Основные элементы здорового образа жизни – плодотворная трудовая
деятельность, оптимальный двигательный режим, личная гигиена,
рациональное питание, отказ от вредных привычек. Список литературы.
7 стр.
Автор неизвестен. Учебное пособие. БГТУ, - 2009 год. 78 страниц. Валеология - новое научно - педагогическое направление об индивидуальном здоровье человека. Образ жизни и его влияние на здоровье. Понятие «здоровье», его содержание и критерии. Факторы, влияющие на здоровье. Психология здоровья. Диагностика состояния здоровья. Естественные универсальные средства. Профилактики заболеваний и оздоровления организма. Охрана и укрепление здоровья студен...
Физиология физического воспитания курс лекций в МГОСГИ на Факультете физической культуры и спорта, 2 курс (код специальности 033100) 1. Фазы развития условного рефлекса 2. Торможение условных рефлексов – двигательных навыков 3. ФУС (функциональная система) как многоуровневая система проявления двигательного навыка 4. Характеристика свойств НС, лежащих в основе поведения 5. Морфологическое направление 6. Характеристика двигательных качеств 7. Физ...
Принципы системы физического воспитания. Система физ. воспитания и основные понятия. Воспитательные задачи системы физ. восп. Совершенствование органов и управления системы физ. восп. Физич. культура как соц. система. Техника физич. упражнений. Выносливость. Ловкость. Скоростные способности (быстрота) Моторика школьников. Строевые упражнения. Внеклассная работа. Задачи физ. восп. школьников. Организационная структура физич. воспитания. Планирован...
13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Краснодар - 2006. Общая характеристика работы. Актуальность. Результаты анализа научно-методической литературы и собственных педагогических наблюдений свидетельствуют о недостатках в организации и содержании физкультурно-оздоровительной работы в ДОЦ, к...
Реферат по МПФК. 21 стр. Содержание включает следующую информацию - Методы физического воспитания. Двигательные умения и навыки. Физические качества. Формы занятий. Общая физическая подготовка. Специальная физическая подготовка. Спортивная физическая подготовка. Интенсивность нагрузок. Энергозатраты при физической нагрузке.
23 с., СГПИ Назначение, строение и функционирование сердечно-сосудистой и дыхательнойсистем, опорно-двигательного аппарата человека. Для чего современному человеку необходима дополнительная целенаправленная двигательная активность в виде различных систем физических упражнений? Потребности и мотивы, приводящие человека к необходимости заниматься избранными видами спорта или системами физических упражнений. Какие физические качества необходимо разв...
Реферат для специальностей факультета физкультуры и спорта и для кафедры педагогики. В реферате используются показательные таблицы и схемы, практичесие методики подкреплены теоретическим материалом. Особенности воспитания физических качеств силы и выносливости: Введение 1. Понятие о физических качествах человека 2. Сила и основы методики ее воспитания 3. Средства и методы воспитания выносливости Заключение Список литературы
Реферат. Основные разделы: Физическое воспитание детей в семье (Особенности младшего школьного возраста) Анатомо-физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста Начальное ознакомление детей со спортом Совместные занятия спортом детей и родителей Привлечение ребенка к спорту и организация спортивных занятий Инвентарь и место для занятий
Использование компьютерных технологий в процессе физического воспитания в образовательных учреждениях Технология повышения личного здоровья Спортивная ориентация и отбор на базе автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием Опыт использования автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием учащихся Автоматизированные средства донозологической экспресс-диагностики в системе оздоровления учащихся Инфо...
МПГУ , 4 курс. Реферат на тему «П. Ф. Каптерев о детских играх и развлечениях». Преподаватель Степаненкова Э. Я. Введение. Источники и общий ход развития детских игр и развлечений. Игры и инстинкты. Подвижные игры. О пределах вмешательства взрослых в игры детей.