Министерство общего и профессионального образования РФ.
Астраханский Государственный Педагогический Университет. Научный
руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент.
Аммосова Н. В. Астрахань-2008 - 32 с.
Содержание.
Введение.
Глава первая Особенности развития младших школьников коррекционных классов.
Физиологические, психические и психолого–педагогические особенности развития младших школьников.
Специфика развития математических способностей младших школьников в классах коррекции.
Глава вторая Методика развития математических способностей младших школьников.
Особенности структурирования математического материала в классах коррекции.
Методика обучения математике в коррекционных классах, направленных на развитие математических способностей учащихся.
Описание и результаты эксперимента.
Заключение.
Литература.
Аммосова Н. В. Астрахань-2008 - 32 с.
Содержание.
Введение.
Глава первая Особенности развития младших школьников коррекционных классов.
Физиологические, психические и психолого–педагогические особенности развития младших школьников.
Специфика развития математических способностей младших школьников в классах коррекции.
Глава вторая Методика развития математических способностей младших школьников.
Особенности структурирования математического материала в классах коррекции.
Методика обучения математике в коррекционных классах, направленных на развитие математических способностей учащихся.
Описание и результаты эксперимента.
Заключение.
Литература.