Гуманитарный университет, Психология,2 курс. Безусловные рефлексы.
Вкусовая и обонятельная чувствительность. Двигательная активность.
Зрительная чувствительность. Созревание мозга. Цикл бодрствования.
Слуховое и зрительное сосредоточение. Комплекс оживления.
Двигательная активность ребенка. Восприятие. Память. Развитие
лексической стороны речи. Развитие интонационно – эмоциональной
стороны речи. Развитие семантической стороны речи. Развитие
мышления. Эмоционально-личностное развитие.