Психология развития и возрастная психология
Психологические дисциплины
Статья
  • формат djvu
  • размер 4.47 МБ
  • добавлен 22 октября 2010 г.
Ушакова Т.Н., Уфимцева Н.В. (ред.) Детская речь: психолингвистические исследования. Сборник статей
М. , Per Se, 2001, 216 стр.

Сборник представляет материалы конференции "Детская речь: психолингвистические исследования", проведенной в рамках Психолингвистическогс семинара, работавшего в Институте психологии РАН в 2001 году при финансовой поддержке РГНФ. Статьи посвящены теоретическим и методологическим проблемам речевого онтогенеза, экспериментальным исследованиям фонетического, коммуникативного и языкового уровней в процессе речевого развития, проблемам патологии детской речи, освещают некоторые новые публикации по теме.
Смотрите также

Баранова Э.А. Введение в детскую психологию

  • формат djvu
  • размер 2.95 МБ
  • добавлен 09 октября 2010 г.
Издательство: Речь. Год: 2006. Кол-во страниц: 176. ISBN: 5-9268-0480-9. В книге освещены общие вопросы и отдельные теоретические проблемы детской психологии. Существенное внимание уделено ряду дискуссионных проблем: биологического и социального в психике человека, обучения и психического развития, классификации возрастных периодов. Теоретический материал сопровождается фактологической информацией - наблюдениями психологов, примерами из истории,...

Выготский Л.С. Собрание сочинений. Том 4. Детская психология

  • формат pdf
  • размер 18.33 МБ
  • добавлен 16 марта 2010 г.
Собрание сочинений в 6 томах. Т.4. Детская психология. под ред. Д. Б. Эльконина М.: Педагогика - 1984. Педология подростка. - Развитие интересов в переходном возрасте. - Развитие мышления подростка и образование понятий. - Развитие высших психических функций в переходном возрасте. - Воображение и творчество подростка. - Динамика и структура личности подростка. Вопросы детской психологии. - Проблема возраста. - Младенческий возраст. - Кризис пер...

Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. (ред) Практикум по возрастной психологии

  • формат djvu
  • размер 14.99 МБ
  • добавлен 26 августа 2010 г.
Под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. СПб.: Речь, 2002. 694 е.: ил. Практикум представляет собой уникальный сборник психодиагностических методик и построен таким образом, чтобы читатель получил представления об основных сферах личности и методах ее изучения. Тесты и методики сопровождаются подробным описанием и дополнены «ключами», что позволяет использовать настоящий сборник как практическое руководство. Практикум предназначен для психологов,...

Детская проституция как форма проявления девиантного поведения детей

Курсовая работа
  • формат rtf, txt
  • размер 53.38 КБ
  • добавлен 06 апреля 2011 г.
Курсовая работа: " Детская проституция, как форма проявления девиантного поведения у детей". Иркутский государственный педагогический университет. 3 курс, Крекова Марина Борисовна. преподаватель Сенина Ольга Ивановна. Содержание: Школьники с девиантным поведением: особенности воспитания. Факторы, влияющие на девиантное поведение детей подростков. Возрастные половые особенности детей и подростков 8-18 лет. Подростковая проституция. Проблема и ос...

Кураев Г.А., Пожарская Е.Н. Возрастная психология

  • формат pdf
  • размер 4.87 МБ
  • добавлен 11 сентября 2009 г.
Курс лекций, изд. Ростов-на-Дону, 2002 год, 146 стр. Наука о психическом развитии ребёнка - детская психология - зародилась как ветвь сравнительной психологии в конце XIX века. В настоящее время детская психология как отрасль знания включает два глобальных раздела - возрастная психология и психология развития. Возрастная психология - это область знаний, акцентирующая внимание на психологических особенностях детей разного возраста. Психология ра...

Кураев Г.А., Пожарская Е.Н. Возрастная психология

  • формат doc
  • размер 292.75 КБ
  • добавлен 17 февраля 2011 г.
Курс лекций, изд. Ростов-на-Дону, 2002 год, 146 стр. Наука о психическом развитии ребёнка - детская психология - зародилась как ветвь сравнительной психологии в конце XIX века. В настоящее время детская психология как отрасль знания включает два глобальных раздела - возрастная психология и психология развития. Возрастная психология - это область знаний, акцентирующая внимание на психологических особенностях детей разного возраста. Психология ра...

Носко И.В. Детство как психосоциокультурный феномен

  • формат doc
  • размер 155.5 КБ
  • добавлен 04 мая 2010 г.
Носко И. В. Детство как психосоциокультурный феномен Статья опубикована в сборнике «Социальная работа в Сибири». Сборник научных трудов. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004 - 180с. (с. 118 - 132). Сборник представляет собой итог работы в рамках проекта "Развитие региональною ресурсного центра в области психологии и социальной работы" мегапроекта "Развитие образования в России" Института "Открытое Общество" (фонд Сороса) и включает материалы, подготов...

Презентация - Логопедия

Презентация
  • формат ppt
  • размер 242 КБ
  • добавлен 03 июля 2011 г.
17 страниц, 2010 год. Введение в логопедию. Предмет, задачи, методы логопедии. Диалогическая речь. Реплика. Монологическая речь. Письменная речь. Внутренняя форма речи. Основные задачи логопедии. Метод логопедической науки. Речевые нарушенияЭтиология нарушений речи. Основные причины патологии детской речи. Классификация нарушений речи. Дефекты речи.

Рошко Г.Н. Детская психология в схемах и таблицах

  • формат pdf
  • размер 418.73 КБ
  • добавлен 30 ноября 2010 г.
Учебно-методическое пособие. - Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2009. - 59 с. В пособии в виде схем и таблиц представлен весь курс "Детская психология", раскрываются основные понятия, методы, концепции, периодизации; дается характеристика психических процессов и особенности психологии личности детей в возрасте от 0 до 7 лет. Пособие предназначено для студентов дошкольного факультета очной и заочной формы обучения.

Шуаре Марта О. (сост.) Возрастная и педагогическая психология: Тексты

  • формат doc
  • размер 1.73 МБ
  • добавлен 30 июня 2009 г.
М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992. - 272с. Настоящая книга представляет собой сборник статей по методологическим, теоретическим и экспериментально-прикладным вопросам возрастной и педагогической психологии, разработанным виднейшими представителями и продолжателями культурно-исторического подхода Л. С. Выготского. Данная книга построена таким образом, чтобы читатель получил представление об основных постановках этого подхода и об их дальнейшем развитии...