(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. наук з фіз. виховання та спорту:
24.00.02 / Львів. держ. ун-т фіз. культури. — Л. , 2007. — 20
с.
Анотація.
Розроблено й апробовано модель навчально-ігрового середовища як цілісної системи, в якій процес виховання емоційно-вольових якостей є системотворчим чинником. Розглянуто теоретико-методологічний, психолого-педагогічний та технологічний блоки даної моделі.
Доведено необхідність використання навчально-ігрового середовища у комплексі засобів фізичного виховання з метою розвитку емоційно-вольових якостей дітей молодшого шкільного віку.
Розкрито особливості зв'язків між компонентами навчально-ігрового середовища, врахування яких дозволяє забезпечити виховання емоційно-вольових якостей у процесі навчання молодших школярів.
Зміст.
Навчально-ігрове середовище у системі фізичного виховання учнів початкової школи.
Методи та організація дослідження.
Педагогічне моделювання навчально-ігрового середовища в навчанні молодших школярів.
Психолого-педагогічні основи формування емоційно-вольових якостей у молодшому шкільному віці.
Аналіз і узагальнення результатів дослідження.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Анотація.
Розроблено й апробовано модель навчально-ігрового середовища як цілісної системи, в якій процес виховання емоційно-вольових якостей є системотворчим чинником. Розглянуто теоретико-методологічний, психолого-педагогічний та технологічний блоки даної моделі.
Доведено необхідність використання навчально-ігрового середовища у комплексі засобів фізичного виховання з метою розвитку емоційно-вольових якостей дітей молодшого шкільного віку.
Розкрито особливості зв'язків між компонентами навчально-ігрового середовища, врахування яких дозволяє забезпечити виховання емоційно-вольових якостей у процесі навчання молодших школярів.
Зміст.
Навчально-ігрове середовище у системі фізичного виховання учнів початкової школи.
Методи та організація дослідження.
Педагогічне моделювання навчально-ігрового середовища в навчанні молодших школярів.
Психолого-педагогічні основи формування емоційно-вольових якостей у молодшому шкільному віці.
Аналіз і узагальнення результатів дослідження.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов