Егупова В.А. Рисую узоры. Для одаренных детей. 4-5 лет

формат pdf
размер 15.24 МБ
добавлен 27 марта 2010 г.

Рисую узоры: для детей 4-5 лет/ В. А. Егупова; под ред. М. А. Зиганова. - М. : Эксмо 2009г. - 96с. : ил. - (Ломоносовская школа)
Данная книга является первой в серии изданий по обучению детей письму (вторая часть - "Пишу буквы", третья - "Пишу красиво"). Упражнения, используемые в пособии, помогают развивать мелкую моторику рук, улучшают координацию движений, укрепляют руку ребенка и готовят ее к письму. Пальчиковые игры со стихотворным сопровождением способствуют развитию речи, интеллекта, творческой деятельности, вырабатывают ловкость, чувство ритма, тренируют память.
Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.

Купить книгу

Похожие разделы

Смотрите также

Белавина Н.Н. Логопедические карточки №2 для обследования и развития лексико-грамматического строя и связной речи детей

формат doc
размер 72.95 МБ
добавлен 23 января 2012 г.

Издательство: Творческий центр Сфера, Ранок, 2009. - 64 с. Серия: Логопедические карточки ISBN: 978-966-7382-03-2 Это пособие предназначено для проведения работы по исправлению речевых нарушений детей. В нем собран наглядный материал для проверки лексического и грамматического строя и развития связной речи детей. Пособие содержит 60 цветных карточек-рисунков и карточки с методическими рекомендациями и интересными заданиями для детей.

Глухов В.П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием

формат doc
размер 851 КБ
добавлен 05 декабря 2011 г.

Москва 2006 г Обследование состояния связной речи детей с онр Методика работы по формированию связной речи детей с онр ( iii уровень речевого развития ) Методика обучения детей с онр рассказыванию Занятия по пересказу Обучение рассказыванию по картинам Обучение рассказу-описанию предметом Обучение рассказыванию с элементами творчества. Примерные планы и методический материал к занятиям по обучению детей с онр рассказыванию

Контрольная работа - Физкультурный уголок в группе как условие повышения двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста

Контрольная работа

формат doc
размер 42.42 КБ
добавлен 24 октября 2010 г.

Введение. Характеристика двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста. Влияние двигательной активности на здоровье и физическое развитие детей с ОНР старшего дошкольного возраста. Роль физкультурного уголка в повышении двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста. Характеристика физкультурного уголка в группе. Содержание двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста (наблюдение). Прием...

Лекции Мелодико - интонационные нарушения голоса

Статья

формат doc
размер 1.33 МБ
добавлен 30 августа 2011 г.

Клинико-педагогический подход к нарушениям голоса Данные об основных расстройствах голоса у детей и подростков Особенности психического и речевого развития детей с органическими заболеваниями гортани Методика восстановления и развития голоса у детей Содержание курса логопедических занятий по восстановлению голоса Восстановительный (основной) этап логопедических занятий Содержание комплексного метода восстановления голоса

Мышление детей 5-6 лет с ЗПР

Курсовая работа

формат doc
размер 324.5 КБ
добавлен 27 сентября 2010 г.

Курсовая по логопедии. Особенности мышления детей 5-6- лет с задержкой психического развития. нейропсихологический подход к изучению мышления детей с ЗПР. Работа была успешно защищена. Теоретическая часть. Развитие мышления детей 5-6 лет с нормальным развитием. Особенности развития мышления у детей с ЗПР. Мозговые основы мышления. Виды нарушения мышления. Экспериментальная часть. Выводы. Заключение. Список литературы.

Новикова Л.А., Розум Л.Г. В мире звуков

формат doc
размер 1.87 МБ
добавлен 12 февраля 2010 г.

Учебное пособие для подготовительного класса специальной общеобразовательной школы для детей с тяжёлыми нарушениями речи, школы для детей с задержкой психического развития.

Особенности логопедической работы с детьми с нарушениями зрения

формат docx
размер 16.89 КБ
добавлен 18 ноября 2010 г.

Особенности логопедической работы с детьми с нарушениями зрения Практически 80% детей старшего дошкольного возраста с проблемами зрения имеют нарушения речи. Коррекционная работа с этой категорией детей должна осуществляться силами логопеда, тифлопедагога и воспитателя. Логопедические занятия должны дифференцироваться с учетом состояния зрительной функции, уровня развития речи детей, способов их восприятия и индивидуальных особенностей. По опред...

Соботович Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции

формат doc
размер 1.17 МБ
добавлен 28 февраля 2011 г.

В учебном пособии рассматриваются особенности речевого развития детей с моторной алалией и другими формами речевого недоразвития. Раскрываются механизмы моторной алалии и умственной отсталости и пути речевого развития у этой категории детей. Также представлено содержание коррекционной работы по преодолению задержки речевого развития у этих детей. Учебное пособие предназначено студентам дефектологических факультетов педагогических вузов и колледже...

Филичева Т.Б. Монография

формат doc
размер 506.42 КБ
добавлен 19 апреля 2011 г.

В данной работе раскрываются методологические и теоретические. основы преодоления недоразвития речи. у детей дошкольного возраста. Также рассматривается понятие "речь" как явление физиологическое, социальное и психолого-педагогическое. Становление функций и форм речи. в дошкольном возрасте ребёнка. Развитие речи ребёнка в онтогенезе. И. Сущность, этиология и степени общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Принципы, методы и организ...

Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием

формат doc
размер 61.49 КБ
добавлен 09 декабря 2009 г.

М.: "Издательство ГНОМ и Д", 2000. - 80 с. (Практическая логопедия. )Предлагаемое пособие предназначается для воспитателей и логопедов дошкольных групп для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. Представленный материал содержит характеристику особенностей речевого развития детей пятилетнего возраста с ФФН, методические приемы их обследования, раскрывает вопросы организации и содержания коррекционного обучения по преодолению фонетико-фонем...