Презентация для развития грамматического строя речи у
дошкольников.
У детей формируется навык образования именительного и родительного падежа множественного числа существительных, согласования числительных и существительных.
Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов, ребёнок называет её.
- Что это? - Машина.
- Одна машина, а когда много, как говорим? - Машины. (или - А это что?)
Если отрабатывается родительный падеж существительных:
- Что это? - Машина.
- Здесь одна машина, а здесь много чего? - Много машин.
Если отрабатывается согласование числительных и существительных:
- Сосчитай все машины.
- Одна машина, две машины, три машины, четыре машины, пять машин.
У детей формируется навык образования именительного и родительного падежа множественного числа существительных, согласования числительных и существительных.
Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов, ребёнок называет её.
- Что это? - Машина.
- Одна машина, а когда много, как говорим? - Машины. (или - А это что?)
Если отрабатывается родительный падеж существительных:
- Что это? - Машина.
- Здесь одна машина, а здесь много чего? - Много машин.
Если отрабатывается согласование числительных и существительных:
- Сосчитай все машины.
- Одна машина, две машины, три машины, четыре машины, пять машин.