Погосова Н.М. Цветовой игротренинг

формат doc
размер 820.5 КБ
добавлен 28 апреля 2011 г.

Эта книга — изложение авторской программы, направленной на комплексное развитие ребёнка: развитие и коррекцию речи, формирование волевых качеств и творческих способностей, гармонизацию эмоционального состояния.
Книга представляет собой практическое руководство с подробным описанием конспектов занятий (16 шт): инструкции и упражнения, стихи, сказки, загадки по каждой теме, рекомендации для педагога, дополнительный материал по автоматизации звуков.
Предназначена для психологов дошкольного и дополнительного образования, учителей-логопедов, родителей.
В файле 85 страниц.

Похожие разделы

Смотрите также

Ерошкина С.Т. Пальчиковый игротренинг

формат doc
размер 73.5 КБ
добавлен 14 декабря 2010 г.

Логопедия научно-методический журнал 2007 №4 В компенсирующей группе необходимо тренировать не только артикуляционный аппарат, но и уделять большое внимание развитию мелкой моторики рук. Пальчиковый тренинг должен быть разнообразным, эмоционально-приятным, неутомительным, дина-мичным. К нетрадиционным игровым приемам в коррекционной работе с детьми относятся развлечения и досуги, которые включают самомассаж, пальчиковые игры, рисование, сопряженн...

Карельская Е. Поможем Буратино заговорить

формат docx
размер 60.37 КБ
добавлен 04 июня 2010 г.

Карельская Е. Поможем Буратино заговорить. Из опыта работы логопеда. Динамические паузы и пальчиковый игротренинг. Оглавление. Динамические паузы. гласные звуки. Гномы (а, у, и). На грядке и на ветке (а). Утка и кот (у, и). Индюк (и, у). Кот Тимоша (о, и). Облако (о). Разминка (э). Кто за кем идет (а, о, ы). Согласные звуки. Липы (п, т, к, л). Огород (т). Новоселье (к, г). Зайцы (с, з). Цок, цок, цок! (ц). Кошка (с, ш). Журавленок и жабы (ш, ж)...

Карельская Е. Поможем Буратино заговорить. Статья из журнала

формат doc
размер 51.14 КБ
добавлен 10 апреля 2010 г.

Из опыта работы логопеда. Статья шестая. Динамические паузы и пальчиковый игротренинг//«Дошкольное воспитание» №5- 99. В статье представлены динамические паузы и пальчиковые игры согласованные с определенными темами по звукопроизношению и обучению грамоте, но они могут быть использованы и на других занятиях. Предлагаемые стихотворные тексты заучиваются, а затем четко проговариваются детьми совместно со взрослыми (воспитателями, логопедами) и сопр...