Использование игры и игровых ситуаций на логопедических занятиях у детей старшего дошкольного возраста с дислалией

Министерство образования и науки Российской Федерации Фгбоу впо «Тверской государственный университет»
Институт педагогического образования
Кафедра дошкольной педагогики и психологии
Направление подготовки:050700 «Педагогическое образование»
Профиль подготовки: «Специальное (дефектологическое) образование»
Специальность «Логопедия» Курсовая работа
использование игры и игровых ситуаций на логопедических занятиях у детей старшего дошкольного возраста с дислалией тверь 2014 Содержание
введение;
Теоретическое изучение использования игры и игровых ситуаций на логопедических занятиях у детей старшего дошкольного возраста с дислалией ;
взгляды на проблему дислалии в работах зарубежных и отечественных специалистов
Дислалия: определение, формы
Игра как основная деятельность ребенка старшего дошкольного возраста
Использование игры и игровой ситуации на логопедических занятиях у детей с дислалией.
Заключение
Список литературы