Москва, изд-во МГПУ, 2001. - 98 с.
Авторский коллектив - к. п. н. Семенович А. В., Воробьева Е. Л., Сафронова Е. В., Серова Л. И., Баринова Н. Д., Михалева О. Ю., Шегай В. М.
Настоящее методическое пособие рассчитано на специалистов, работающих с детьми, имеющими те или иные отклонения или искажения психического развития (психологов, педагогов, логопедов, врачей и т. д. ).
Пособие включает три раздела, содержание которых отражает иерархически организованную трехуровневую систему комплексной нейропсихологической коррекции и абилитации (развитие способностей) отклоняющегося в развитии. Усвоение предлагаемого материала предполагает его упорную практическую отработку, что позволит накопить соответствующий опыт, использовать свою интуицию и творчество.
Авторский коллектив - к. п. н. Семенович А. В., Воробьева Е. Л., Сафронова Е. В., Серова Л. И., Баринова Н. Д., Михалева О. Ю., Шегай В. М.
Настоящее методическое пособие рассчитано на специалистов, работающих с детьми, имеющими те или иные отклонения или искажения психического развития (психологов, педагогов, логопедов, врачей и т. д. ).
Пособие включает три раздела, содержание которых отражает иерархически организованную трехуровневую систему комплексной нейропсихологической коррекции и абилитации (развитие способностей) отклоняющегося в развитии. Усвоение предлагаемого материала предполагает его упорную практическую отработку, что позволит накопить соответствующий опыт, использовать свою интуицию и творчество.