Реферат - Роль профессионально-прикладной физической подготовки

Мн.: Нар. асвета, 1978. —88 с. ил. В пособии всесторонне рассматриваются вопросы методики развития двигательных качеств у школьников на уроке физической культуры. Это позволит учителю успешно решать задачи физической подготовки школьников в связи с действующими Всесоюзным физкультурным комплексом «Готов к труду и обороне СССР», новой школьной программой и Всесоюзными детскими спортивными играми «Старты надежд». Практические рекомендации по методи...

Развитие двигательных качеств у школьников. — Мн.: Нар. асвета, 1978. — 88 с, ил. В пособии всесторонне рассматриваются вопросы методики развития двигательных качеств у школьников на уроке физической культуры. Это позволит учителю успешно решать задачи физической подготовки школьников в связи с действующими Всесоюзным физкультурным комплексом «Готов к труду и обороне СССР», новой школьной программой и Всесоюзными детскими спортивными играми «Стар...

Введение 1. Организация, содержание и методика физической тренировки в здравотворческой работе 1.1. Физиологические основы физической культуры 1.2. Общие эффекты физической тренировки 1.3. Место физической культуры в поддержании и укреплении уровня здоровья и умственной работоспособности студентов

Изд. 2-е. М. , 1989г. -с. В пособии раскрыто содержание специальной физической подготовки, рассмотрены некоторые вопросы текущего контроля за состоянием здоровья личного состава и использования средств восстановления сил после физических нагрузок. Пособие предназначено для специалистов по физической подготовке, а также для командиров и инструкторов подразделений повышенной боевой готовности. Москва. 1989.

Ульяновск: УлГТУ, 2009. – 184 с. Содержание Методики эффективных и экономичных способов овладения жизненно важными умениями и навыками Простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств физической культуры для их коррекции Методика составления индивидуальных программ физического самовоспитания и занятия оздоровительно, рекреационной и восстановительной направленностью (медленный бег, прогулка на лыжах,...

26 с., СГПИ Введение Оздоровительная физическая культура. Ее формы и задачи Характеристика основных форм оздоровительной физической культуры Влияние оздоровительной физической культуры на организм Прикладная физическая культура. Ее значение, задачи и средства Необходимость профессионально-прикладной физической подготовки, решаемые в ней задачи Средства профессионально-прикладной физической подготовки. Прикладная значимость некоторых физических уп...

Профессионально-прикладная физическая подготовка. 2. Необходимость профессионально-прикладной физической подготовки; решаемые в ней задачи 3. Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки. 4. Организация и методика проведения профессионально-прикладной физической подготовки. 5. Формы ППФП в высшем учебном заведении 6. Подвижные игры: организация и методические основы проведения. Заключение.

Реферат по МПФК. 15 стр. Содержание включает следующую информацию - Характеристика возрастных особенностей учащихся. Теоретическая подготовка. Общая физическая подготовка. Средства физической подготовки. Учет успеваемости. Основы методики физической подготовки. Организация и проведение занятий. Организация учащихся на занятиях. В средних и старших классах обучаются юноши и девушки в возрасте от 15 до 18 лет. По возрастным особенностям их, можно о...

Использование компьютерных технологий в процессе физического воспитания в образовательных учреждениях Технология повышения личного здоровья Спортивная ориентация и отбор на базе автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием Опыт использования автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием учащихся Автоматизированные средства донозологической экспресс-диагностики в системе оздоровления учащихся Инфо...

Введение 1. Социальное значение физической культуры 2. Состояние человеческого ресурса в России и необходимость повышения социальной роли физической культуры и спорта 3. Создание условий для развития физической культуры и спорта среди различных категорий населения Заключение