.: ТВТ Дивизион, 2006. - 290 с. ISBN 5-98724-012-3 В настоящей книге делается попытка представить целостную, научно обоснованную методику развития координационные способности школьников с 1-го по 10-й классы, а также раскрываются методы диагностики этих способностей. Книга предназначена тренерам, специалистам, преподавателям физической культуры школ и вузов.rn

М.: Просвещение, 1990. — 287 с. ISBN 5-09-001807-3 Учебник рассчитан на подготовку учителей общеобразовательных школ, преподавателей ПТУ. Особое внимание уделено работе педагога на уроке. Рассматриваются также особенности методик физического воспитания и спортивной подготовки всех возрастных категорий — от детей дошкольного возраста до взрослого населения. Имеется специальный раздел, посвященный спортивной ориентации учащихся на занятия тем или и...

Ростов н/Д: Феникс, 2008. — 381 с. ISBN 978-5-222-14231-8 Учебник предназначен для студентов высших физкультурных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура и спорт», квалификации — бакалавр, специалист и магистр физической культуры, специалистов научного направления 13.00.04 — «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», преподавателей физич...

Активный отдых его сущность и преимущества Польза от активного отдыха Туризм как вид активного отдыха Виды туризма Экстремальный туризм Заключение Список литературы

Введение 1. Организация, содержание и методика физической тренировки в здравотворческой работе 1.1. Физиологические основы физической культуры 1.2. Общие эффекты физической тренировки 1.3. Место физической культуры в поддержании и укреплении уровня здоровья и умственной работоспособности студентов

Профессионально-прикладная физическая подготовка. 2. Необходимость профессионально-прикладной физической подготовки; решаемые в ней задачи 3. Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки. 4. Организация и методика проведения профессионально-прикладной физической подготовки. 5. Формы ППФП в высшем учебном заведении 6. Подвижные игры: организация и методические основы проведения. Заключение.

Завдання фізичної культури 2. Фізкультурно-оздоровча діяльність у виробничій сфері 3. Правове та інформаційне забезпечення фізичної культури на виробництві 4. Орієнтовний комплекс вправ виробничої гімнастики для працюючих сидячи 5. Орієнтовний комплекс вправ виробничої гімнастики для працюючих стоячи 6. Орієнтовний комплекс вправ виробничої гімнастики для працівників розумової праці

Введение. Дыхательные упражнения во время беременности. Гимнастика по срока беременности. Аквагимнастика. Заключение. Список литературы. 15 стр.

Специальность: Руководитель физического воспитания детей дошкольного возраста

Основные элементы здорового образа жизни – плодотворная трудовая деятельность, оптимальный двигательный режим, личная гигиена, рациональное питание, отказ от вредных привычек. Список литературы. 7 стр.

Введение Глава 1. Понятие нагрузки в физическом воспитании 1.1. Общие сведения о нагрузке 1.2. Психофизиологические особенности старших школьников 1.3. Особенности планирования и распределения различных видов нагрузки на уроках физкультуры в старших классах Глава 2. Экспериментальное исследование распределения нагрузк 2.1. Организация исследования 2.2. Обсуждение результатов заключение список литературы

Физкультурные занятия. Задачи, структура и типы занятий. Способы организации детей.

Содержание Введение Принципы физического воспитания Принцип всестороннего и гармоничного развития личности Принцип связи физического воспитания с практикой жизни Принцип оздоровительной направленности физического воспитания Применение принципов физического воспитания в вузах Заключение Список литературы

Формы психофизиологического воздействия тренера на спортсмена Индивидуализация педагогического воздействия тренеров на спортсменов Особенности секундирования тренером спортсменов на соревнованиях Общение тренера со спортсменами, имеющими разный социометрический статус Список используемой литературы

Учебное пособие для студентов ВУЗов физической культуры Разработка настоящего учебного пособия инициирована необходимостью представления адаптации как целостного, системного процесса, лежащего в основе подготовки квалифицированных атлетов. В данном учебном пособии автором коротко представлена история и эволюция теории адаптации, указано на истоки ошибочности бытующих представлений об адаптации. Отдельная глава посвящена основным положениям теори...

– М.: Проспект, 2011 г. – 95 с. Оглавление Предисловие Понятие и содержание правового статуса спортсменов, тренеров, спортивных судей и иных специалистов в области физической культуры и спорта Правовой статус спортсменов Правовой статус спортивных тренеров Правовой статус спортивных судей Правовой статус врачей по спортивной медицине и психологов Правовой статус спортивных болельщиков, менеджера по работе с болельщиками и пресс-атташе Правовой с...

Задачи исследования: 1. Раскрыть понятия «самостоятельная деятельность» и «домашние задания». 2. Определить значение и содержание домашних зданий по физической культуре. 3. Охарактеризовать основные способы проверки домашних заданий. 4. Определить эффективность применения домашних заданий на уроках физической культуры для учащихся 13-14 лет Домашние задания как средство физического воспитания школьников. Содержание понятий «самостоятельная деяте...

Реферат для специальностей факультета физкультуры и спорта и для кафедры педагогики. В реферате используются показательные таблицы и схемы, практичесие методики подкреплены теоретическим материалом. Особенности воспитания физических качеств силы и выносливости: Введение 1. Понятие о физических качествах человека 2. Сила и основы методики ее воспитания 3. Средства и методы воспитания выносливости Заключение Список литературы

15 страниц Актуальность Биологические закономерности выработки силы (выносливости) Методика тренировки скоростно-силовых качеств (выносливости) Средства и упражнения (количественные и качественные характеристики) Равномерный непрерывный метод Переменный непрерывный метод Методика развития выносливости Последовательность применения и место в годичном цикле Выводы Список литературы

Содержание Введение.I. Теоретико-методологические основы физического развития детей в ДОУ. I Структура и организация занятий. I Подбор физических упражнений и организация занятий с детьми разных возрастных групп. I Методические рекомендации к проведению физических занятий на улице. I Физическое воспитание дошкольника. II. Оптимизация работы по организации физического развития детей в ДОУ. II Практическая апробация системы работы по физическому ра...

Введение Задачи образования дошкольников в области физической культуры Общая характеристика форм организации физического воспитания детей в детском саду Специфика форм организации работы по развитию у детей физических качеств Заключение Список литературы

«Феникс», 2008. - 384 с. ISBN 978-5-222-14231-8 В учебнике даны разделы курса: "Введение в предмет" и "Теория и методика физической культуры". Изучение дисциплины "Теория и методика физического воспитания и спорта" продолжается по учебнику этого же автора "Теория и методика спорта". Он включает разделы курса: "Теория и методика спортивной тренировки", "Теория и методика оздоровительной и адаптивной физической культуры". Написан в соответствии с...

Муниципальное общеобразовательное учреждение- Никольская средняя общеобразовательная школа им. А. С. Жадова. Работа учителя физической культуры Типцовой О. Л. 2011 год. Пояснительная записка Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная деятельность с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью у младших школьников не только совершенствуются физические качества, но и активно развива...

Муниципальное общеобразовательное учреждение- Никольская средняя общеобразовательная школа им. А. С. Жадова. Работа учителя физической культуры Типцовой О. Л. 2010 год. Конспекты уроков по туризму для учащихся 4 классов. Конспект урока № 1. Тема: «Спортивно – игровые навыки по туризму». Задачи: 1. Обучить, учащихся умению, читать карту. 2. Совершенствование навыков в преодолении препятствий. 3. Воспитание чувства коллективизма, формирование н...

Сценарий спортивного праздника для слабовидящих детей средней группы нач. школы -д\с № 40 "Солнышко".

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для старшей и подготовительной групп начальной школы-д\с №40 г. Коломныrn

Цель моего исследования в данной дипломной работе: выявление эффективности определенных методик воспитания быстроты у школьников 7- 11 лет по средствам подвижных игр. Обьект исследования: учебно-тренировочный процесс воспитания быстроты у школьников 7 –11 лет. Предмет исследования: методика воспитания быстроты. Задачи исследования: - определить теорико – методические основы скоростной подготовки школьников 7-11 лет; - выявить средства и методы...

Введение; Здоровье человека как ценность и факторы, его определяющие; Проблема сохранения и укрепления здоровья молодёжи; Здоровьесберегающие технологии; Физические нагрузки студентов; литература. 26 стр.

Введение; Оздоровительные дыхательные технологии; Антистрессовая пластическая гимнастика; Пилатес – безопасный комплекс упражнений; Олимпийское образование; Спартианские игры – новая модель спорта для всех; литература. 27 стр.

Автор неизвестен. 1. Актуальные проблемы формирования и развития физической культуры личности школьника. 2. Нормативные документы по совершенствованию педагогического процесса предмета «Физическая культура». 3. Проектирование учебно-воспитательного процесса по физической культуре. 4. Урок как основная форма организации дидактических процессов. 5. Современные формы организации физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с учащими...

Автор неизвестен. Одной из главных задач, решаемых в процессе физического воспитания, является обеспечение оптимального развития физических качеств, присущих человеку. Физическими качествам принято называть врожденные (генетически унаследованные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности. К основным физическим качествам относ...

Автора нет .1. Научная и методическая деятельность в сфере физической культуры и спорта. 2. Курсовые и квалификационные работы. 3. Планирование работы. 4. Методы исследования. 5. Оформление научных работ. 6. Подготовка и защита научных работ. 53 страницы

Автора нет. Слово "метрология" в переводе с древнегреческого означает "наука об измерениях" (метрон — мера, логос — слово, наука). Основной задачей общей метрологии является обеспечение единства и точности измерений. Спортивная метрология как научная дисциплина представляет собой часть общей метрологии. К ее основным задачам относятся: 1. Разработка новых средств и методов измерений. 2. Регистрация изменений в состоянии занимающихся под влиянием...

Учебное пособие для вузов физической культуры. 2-е изд., испр. и доп. – Воронеж: Центрально-Черноземное книжное издательство, 2003. – 155 с. Предназначено для студентов вузов физической культуры, факультетов физического воспитания педагогических вузов и слушателей институтов повышения квалификации. Рекомендовано Государственным комитетом РФ по физической культуре и спорту в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучаю...

М.: Гардарики, 2000. — 448 с. Материал учебника позволяет систематизировать и углубить знания по основам теории и методики физического воспитания, необходимые при изучении теоретической части программы учебной дисциплины «Физическая культура». Учебник поможет освоить практические умения и навыки по укреплению здоровья, повышению работоспособности, организации здорового образа жизни. Освещены вопросы методики формирования разностороннего физическо...

В книге освещен широкий круг вопросов, связанных с физическим воспитанием детей дошкольного возраста. Читатель найдет в ней све-дении об организации и проведении гигиенической гимнастики, под-вижных и спортивных игр, подборе упражнений для формирования правильной осанки и профилактики плоскостопия.

Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности "Дошкольная педагогика и психология". Второе издание. 1978год.rn

Ванджура В. Я., Бірюков О. В. Основи здоров'я і фізична культура 1 клас - Тернопіль: Астон, 2005. - 286 с. У посібнику подані орієнтовні напрямки планування навчального матеріалу з предмету "Основи здоров'я і фізична культура" для учнів 1-х класів. Посібник розрахований на вчителів фізичної культури молодших класів.

Москаленко Н. В. Фізичне виховання молодших школярів: Монографія. - Дніпропетровськ: Вид-во „Інновація", 2007. - 252 с. У книзі розглянуто сучасний стан організації фізичного виховання з молодшими школярами, проблеми, які існують в організації фізкультурно-оздоровчої роботи в загальноосвітніх школах. На основі експериментальних досліджень визначені сучасні підходи до організації і методики проведення основних форм фізкультурно- оздоровчої роботи...

Васьков Ю. В. Система фізичного виховання у групі подовженого дня в 1—4 класах. — X.: Вид-во «Ранок», 2010. — 128 с. — (Практикум вихователя ПІД). Посібник призначений для організації годин фізичної культури у групах подовженого дня початкової школи. Книга містить комплекси вправ для учнів, навчальне планування годин фізичної культури, опис рухливих ігор. Пропонований посібник дозволить побудувати цілісну систему фізичного виховання в ГПД. Посібн...

Физкультурно - оздоровительный праздник вместе с папами, где дети поют, танцуют и соревнуются.

Книга для воспитателя детского сада. 2-ое издание.1990год. 175стр.rn

Развитие двигательных качеств у школьников. — Мн.: Нар. асвета, 1978. — 88 с, ил. В пособии всесторонне рассматриваются вопросы методики развития двигательных качеств у школьников на уроке физической культуры. Это позволит учителю успешно решать задачи физической подготовки школьников в связи с действующими Всесоюзным физкультурным комплексом «Готов к труду и обороне СССР», новой школьной программой и Всесоюзными детскими спортивными играми «Стар...

Тема 1: Физическая культура как учебная дисциплина в ВУЗе Тема 2: Социально биологические основы физического воспитания и спорта Тема 9: Реабилитация физк. -спортивной и профессиональной деятельности КГАСУ, все специальности, лекции написаны вручную.

Терехова М. Ф. Виховна робота на заняттях фізкультурою і спортом у школі: книга У книзі узагальнено досвід учителів фізичної культури і класних керівників з питань використання величезних можливостей фізичного виховання, зокрема на уроках і секційних заняттях, для розгортання виховної роботи в школі. Книга розрахована на вчителів, вихователів і класних керівників. Зміст: Виховна робота на уроках Моральне виховання учнів на уроках фізичної к...

Загальнорозвивальні та гімнастичні вправи: Навчально-методичний посібник / Упоряд. Бакалій В. П. - Х.: Ранок, 2010г. - 192 с. У посібнику представлений практичний матеріал для проведення з учнями початкової та основної школи комплексів загальнорозвивальних та гімнастичних вправ.

Ульяновск: УлГТУ, 2009. – 184 с. Содержание Методики эффективных и экономичных способов овладения жизненно важными умениями и навыками Простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств физической культуры для их коррекции Методика составления индивидуальных программ физического самовоспитания и занятия оздоровительно, рекреационной и восстановительной направленностью (медленный бег, прогулка на лыжах,...

Презентация предназначена для преподавателей дисциплины Методика физического воспитания дошкольников студентов, методика обучения дошкольников физическим упражнениям, а так же для студентов педагогических ВУЗов, колледжей, специальность 050704 дошкольное образование,26 слайдов с фотографиями. план: Исследователи вопроса преимущества тренажеров понятие "тренажер", требования и отличия детских тренажеров от взрослых виды тренажеров литература

Изд. 2-е. М. , 1989г. -с. В пособии раскрыто содержание специальной физической подготовки, рассмотрены некоторые вопросы текущего контроля за состоянием здоровья личного состава и использования средств восстановления сил после физических нагрузок. Пособие предназначено для специалистов по физической подготовке, а также для командиров и инструкторов подразделений повышенной боевой готовности. Москва. 1989.

Праздник предназначен для детей 5-7 лет, с детьми и с папами проводятся конкурсы, эстафеты, песни, танцы посвящены тематике 23 февраля

"Сухаревка 1938" - 2009 г. - 17с. Статья подготовлена Смирновым Юрием, бизнес-консультантом компании «Сухаревка» Содержание Гостеприимство начинается там, где заканчивается равнодушие От истории к современности Реальность и перспективы Об особенностях национального характера Репетиция возможна Цифры Факты Это надо сделать уже сегодня «…От улыбки станет вдруг светлей» или «Кадры решают все» Стандарты и антистандарты Продовольственный во...

Оглавление 1. Цели и задачи самостоятельных занятий 2. Формы и содержание самостоятельных занятий 3. Самоконтроль 4. Правила проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями 5. Список использованной литературы

Шиян Б. М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. Частина І. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2008. - 272 с. У підручнику викладено основні поняття теорії і методики фізичного виховання, його мету і завдання, засоби, принципи і методи, загальні основи навчання та методику удосконалення фізичних якостей. У файлі поданий повністю текст означеного підручника та посилання на онлайн-підручник Шияна Б. М. Теорія і методика фізичного ви...

Определение понятия ловкости, координационных способностей; определены цели, задачи и основные положения развития координационных способностей, средства, методы и методические приёмы; направленное совершенствование специфических координационных способностей. Введение, список литературы. 27 стр.

В архіві вміщено 37 журналів "Теорія та практика фізичного виховання" та "Теорія та методика фізичного виховання" за 2001-2007 рр.

Курс лекций /В. П. Якушев. – Витебск: Изд-во УО "ВГУ им. П. М. Машерова", 2005г. - 129с. В курсе лекций раскрыты основные темы по истории физической культуры и спорта. Структура издания соответствует требованиям госстандарта и типовой программе Министерства образования. Она включает в себя: рассмотрение вопросов всеобщей истории физической культуры и спорта, ее возникновения, становления и развития. Курс лекций предназначен для студентов вузов,...

- Минск, - Академия ФВиС Республики Беларусь, - 1998. – 122 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.04. – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры. (На правах рукописи). Научный руководитель – кандидат педагогических наук, профессор Е. Д. Белова. Аннотация. Объект исследования - здоровый образ жизни курсантов Академии МВД Республ...

- Минск, - Академия ФВиС Республики Беларусь, - 1998. – 122 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.04. – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры. (На правах рукописи). Научный руководитель – кандидат педагогических наук, профессор Е. Д. Белова. Аннотация. Объект исследования - здоровый образ жизни курсантов Академии МВД Республ...

Представленная книга рассказывает о двух элементах: наука и спорт.

Краткие, но по делу ответы на вопросы по теории физической культуры. Около 80 вопросов на все темы. От: Краткая характеристика классификации видов спорта, основанная на особенностях физических и технических способностей спортсмена до: Средства спортивной тренировки. Дать краткую характеристику основным (соревновательным) упражнениям, специально-подготовительным и общеподготовительным.

Данная реферативная работа анализирует и презентует одно из новых пособий 2010 года по физическому воспитанию дошкольников. Описывается краткое содержание всех тринадцати глав книги (Глава 1 «Утренняя гимнастика», Глава 2 «Оздоровительный бег», Глава 3 «Нестандартное оборудование для двигательной активности детей», Глава 4 «Бодрящая гимнастика», Глава 5 «Спортивные праздники и развлечения», Глава 6 «Походы», Глава 7 «Совместная деятельность семьи...

Шаблон -1с. Форма конспекта урока по физической культуре. Номер и дата проведения урока (номер урока см. в учебном плане) Класс Вид урока (из раздела программы, например, волейбол, гимнастика и т. д. ) Тип урока (в соответствии со стадией обучения двигательным действиям, например, урок разучивания, урок совершенствования, смешанный урок и т. д. ) Задачи урока: Образовательная (учебные задачи, например, ознакомление, разучивание, совершенствование...

2008г. -2с. Конспект итогового урока по гимнастике для учащихся 1-го класса. Цель урока: Развитие двигательных качеств: гибкости, прыгучести, координации движений. Задачи урока: Закрепление упр. на равновесие. Упражнения на наклонной скамейке. Прыжки на скакалке. Упражнения на обручах. Спорт. инвентарь: маты, скакалки, обручи, скамейка.

Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной транировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Диссертация 184стр. Тула 2003г На правах рукописи

М.: Физкультура и спорт, 1976г. -256с. Издание 2-е. Специализированные направления и особенности основных возрастных звеньев системы физической культуры (том 2) Во втором томе учебника раскрывается специализированные направления и особенности методики физического воспитания основных возрастных контингентов (детей, молодежи, людей зрелого, пожилого и старшего возраста). В отличие от первого издания здесь охарактеризованы типичные черты собственн...

Введение 1. Социальное значение физической культуры 2. Состояние человеческого ресурса в России и необходимость повышения социальной роли физической культуры и спорта 3. Создание условий для развития физической культуры и спорта среди различных категорий населения Заключение

ЗМІСТ 1 ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ» 2 КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ Тема 1 Основи здорового способу життя 1.1 Сучасна концепція здоров’я і здорового способу життя 1.2 Мотивація здорового способу життя 1.3 Рухова активність – важлива складова забезпечення здоров’я 1.4 Фізична культура як частина культури суспільства 1.5 Система фізичного виховання у вузі Тема 2 Методи оцінювання стану фізичного здоров’я та фізичної підгот...

Принципы системы физического воспитания. Система физ. воспитания и основные понятия. Воспитательные задачи системы физ. восп. Совершенствование органов и управления системы физ. восп. Физич. культура как соц. система. Техника физич. упражнений. Выносливость. Ловкость. Скоростные способности (быстрота) Моторика школьников. Строевые упражнения. Внеклассная работа. Задачи физ. восп. школьников. Организационная структура физич. воспитания. Планирован...

В данной работе рассмотрена современная физкультурно-спортивная работа с населением. Объем работы - 106с. Данный материал поможет при написании курсовой, дипломной, магистерской работ по физкультурной, спортивной, физкультурно-оздоровительной тематике. Задачи данной работы: 1) выяснить те проблемы и трудности, которые на пороге XXI столетия обнаружились в сфере физической культуры и спорта и которые связаны с физкультурно-спортивной активностью...

План работы по физической культуре на весь год; в архиве 88 файлов. Содержание. Поурочное планирование уроков физкультуры. Собраны уроки по физической культуре в школе для девочек и мальчиков. Тематический материал для полного и гармоничного развития в 100 уроках. Распределение нагрузки, отдых, нормативы.

24 слайда. Взрывная сила твоих песен Будила души и умы. Где упивалась властью плесень, Тебя боялись, как чумы. Магнитофонные кассеты Твой хриплый голос нам несли. Напрасно морщились эстеты – Слова, как зерна проросли. Ты весь – порыв, ты весь как пламя, Таким останешься в веках… Высоцкий жив, и вечно с нами Его звенящая строка! Павел Пятков, г. Красноярск

Контрольная работа, Значение плавания – как средства физического воспитания. страниц 18. Организация занятий плаванием в дошкольном учреждении, Методика обучения детей плаванью в детском саду, Игры для детей в на воде.

В учеб. пособии изложены основные понятия в области педагогики фк и с, дана хар-ка актуальных проблем физкультурно-спортивного образования, обучения и воспитания в современных условиях, особенности психолого-педагогической деятельности преподавателя фк и с.

Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 4. - С. 2-6. Авторы на основе анализа соотношения между процессами развития и обучения пришли к выводу о том, что в школьном физическом воспитании процесс обучения во времени должен опережать развитие ребенка. Закономерности, определяющие требования к организации опережающего подхода, необходимо формулировать как принцип опережения. Осознание этой научной категории позволит раз...

В книге рассматриваются основные теоретические и практические аспекты маркетинговой деятельности в физкультурно-спортивной работе с населением. Приводится авторская концепция в сфере физической культуры и спорта, проектировать адекватное спросу предложение данных услуг, формирорвать и оптимизировать стратегию и тактику хозяйственной деятельности физкультурно-спортивных предприятий, организаций, решать проблемы ценообразования и коммуникаций. М. -...

28 иллюстрированных слайдов для дошкольников. В презентации описываются таки виды спорта, как "Хоккей", "Баскетбол", "Бейсбол", "Футбол", "Бильярд", "Фигурное катание", "Катание на роликах", "Теннис", "Бокс".

Для политеха (ИрГТУ) и других вузов. -109с. Курс лекций по физ-воспитанию содержит: Социально-биологические основы физической культуры. Основы здорового образа жизни студента, роль физической культуры. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Основы спортивной тренировки. Спорт. Индивидуальный выбор спорта или систем физических упражнений. Биологические основы адаптации. Самоконтроль занимающихся физическими у...

МОК, 2005г. -456с., ил. Курс «Руководство спортом» был впервые разработан и опубликован в 1986 году. доктором Роджером Джексоном, Херфорд Энтерпрайзис Лимитед Курсы спортивных администраторов Олимпийской солидарности разработаны для оказания помощи участникам спортивного движения по всему миру. Программа предоставляет информацию по наиболее важным вопросам спортивного администрирования. К 2005 году в работе курсов спортивных администраторов при...

Мн.: Нар. асвета, 1978. —88 с. ил. В пособии всесторонне рассматриваются вопросы методики развития двигательных качеств у школьников на уроке физической культуры. Это позволит учителю успешно решать задачи физической подготовки школьников в связи с действующими Всесоюзным физкультурным комплексом «Готов к труду и обороне СССР», новой школьной программой и Всесоюзными детскими спортивными играми «Старты надежд». Практические рекомендации по методи...

Физиология физического воспитания курс лекций в МГОСГИ на Факультете физической культуры и спорта, 2 курс (код специальности 033100) 1. Фазы развития условного рефлекса 2. Торможение условных рефлексов – двигательных навыков 3. ФУС (функциональная система) как многоуровневая система проявления двигательного навыка 4. Характеристика свойств НС, лежащих в основе поведения 5. Морфологическое направление 6. Характеристика двигательных качеств 7. Физ...

Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений; под ред. Ж. К. Холодова, В. С. Кузнецова. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. (200 листов)

Данное пособие предлагает опыт работы администрации по апробации технологий, форм и методов, которые отталкиваются от школьных факторов риска (ШФР). Представлен анализ комплекса мер и системных мероприятий, которые обеспечивают здоровьесберегающую образовательную среду, условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. Предназначено администрации общеобразовательных учреждений. Здоровь...

В реферате рассматриваются такие вопросы как развитие следующих физических качеств сила, выносливость, ловкость, гибкость и т. д.

В учебном пособии рассматриваются вопросы организации и проведения научных исследований в сфере физического воспитания, даются пояснения к каждому этапу проведения работы

НГУ им. П. Ф. Лесгафта. Данное учебно-методическое пособие имеет целью дать обобщенный практический материал по различным вопросам организации и методики проведения строевых упражнений на практических занятиях. В основу методических рекомендаций легли отдельные положения строевого устава Вооруженных Сил России, а также некоторых учебников и пособий по гимнастике.

Характеристика скоростных способностей и методика их воспитания. Элементарные и комплексные формы проявления скоростных способностей. Простые и сложные двигательные реакции. Быстрота торможения, скоростная выносливость, реакции на движущийся объект. Кол-во стр. 21

Анатомо-физиологические особенности учащихся младшего школьного возраста. Задачи физического воспитания учащихся начальной школы. Средства и особенности физвоспитания в начальных классах. Врачебный контроль над физическим воспитанием младших школьников. Кол-во стр. 33

Общая характеристика выносливости. Четыре основных типа утомления: умственное, эмоциональное, сенсорное, физическое. Три вида физического утомления: локальное, региональное, тотальное. Выносливость как двигательное качество. Скоростная выносливость. Кол-во стр. 26

Физическое воспитание учащихся общеобразовательной школы: состояние, перспективы и пути реорганизации = Physical Education of Pupils in General Education School: State, Perspectives and Ways of Realization / Лях В. И., Копылов Ю. А., Малыхина М. В. [и др. ] // Теория и практика физ. культуры. - 1998. - N 9. - С. 49-51. В статье рассмотрены результаты выборочного исследования ряда психофизиологических и педагогических показателей, характеризующих...

Антонюк С. Д., Сычев А. В. Особенности физического воспитания детей группы риска = Features of Physical Education of Group of Risk Children / С. Д. Антонюк, А. В. Сычев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2004. - N 1. - С. 56-58. Физическое воспитание представляет собой довольно сложный процесс, но все же при его реализации не следует идти по пути упрощения. Существует довольно большая группа детей, имеющих отклонения...

Шитикова Г. Ф. Методы контроля эффективности педагогического процесса на уроках физического воспитания: Учебно-методическое пособие / СПб ГАФК им. П. Ф. Лесгафта. - СПб. , 1997. - 59 с. Настоящее учебно-методическое пособие преимущественно адресовано студентам, проходящим педагогическую практику. Основным назначением пособия является помощь практикантам в выполнении заданий по педагогическому контролю за уроками физического воспитания, овладение...

Конспекты уроков составлены для прохождения учебной практики в НГУ им. П. ф. Лесгафта (4 курс) Панкратьевой Т. В. 2009 г. материалы содержат 10 конспектов уроков для начальных классов (1-3 кл). 1 четвертной план график. 1 конспект для проведения зачетного урока. 1 конспект фрагмента урока. каждый конспект урока содержит: Задачи урока. Частные задачи. Средства. Дозировка. Методические приемы обучения, воспитания и организации.

Физическая культура в системе воспитания детей раннего и дошкольного возраста. Общая характеристика системы физического воспитания в общеобразовательной школе. Возрастные и методические основы физического воспитания детей школьного возраста. Характеристика обязательного курса физического воспитания в школе. Планирование и контроль процесса физ. воспитания в ООШ. Физкультурно-оздоровительная работа в режиме учебного и продленного дня школьников...

Если вы хотите сохранить здоровье или задумываетесь над тем, как его восстановить, - эта книга для вас. Если вам кажется, что уже не вернуть былую силу мышцам, остроту зрению и ясность памяти, не отчаивайтесь! Все еще можно поправить, взять новый старт в жизни. Книга "Новый старт" показывает, как можно начать жить по-новому уже сегодня. Независимо от того, как вы относились к своему здоровью раньше, вы можете начать все сначала и если не полность...

Ляхова І. М. Порушення слуху і мовлення як фактори, що обмежують розвиток та корекцію рухової функції слабочуючих школярів // Вісник Запорізького державного університету. – 2002. – №1 (Педагогічні науки)

Язловецкий В. С. Физическое воспитание детей и подростков с ослабленным здоровьем. К.: Здоровья, 1991. - 232 с.: ил. В предлагаемом пособии на основе многолетней работы, обобщения практического опыта, достижений теории и практики физического воспитания, лечебной физкультуры изложены принципы организации и методика оздоровительной работы с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья в условиях общеобразовательных школ, ПТУ, средних и высших у...

В учебно - методическом пособии предпринята попытка систематизировать опыт инновационного подхода к реализации учебно - воспитательного процесса по предмету "ФК", с учетом требований НОВОЙ концепции физкультурного образования школьника восполнить дефицит учебников и учебных пособий, оптимизирующих качество и эффективность самостоятельной работы студентов в соответствии с требованием ГОС, ВПО специальности 022300 "Физическая культура и спорт". Кра...

МПГУ , 4 курс. Реферат на тему «П. Ф. Каптерев о детских играх и развлечениях». Преподаватель Степаненкова Э. Я. Введение. Источники и общий ход развития детских игр и развлечений. Игры и инстинкты. Подвижные игры. О пределах вмешательства взрослых в игры детей.

Московский Педагогический Государственный Университет, 4 курс. Предмет теории физического воспитания и его основные понятия. Особенности развития ребенка раннего возраста. Физическое воспитание ребенка первого года жизни. Физическое действие массажа. Физическое воспитание ребенка второго и третьего года жизни. Упражнения в бросании, метании. Упражнения в лазании. Упражнения в ходьбе. Упражнения в беге. Упражнения в прыжках. Список литературы.

МПГУ, 4 курс. Список вопросов к экзамену. Преподаватель Степоненкова Э. Я.

Тесты составлены преподавателями физической культуры для студентов 1,2,3 курса. В тестах вопросы по спортивным играм, по легкой атлетике, по лыжному спорту, по аэробике и т. д

Характеристика выносливости и метода ее развития

Учебник для студентов, обучающихся по специальности "преподаватель физической культуры", "тренер по виду спорта". В книге подробно расписаны качества и методики их развития. (Учебник 1966 года, однако не теряет своей актуальности).

МЭСИ, 2009 г. Выносливость, как физическое качество. Специальная выносливость. Общая выносливость. Другие виды выносливости. Методы развития выносливости. Равномерный непрерывный метод. Переменный непрерывный метод. Соревновательный метод. Методика развития выносливости. Методика развития общей (аэробной) выносливости. Методика развития выносливости к скоростной работе.

Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Эмма Яковлевна Степаненкова. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 368 с. В пособии впервые освещены общетеоретические вопросы физического воспитания и раскрыты особенности физической культуры дошкольников, дана методика организации двигательной деятельности детей. В подборе гимнастических упражнений акцент сделан на их общеразвивающей направленности, представлена гимнастика...

Общая физическая подготовка, ее цели и задачи. Специальная физическая подготовка. Спортивная подготовка, ее цели и задачи. Структура подготовленности спортсмена. Зоны и интенсивность физических нагрузок. Значение мышечной релаксации. Возможность и условия коррекции физического развития, телосложения, двигательной и функциональной подготовленности средствами физической культуры и спорта в студенческом возрасте. 12 страниц, 3курс.

ИрГТУ, 1 курс / 2 семестр, 29стр.

Введение. Теоретические основы дифференцированного. подхода в физическом воспитании. Состояние проблемы дифференцированного подхода. в психолого-педагогической литературе. Половая идентификация как один из принципов дифференцированного подхода. Реализация принципа половой идентификации на физкультурных занятиях. Воспитание ловкости у старших дошкольников. Заключение. Литература.

Всего пять план-конспектов урока физической культуры в школе, 4 в обычных группах и 1 в специальной медицинской группе. 24 стр.

Протченко Т. А., Малыхина М. В., Лях В. И. и др. Проблема комплексного формирования психофизических качеств учащихся младшего школьного возраста = Problem of Integrated Formation of Psychophysical Qualities in Pupils of Younger School Age / Протченко Т. А., Полянская Н. В., Малыхина М. В., Лях В. И., Копылов Ю. А. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1997. N 4. С. 15-16.

Бальсевич В. К. Инфраструктура высокоэффективного физического воспитания в общеобразовательной школе: методология проектирования и эксплуатации = Infrastructure of Effective Physical Education in Comprehensive School: Methodology of Designing and Operation / Бальсевич В. К. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2003. - N 4. - С. 2-6.

Бальсевич В. К. ., Большенков В. Г., Рябинцев Ф. П. Концепция физического воспитания с оздоровительной направленностью учащихся начальных классов общеобразовательных школ // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 1996. - N 2. - С. 13-18.

Физическая культура в дошкольных образовательных учреждениях

Уральская государственная академия физической культуры и спорта, Уфа 2004, 56 стр. Введение. Современное состояние изучаемой проблемы. Возрастные аспекты воспитания гибкости. Общая характеристика гибкости и подвижности суставов. Методы воспитания гибкости. Цели, задачи, организация и методы исследования. Цель и задачи исследования. Методы исследования. Организация исследования. Полученные результаты и их обсуждение. Комплекс упражнений для воспит...

Донецк, ДГУ, 2001, 46 стр. Введение. Возрастные анатомо-физиологические особенности развития дошкольникв. Условия нормального развития и укрепления здоровья детей. Методические указания к проведению занятий по физической культуре с детьми дошкольного возраста. Физическое воспитание дошкольника. Педагогический контроль занятий по физической культуре. Заключение. Список литературы.

Челябинск, Южно-Уральский гос. ун-т, 2002, 57 стр.

Тамбовский ГУ, 2005 год, 36 стр

Демидова Е. В. Особенности организации соревновательной, игровой и самостоятельной двигательной деятельности детей = Features of Organization of Competitive, Game and Independent Motor Activity of Children / Е. В. Демидова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2004. - N 1. - С. 59-63.

Сибирский государственный технологический университетЛесосибирский филиал 1 курс Заочное отделение. Содержание. Введение. Физическое развитие второго года жизни. Физическое развитие третьего года жизни. Физическое воспитание детей от года до трех. Гимнастика. Закаливание. Заключение. Библиографический список.

Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Эмма Яковлевна Степаненкова. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 368 с. В пособии впервые освещены общетеоретические вопросы физического воспитания и раскрыты особенности физической культуры дошкольников, дана методика организации двигательной деятельности детей. В подборе гимнастических упражнений акцент сделан...

Самара -1997, 39 стр. Комплекс «Компьютерный курс по основам физического воспитания» систе-мы Комплексов Автоматизированных ДИдактических Средств (системы КАДИС) предназначен для компьютерной поддержки процесса освоения теоретического раздела учебной программы по физическому воспитанию в высших учебных заведениях. В работе излагаются основные принципы, средства и методы физического воспитания. Методические указания предназначены для студентов.

М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 240 с В учебном пособии раскрывается понятие гигиены как науки и учебной дисциплины, рассматривается воздействие различных факторов, будь то внешняя среда или физические нагрузки, на здоровье людей, занимающихся физической культурой и спортом. Приводятся сведения о гигиеническом нормировании физических нагрузок при занятиях физической культурой и спортом, о гигиеническом обеспечении занятий физической ку...

Учеб. для студ. Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. — 608 с.: ил. Учебник написан в соответствии с новой программой изучения «Физиологии физического воспитания и спорта» в различных учебных заведениях. Большое внимание уделено физиологии ЦНС и нервно-мышечной системы, терморегуляции и акклиматизации, биоритмам, гормональной регуляции при физической деятельности, другим вопросам, касающимся физической работы, физиологическим изменениям в функциональных...

В работе повествуется о становлении физической культуры как средства против возникших проблем современного цивилизованного человека по сохранению здоровья. P.S: Книга будет доступна всем, желающим ознакомиться с данным вопросом, т. к. написана понятным и живым языком.

Ижевский Государственный Технический Университет, факультет Физической культуры и спорта, 4 курс Специфика организации внеурочной работы и дополнительного образования детей в общеобразовательных учреждениях г. Ижевска Удмуртской Республики

Оценка за курсовую - отлично. Защита в 2008 году. Состоит из 2-ух частей. Часть 1. Особенности физического воспитания как учебного предмета. Понятие, предмет, принцы содержания, цели и задачи физического воспитания как учебного предмета. Формы и методы обучения физической культуре. Часть 2. Организация процесса физического воспитания в школе. Организация и содержание физического воспитания. Учебные Программы физического воспитания учащихся. Заклю...

Место общеразвивающих упражнений в учебной программе по физкультуре. Значение общеразвивающих упражнений. Составление комплекса общеразвивающих упражнений на занятиях физкультуры. Виды общеразвивающих упражнений. Использование общеразвивающих упражнений.

М.: Академия, 2003. — 480 с. ISBN 5-7695-0853-1. В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека. Предлагаемые методики базируются на научной основе, насыщены конкретным материалом по направленному использов...

В пособии даются краткие сведения о курсе теории методики физического воспитания, а также рассматриваются следующие вопросы: физическое воспитание в СССР, методика проведения учебной и внеучебной работы по физическому воспитанию в начальной школе, их планирование в учет.rn

М.:Просвещение, 1990.— 287 с. Учебник рассчитан на подготовку учителей общеобразовательных школ, преподавателей ПТУ. Особое внимание уделено работе педагога на уроке. Рассматриваются также особенности методик физического воспитания и спортивной подготовки всех возрастных категорий – от детей дошкольного возраста до взрослого населения. Имеется специальный раздел, посвященный спортивной ориентации учащихся на занятия тем или иным видом спорта. Кни...

Методические принципы физического воспитания. Методы физического воспитания. Средства и методы развития силы. Средства и методы развития быстроты. Средства и методы развития выносливости. Средства и методы развития гибкости. Средства и методы развития ловкости. Физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания. Техническая, тактическая и психологическая подготовка в системе физического воспитания. Основы обучения движениям. Зоны...