Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников

формат djvu
размер 5.53 МБ
добавлен 11 ноября 2010 г.

Екатеринбург: АРД ЛТД, 1998. - 320 с. - (Серия: Учимся играя).

Освещаются вопросы этиологии и патогенеза общего недоразвития речи дошкольников, выделяются ее варианты. В сравнительном плане рассматривается процесс освоения ребенком родного языка в норме и патологии. С учетом этих данных разработана система поэтапного коррекционного обучения.
Пособие предназначается для логопедов, может быть использовано дефектологами, а также воспитателями логопедических детских садов.

Общее недоразвитие речи у детей (новые подходы в изучении).
Обследование, анализ и оценка речи дошкольников.
Поэтапное формирование речи при ее недоразвитии.
Совершенствование связной речи.
Отдельные приемы коррекционно-воспитательной работы.

Похожие разделы

Смотрите также

Волкова Л.С. Логопедия

формат txt
размер 59.94 КБ
добавлен 30 июля 2009 г.

Логопедия: Учеб. пособие для студентов пед. институтов по специальности Дефектология Л. С. Волкова, Р. И. Лалаева, А. М. Мастюкова и др.; Под ред. Л. С. Волковой. - М: Просвещение, 1989г. -528 с.: ил. В пособии рассматриваются теоретические и методологические основы логопедии, различные формы нарушений речи, краткая история логопедии, а также вопросы организации логопедической работы. Пособие предназначено студентам дефектологических факультетов...

Волосовец Т.В. (ред.) Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. Учебно-методическое пособие

формат doc
размер 1 МБ
добавлен 23 февраля 2011 г.

В учебно-методическом пособии освещены общие вопросы развития речи детей дошкольного возраста, проблемы речевого недоразвития. Представлены методические приемы и отдельные формы работы по преодолению общего недоразвития речи. Рассмотрено содержание логопедической и коррекционно-воспитательной работы в дошкольном учреждении и представлен дидактический материал по звуковой культуре речи, лексико-грамматическим темам, обучению грамоте, развитию связ...

Жукова, Мастюкова, Филичева. Преодоление задержки речевого развития

формат doc
размер 983 КБ
добавлен 26 сентября 2010 г.

В книге излагаются представления о задержке речевого развития у детей дошкольного возраста. Москва «Просвещение» 1973.

Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР

формат doc
размер 14.52 КБ
добавлен 31 мая 2010 г.

Клинические виды общего недоразвития речи. Специальные исследования детей с О Н Р показали клиническое разнообразие проявлений общего недоразвития речи. Схематично их можно разделить на три основные группы. У детей первой группы имеют место признаки лишь общего недоразвития речи, без других выраженных нарушений нервно- психической деятельности. Это неосложненный вариант общего недоразвития речи. У этих детей отсутствуют локальные поражения цен...

Ткаченко Т.А. Формирование звукового анализа и синтеза

формат doc
размер 1.29 МБ
добавлен 29 мая 2010 г.

Издательство: Гном и Д 2005 Формат: doc Размер: 1,3 mb Настоящий альбом - очередная публикация, отражающая авторский подход к проблеме коррекции общего недоразвития речи у дошкольников. Альбом содержит описание теоретических положений и практических рекомендаций, лежащих в основе подготовки дошкольников с нарушениями речи к усвоению грамоты. Автором предлагается специальная зрительная символика, позволяющая материализовать звук и тем самым резко...

Филичева Т.Б. Монография

формат doc
размер 506.42 КБ
добавлен 19 апреля 2011 г.

В данной работе раскрываются методологические и теоретические. основы преодоления недоразвития речи. у детей дошкольного возраста. Также рассматривается понятие "речь" как явление физиологическое, социальное и психолого-педагогическое. Становление функций и форм речи. в дошкольном возрасте ребёнка. Развитие речи ребёнка в онтогенезе. И. Сущность, этиология и степени общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Принципы, методы и организ...

Филичева Т.Б. Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста

формат doc
размер 1.56 МБ
добавлен 26 июня 2010 г.

М. , 2000. – 314 с. Содержание: Глава I. Методологические и теоретические основы преодоления недоразвития речи у детей дошкольного возраста. (Речь как явление физиологическое, социальное и психолого-педагогическое. Становление функций и форм речи в дошкольном возрасте ребёнка. Развитие речи ребёнка в онтогенезе). Глава II. Сущность, этиология и степени общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Глава III. Принципы, методы и организаци...

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста

формат docx
размер 756.6 КБ
добавлен 18 июня 2011 г.

М.: Айрис-пресс, 2008. — 224 с. В пособии освещается система коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы основные проявления недоразвития речи детей дошкольного возраста и их психологические особенности; изложены приемы формирования звуковой стороны речи, лексики, грамматического строя, связной речи; отражена специфика коррекционно-воспитательного процесса. Методические положения иллюстрированы конспек...

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Практическое пособие

формат djvu
размер 3.32 МБ
добавлен 28 мая 2010 г.

В пособии освещается система коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы основные проявления недоразвития речи детей дошкольного возраста и их психологические особенности; изложены приемы формирования звуковой стороны речи, лексики, грамматического строя, связной речи; отражена специфика коррекционно-воспитательного процесса. Методические положения иллюстрированы конспектами логопедических занятий. Посо...

Чиркина Г.В. Основы логопедической работы с детьми

формат docx
размер 1.04 МБ
добавлен 09 ноября 2009 г.

Основы логопедической работы с детьми: Учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / Под общ. ред. д. п. н., проф. Г. В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: АРКТИ, – 240стр. Оглавление. Логопедия, ее предмет, задачи и методы. Основные формы и виды речевых нарушений. Основные этапы нормального речевого развития ребенка. Подготовительный этап. Преддошкольный этап. Дошкольный...